1、美丽的小兴安岭人 教 版 三 年 级 语 文 课 件Y O U R E N A M E 时 间 : 2 0 1 9 . 0 8 . 1 8主主目目录录1234课 前 导 读字 词 积 累课 文 赏 析随 堂 练 习 第第一一部部分分课前导读The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field课前导读CLICK TO ADD CAPTION TEXT学习目标学习目标 1.体会作者生动、准确的
2、语言，学习作者抓体会作者生动、准确的语言，学习作者抓住景物观察事物方法，背诵自己喜欢的段住景物观察事物方法，背诵自己喜欢的段落。落。2.了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产，了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产，激发同学们热爱祖国大好河山的思想感情。激发同学们热爱祖国大好河山的思想感情。课前导读CLICK TO ADD CAPTION TEXT 小兴安岭是我国的重要林区之一小兴安岭是我国的重要林区之一,长约三百六长约三百六十公里十公里,平均高度为海拔四百至六百米。整个平均高度为海拔四百至六百米。整个山分布着温带针叶、落叶和阔叶混合林山分布着温带针叶、落叶和阔叶混合林,它与它与大兴安岭、长白山同是我
3、国最大的林区。它们大兴安岭、长白山同是我国最大的林区。它们集中了全国木材蓄积量的三分之一以上。林中集中了全国木材蓄积量的三分之一以上。林中主要的针叶树木有红松、沙松等。森林中有梅主要的针叶树木有红松、沙松等。森林中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的动物。林地上生花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的动物。林地上生长着人参、乌拉草及其他珍贵的药材。其中长着人参、乌拉草及其他珍贵的药材。其中“三北三北”防护林体系被称为防护林体系被称为“世界上最大的生态世界上最大的生态工程。工程。”第第二二部部分分字词积累The user can demonstrate on a projector or computer, or
4、 print the presentation and make it into a film to be used in a wider field字词积累CLICK TO ADD CAPTION TEXT嫩绿嫩绿 汇成汇成 欣赏欣赏 密密层层密密层层 挡住挡住 视线视线 献出献出 又松又软又松又软 可口可口 鲜嫩鲜嫩 名贵名贵 葱葱茏茏葱葱茏茏药材药材 抽出抽出 舌头舌头 千万缕千万缕收藏收藏 映在映在 浸在浸在 刮过刮过 涨满涨满 融化融化 利剑利剑 舔着舔着 字词积累CLICK TO ADD CAPTION TEXT融化融化 汇成汇成 涨满涨满 淙淙地淙淙地葱葱茏茏葱葱茏茏 密密层层密
5、密层层 严严实实严严实实山葡萄山葡萄 榛子榛子 蘑菇蘑菇 紫貂紫貂宿舍宿舍 没过膝盖没过膝盖第第三三部部分分课文赏析The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field课文赏析CLICK TO ADD CAPTION TEXT 自读课文小兴安岭给你怎样的自读课文小兴安岭给你怎样的印象？印象？ 具体写了小兴安岭的具体写了小兴安岭的哪些季节？哪些季节？课文赏析CLICK TO ADD CAPT
6、ION TEXT 春天春天 ，树木抽出了新的枝条，树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，长出了嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙的流着。溪里涨满雪水汇成小溪，淙淙的流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步了春水。小鹿在溪边散步, 它们有的俯它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。在水里的影子。课文赏析CLICK TO ADD CAPTION TEXT思考思考：1、这个自然段有几句话？、这个自然段有几句话？2、作者在描写春天的景色时，抓、作者在描写春天的景色时，抓住了哪些事物来描写？住了哪些事物来描写？课文赏析CLI
