1、2021年纪检监察组组长在学习教育专题生活会交流发言材料稿党史学习教育开展以来，我反复学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，认真研读了习近平谈中国共产党历史习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答中国共产党简史等重要著作，通过学习，使我在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的过程中进一步领悟思想伟力，汲取奋进力量，更加坚定了推动新时代纪检监察工作高质量发展，不断把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入的信心和决心。一、坚定理想信念，在党史学习中始终凝心铸魂。心有所信，方能远行。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。
2、开展党史学习教育，就是要在党百年艰辛奋斗历史的学习中进一步坚定理想信念，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻理解了中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。历史和人民选择了中国共产党，我们没有理由不信党爱党跟党走，没有理由不忧党护党促党兴。当前，作为派驻纪检监察组，不仅要加强自身学习教育，进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，增强历史定力，传承纪检监察对党绝对忠诚的根脉本色，不断提升纪检监察能力水平，更要强化两个维护的历史担当，把驻在单位党组开展学习教育情况作为监督重要内容，督促和协助驻在单位一刻不停深入推进全面从严治党
3、。二、坚守初心使命，在党史学习中保持为民情怀。“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”是中国共产党人的初心和使命，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，无论在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期，还是新时代发展时期，党始终同人民心连心、同呼吸、共命运。特别是过去一年，在党的领导下，我们夺取了脱贫攻坚的全面胜利，取得了全面建成小康社会的历史成就，更赢得了抗击新冠肺炎疫情人民战争的阶段性胜利，生动体现了人民至上的价值追求。纪检监察机关作为群众身边的监督力量，要始终坚持人民至上，永葆为民情怀，聚焦重点领
4、域、民生热点和基层治理，坚持把监督监察延伸到基层一线，紧盯惠民项目资金管理使用和惠民政策落实，建立健全民生领域损害群众利益问题治理机制，坚决查处虚报冒领截留用、优亲厚友、贪污侵占等损害群众利益突出问题，严防“微腐败”变成啃食群众利益的“大祸害”，切实维护群众合法权益。三、坚持突出实效，在党史学习中忠诚履职尽责。党的百年历史，是一代代共产党人不畏艰难险阻、勇于开拓进取、努力奋斗出来的。作为派驻纪检监察组，我们要在实践中弘扬实干精神，把重温党的百年历史与推动纪检监察工作落实结合起来，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局。一要突出抓好政治监督。围绕贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，聚
5、焦习近平总书记重要讲话批示精神、党中央重大决策部署，紧盯“十四五”规划落实，加强对贯彻落实情况的政治监督、日常监督，督促派驻单位党组和党员干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，以实际行动做到“两个维护”，履行好纪检监察工作服务保障全市经济社会高质量发展的政治责任。二要突出抓专项整治。把“我为群众办实事”实践活动融入整治群众身边腐败和作风问题之中，督促驻在单位解决好农村安全饮水保障工程、城市供水保障、城市黑臭水体整治、河湖“清四乱”专项行动等涉及群众最直接利益、群众反映最强烈的问题。三要突出抓好惩治腐败。结合纪检监察工作实际，加大水利工程建设、水污染防治、行政审批等重点领域腐败和不正之
6、风的纠治力度，坚持常态化“惩腐打伞”，持续加强XX项目审批、招标投标、工程建设、资金使用、资质评审、水政执法等重点领域监管，积极营造风清气正的政治生态。党支部2021年学习教育专题组织生活会“五个方面”对照检查材料文稿 按照基层党组织开好党史学习教育专题组织生活会的要求，我支部组织支部委员再次集中学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察xx、参加xx代表团审议时的重要讲话精神，重温了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话等最新系列讲话精神，学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等，为开好专题组织生活会打牢了思想基础。同时，党支部委员之间、党支部委员和党员之间开展了
