1、学习习近平总书记哲学社会科学工作座谈会讲话体会自媒体的基本概念2003年1月，丹吉尔默在下一代的新闻业：自媒 体 来 临 中 首 次 提 出 了 “自 媒 体 ”（ We Media）的概念。美国新闻学会媒体中心于2003年7月发布了由谢因波 曼 与 克 里 斯 威 理 斯 联 合 出 版 的 We Media（自媒体）研究报告，该报告对“自媒体”（We Media）下了十分严谨的定义：“We Media是是普普通通大大众众经经由由数数字字科科技技强强化化、与与全全球球知知识识体体系系相相连连之之后后，一一种种开开始始理理解解普普通通大大众众如如何何提提供供与与分分享享他他们自身的事实、新闻的
2、途径。们自身的事实、新闻的途径。”自媒体的基本概念简言之：自媒体就是社会大众用来发布自己亲眼所见、亲耳所闻等各种各样事件的一种载体。自媒体中的“自”有两层含义:第一层从载体上来说，是自己的媒介第二层表征着自由宣传的概念第一，宣传具有阶级性。第二，宣传具有社会性。第三，宣传具有目的性。第四，宣传具有实践性。目录目录1自媒体时代更需要马克思主义理论研究工作和宣传工作的相互结合2自媒体时代马克思主义理论的大众传播需要理论宣传者的积极参与3自媒体时代马克思主义理论工作者的主要宣传对象4自媒体时代对马克思主义理论工作者提出新要求自媒体时代更需要马克思主义理论研究工作和宣传工作的相互结合第1章（一）自媒体
3、时代马克思主义理论研究工作离不开宣传工作马克思在政治经济学批判序言中回忆他在1842至1843年在莱茵报工作期间，第一次遇到要对所谓的为物质利益发表意见的难事。他在这里谈到的为物质利益发表意见的三件难事：关于莱茵省林木盗窃和地产分析的辩论摩泽尔地区农民的物质利益问题关于自由贸易和保护关税的协定（一）自媒体时代马克思主义理论研究工作离不开宣传工作恩格斯曾在一封信中谈道：“我曾不止一次地听马克思说过，正是他对林木盗窃法和摩泽尔河沿岸地区农民状况的研究，推动他由纯政治转向经济关系，并从而走向社会主义。”恩格斯（一）自媒体时代马克思主义理论研究工作离不开宣传工作习近平总书记在中共中央政治局第二十次集体
4、学习时提出了发展21世纪中国的马克思主义的概念，这个概念可以说是对进一步推进马克思主义中国化、时代化、大众化时代课题的新发展和新要求。发展发展2121世纪中国的马克思主义世纪中国的马克思主义需要继续立足于鲜活的实践需要继续立足于鲜活的实践（一）自媒体时代马克思主义理论研究工作离不开宣传工作数字科技对人们的生活、工作、教育和娱乐带来了全方位的变革。数字化生存时代数字化生存时代 自媒体宣传成为一种普遍性的实践活动自媒体宣传成为一种普遍性的实践活动如果我们不参与、不重视理论宣传工作，就很难深入开展研究工作。如果我们想作前沿性研究，就需要通过自媒体跟踪社会思潮动态的变化。如今，舆论形势倒逼理论创新的态
5、势日益凸显，马克思主义理论工作者的责任也是空前重大。因此，在当今自媒体时代因此，在当今自媒体时代下下（一）自媒体时代马克思主义理论研究工作离不开宣传工作理论一经掌握群众，也会变成物质力量。理论只要说服人，就能掌握群众；而理论只要彻底，就能说服人。马克思:黑格尔法哲学批判导言因因此此，进进行行彻彻底底的的、深深刻刻的的理理论论研研究究，也也是宣传是宣传工作能做好的最根本的基础。工作能做好的最根本的基础。（二）自媒体时代马克思主义理论宣传工作也离不开研究工作新闻宣传工作20162016年年2 2月月1919日日，习习近近平平总总书书记记主主持持召召开开党党的的新新闻闻舆舆论论工作座谈会并发表重要讲
6、话。工作座谈会并发表重要讲话。（二）自媒体时代马克思主义理论宣传工作也离不开研究工作新闻舆论工作网络时代的信息传播不能再像过去那样进行从上到下的灌输式宣传，而应该更加重视信息传播的自上而下和自下而上的双向流动，更加重视信息传播的平等性和互动性，更加重视信息传播的公共性和服务性。灌输式宣传灌输式宣传讨论式宣传讨论式宣传自媒体时代马克思主义理自媒体时代马克思主义理论的研究和宣传工作是辩论的研究和宣传工作是辩证统一的关系。证统一的关系。小 结自媒体时代马克思主义理论的大众传播需要理论宣传者的积极参与第2章从从20152015年年1212月月1616日世界互联网大会的召开，到日世界互联网大会的召开，到