7、CK TO ADD CAPTION TEXT（哗啦啦、哗（哗啦啦、哗哗哗哗哗、叮、叮叮咚咚、滴答叮咚咚、滴答） （1）雪水有什么特点？ （积雪融化了，汇成小溪。）（积雪融化了，汇成小溪。）（2）雪水流动的声音大吗？（淙淙）（淙淙）（3）描写流水声的词你还知道有哪些？你从哪个词看出来的？（声音不大）（声音不大）山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。淙淙地流着。溪里涨满了春水。课文赏析CLICK TO ADD CAPTION TEXT小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子
8、。的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 小鹿有什么特点呢？小鹿有什么特点呢？( 活活泼可爱。泼可爱。)课文赏析CLICK TO ADD CAPTION TEXT作者的喜爱之情从哪些词语作者的喜爱之情从哪些词语可以看出来？可以看出来？（抽出、嫩绿、淙淙、俯下身子（抽出、嫩绿、淙淙、俯下身子喝水、欣赏）喝水、欣赏） 思考思考：课文赏析CLICK TO ADD CAPTION TEXT 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽
9、的大花园，也是一座巨大的宝库。丽的大花园，也是一座巨大的宝库。 “为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园，为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园，是一座巨大的宝库是一座巨大的宝库”？你知道了吗？你知道了吗？ 思考思考:课文赏析CLICK TO ADD CAPTION TEXT春天：春天： 树木树木 小溪小溪 小鹿小鹿 原木原木夏天：夏天： 树木树木 晨雾晨雾 草地草地 野花野花秋天：秋天： 树木树木 落叶落叶 太阳太阳 木耳木耳冬天：冬天： 树木树木 积雪积雪 西北风西北风 紫貂紫貂花花园园宝宝库库美丽的小兴安岭课文赏析CLICK TO ADD CAPTION TEXT 通过对这篇课文的学习，我们知道
10、通过对这篇课文的学习，我们知道了小兴安岭一年四季景色优美，物产丰了小兴安岭一年四季景色优美，物产丰富。我们还掌握了学习的方法，并能应富。我们还掌握了学习的方法，并能应用这种方法自己学习，非常成功！用这种方法自己学习，非常成功！第第四四部部分分随堂练习The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field随堂练习CLICK TO ADD CAPTION TEXT 春天，树木 新的枝条， 嫩绿的
11、叶子。 夏天，树木长得 ， 的树叶把森林封得 ，挡住了 ，遮住了 。 秋天，白桦和栎树的叶子 ，松柏显得 ，秋风吹来，落叶在 。 冬天， 在空中飞舞，树上积满了 。地上的雪 的，又 又 ，常常 。抽出抽出长出长出葱葱茏茏葱葱茏茏密密层层密密层层严严实实的严严实实的人们的视线人们的视线蓝蓝的天空蓝蓝的天空变黄了变黄了更苍翠了更苍翠了林间飞舞林间飞舞雪雪 花花白雪白雪厚厚厚厚松松软软没过膝盖没过膝盖随堂练习CLICK TO ADD CAPTION TEXT作业设计作业设计 ： 这篇课文先写（这篇课文先写（ ），次写（），次写（ ），），再写（再写（ ），最后写了），最后写了（ ），它），它们给人的
12、印象是什么？（用两个字来们给人的印象是什么？（用两个字来归纳）。（归纳）。（ ） 春天春天夏天夏天秋天秋天冬天冬天美丽美丽随堂练习CLICK TO ADD CAPTION TEXT我会填：（绿色）的海洋（嫩绿）的叶子（绿色）的海洋（嫩绿）的叶子（密密层层）的枝叶（蓝蓝）的天空（密密层层）的枝叶（蓝蓝）的天空（乳白色）的浓雾（各种各种）的野花（乳白色）的浓雾（各种各种）的野花（美丽）的大花坛（可口）的酸葡萄（美丽）的大花坛（可口）的酸葡萄（鲜嫩）的蘑菇（厚厚）的雪（鲜嫩）的蘑菇（厚厚）的雪（又肥又厚）的脚掌（巨大）的宝库（又肥又厚）的脚掌（巨大）的宝库（美丽）的大花园（又香又脆）的榛子（美丽）的大花园（又香又脆）的榛子随堂练习CLICK TO ADD CAPTION TEXT拓展练习拓展练习1、作者按什么顺序来描写小兴安岭的？、作者按什么顺序来描写小兴安岭的？（四季）（四季）2、作者是怎样表达自己的喜爱之情的？、作者是怎样表达自己的喜爱之情的？（抓住事物的特点描写、联想）（抓住事物的特点描写、联想）同学们下课同学们下课,再见再见!人 教 版 三 年 级 语 文 课 件Y O U R E N A M E 时 间 : 2 0 1 9 . 0 8 . 1 8