7、20162016年年2 2月月1919日习近平总书记视察日习近平总书记视察人民日报社，在短短的人民日报社，在短短的6565天时间内，习近平六次与网络自媒体亲密接触。天时间内，习近平六次与网络自媒体亲密接触。习近平总书记在中央全面深化改革领导小组第四次会议上指出，着力打造一批形态多样、手段先进、具有竞争力的新型主流媒体。2014年8月18日习近平总书记视察解放军报社，习近平敲击键盘，发布了一条向全体解放军指战员、武警部队官兵和民兵预备役人员祝贺新年的新年贺词。2015年12月25日2016年4月19日习近平总书记指出，网民来自老百姓，老百姓上了网，民意也就上了网。各级党政机关和领导干部要学会通过
8、网络走群众路线，经常上网看看，潜潜水、聊聊天、发发声，了解群众所思所愿，收集好想法好建议，积极回应网民关切、解疑释惑。习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈会上指出，各级党政机关和领导干部要学会通过网络走群众路线。如何才能做到解疑释惑如何才能做到解疑释惑这就是马克思主义理论工作者能够参与的领域了，也只有通过理论研究，这就是马克思主义理论工作者能够参与的领域了，也只有通过理论研究，才可能深层次地回答理论的困惑，进而做好解疑释惑的工作，引导舆论。才可能深层次地回答理论的困惑，进而做好解疑释惑的工作，引导舆论。除除此此以以外外，在在高高校校马马克克思思主主义义理理论论学学界界，包包括括南南京京大大学
9、学、中国人民大学都有许多学者开办了自己的微博帐号。中国人民大学都有许多学者开办了自己的微博帐号。当前，已经有很多马克思主义学者在自媒体上传播正能量。当前，已经有很多马克思主义学者在自媒体上传播正能量。自媒体时代马克思主义理自媒体时代马克思主义理论的大众宣传需要理论工论的大众宣传需要理论工作者的积极参与。作者的积极参与。小 结自媒体时代马克思主义理论工作者的主要宣传对象第3章马克思主义理论宣传的对象是专业研究人员和学生吗马克思主义理论宣传的对象是专业研究人员和学生吗？不是。不是。哲学把无产阶级当做自己的物质武器，同样，无产阶级也把哲学当做自己的精神武器。 马克思 :黑格尔法哲学批判导言马克思主义
10、理论宣传的对象是专业研究人员和学生吗马克思主义理论宣传的对象是专业研究人员和学生吗？不是。不是。从网络用户的数据分析来看，即使以学生为主要传播对象，也需要积极使用网络自媒体。截至2015年12月，我国网民规模达到6.88亿。在网民结构中，超过70%的比例属于从中学到大学的学历水平，超过60%的比例属于学生群体和自由职业者。这些现象都需要理论工作者加以正视。自媒体时代马克思主义理自媒体时代马克思主义理论宣传的主要对象是劳动论宣传的主要对象是劳动群众和青年学生。群众和青年学生。小 结自媒体时代对马克思主义理论工作者提出新要求第4章自媒体时代对于马克思主义自媒体时代对于马克思主义理论工作者理论工作者
11、提出了什么新提出了什么新要求要求（一）角色定位在网络自媒体上，传播主体之间是平等的关系，并不因身份而异。自媒体时代对于马克思主义自媒体时代对于马克思主义理论工作者理论工作者提出了什么新提出了什么新要求要求（二）内容定位适应分众化、差异化的趋势，传播原创成果。自媒体时代对于马克思主义自媒体时代对于马克思主义理论工作者理论工作者提出了什么新提出了什么新要求要求（三）方式方法定位形成明确的学术身份，增强网络识别度。当今网络读者有四大特征盲目从众性价值观多样化阶层结构决定的社会心态多样化情绪易感性实现政治话语、学术话语和大众话语的有机统一实现政治话语、学术话语和大众话语的有机统一学术话语政治话语大众话语具有严谨准确的特征具有强调立场、突出价值判断的特征具有通俗易懂、见文知义的特征对这三种特征，我们要进行准确的把握，并且整合这三种特征，进而实现我们的话语创新，构建具有中国特色社会主义理论体系的话语体系结构，这样才能真正得到社会大众和学术界以及各方面的理解和支持。观谢看谢