7、谈心谈话，相互交换意见。党支部书记与新发展党员、困难党员、获颁“光荣在党50年”纪念章老党员及党员代表进行了座谈，征求对党支部的意见建议。通过学习、谈心、交流，收集了对支部班子的意见，为对照检查提供了依据。围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会的主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，支部对照“五个方面”认真自查，剖析原因，制定整改措施，明确了努力方向。现将对照检查情况汇报如下：一、存在的问题（一）在组织开展党史学习教育方面。一是“学思践悟”不深。党史学习教育是一项重大的政治任务，是党员干部的“必修课”。但，在“学党史、悟思想”上还不够聚焦用力，学的不深，悟的
8、不透。对党的光辉历史、光荣传统、优良作风学习传承缺乏全面性、系统性、实践性，在入脑入心、落地生根上下的功夫还不足。学习贯彻往深里走、往实里走、往心里走方面措施欠缺，导致学懂弄通、明理明道的思想深度不够。二是“知行合一”不紧。“学”和“做”结合不紧，存在“两张皮”的现象。党史是一面镜子，也是一面旗帜，抚今追昔，鉴往知来。在实际工作中，没有很好地发挥“镜子”和“旗帜”的效应，没有把党史的精髓转化自觉行动，没有把党史的精华融入到实践中。理论联系实际的学风不盛，学以致用、用以促学坚持不够，没有做到常学常新、常学常悟、常学常做。三是“自选动作”不多。虽然学习有方案、有计划、有行动，但都是按照“规定动作”
9、按部就班的进行，创新学、拓展学、延伸学的“自选动作”欠缺。学习的方式方法缺乏新意，学习的自觉性和积极性不够，学习态度有待端正。有要求、有检查就“应付学”的思想存在，学习缺乏钻研精神，缺乏“挤”劲和“钻”劲。学习方法局限于读“篇目”、读“章节”、读“文件”，举办演讲、参观、交流等活动，形式不够新颖生动。（二）在严格党员教育管理方面。一是政治意识不够强。对党员的政治教育、宗旨教育抓的不够主动、不够严谨。平时只注重业务学习，在政治理论学习上下的功夫不深，要求不严，在政治上没有每时每刻、自始至终保持敏感性，绷紧政治上的弦，政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待提升。与市委市政府保持高度一致，不折不扣地
10、执行上级党组织的决策部署，自觉地以实际行动拥护党的领导、维护党的核心、提升党的执政能力，在这些方面还存在不足。二是制度约束不到位。“三会一课”等党内生活制度落实的不够，有的同志在开展自我批评时自我剖析不深刻，老调重弹。党内生活制度仅限于“三会一课”，有的参加支部主题活动不积极主动。学习制度、纪律制度、廉政制度等执行不严、落实不力，有“变通”、“走调”的现象，“六项纪律”、“八项规定”的执行没有做到不折不扣，有的同志有触碰“红线”的情况，对自己要求不严，受到上级部门的通报和追责。三是表率作用不突出。有的班子成员在身体力行、以上率下，带头转变作风上，带头履职担当上，“头雁”作用没有充分发挥，“拼、
11、抢、严、实”的表率作用不突出。有的党员的先锋模范作用没有表现在工作上，工作亮点不多、工作业绩不大，工作效率不高，有些纪律和制度带头执行不够，如作息时间、政务值班、外出报告、机关集体活动等坚持落实、积极参与的不理想。（三）在联系服务群众方面。一是存在官僚主义倾向。习惯于坐办公室听汇报、看文件、谋计划、作决策，指挥多，实干少。工作沿用老办法、借用老经验、老传统干工作，照抄照转上级要求，以文件落实文件，以通知落实通知，深入工作一线指导督办检查工作不经常，与一线干部职工和群众交流不多。二是深入基层不够。呆在机关的时间多，下基层深入群众了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。有的同志虽然深入到基层一
12、线、深入企业和市场主体进行调研，但是对基层干部群众反映的一些具体问题的处理、具体困难的解决，转办的多，反映的多，亲自解决的少。三是宗旨意识不强。全心全意为人民服务的宗旨意识树的不牢，以人民为中心的理念还没有完全落实到具体工作中。重任务指标的完成，轻为民服务的思想普遍存在，没有把业务工作与服务工作很好地交融在一起，利用职责职能为群众办实事的举措不多，效果不明显，有的职能工作没有让群众有更多的的获得感、幸福感、安全感。（四）在改进工作作风方面。一是进取心有待加强。有的同志上进心有所弱化，存在“船到码头车到站”的思想，认为自己年纪大，政治前途渺茫，上升空间有限，工作热情减退，工作干劲不足，工作标准不
13、高，要求不严，任务完成打折扣，不能保质保量。工作效率低下，工作不求有功，但求无过，开拓创新精神缺失，工作亮点不多。二是担当精神有待强化。有的同志碰到困难和问题，有畏手畏脚的情绪，回避矛盾，不敢迎难而上。对自己分管的科室和工作人员不敢大胆管理，批评教育不严，怕得罪人。有的同志对分管工作拈轻怕重，有畏难情绪，缺乏闯劲和冲劲。三是执行力有待提高。执行上级决策不够坚决果断，有“多一事不如少一事”的思想，当“甩手”干部。对分管工作布置多，检查督办少，班子成员之间相互配合不够，对份外的工作不积极配合，工作协调程度不高。有些工作浮于表面，不能沉下身子一门心思抓落实，落实工作时讲客观、讲条件。（五）在开创发展
14、新局方面。一是创新理论学用不够。对党的创新理论研学不深，武装思想不实，指导工作不力。系统学习、静心思考不多，学习的广度深度不够，与做“学习型”干部的要求还有差距。学用结合、学以致用结合不紧，本职工作没有打开新局面，原地踏步，没有做出新成绩、新贡献。二是新发展理念树的不牢。对十九届五中全会的精神实质没有学深研透，没有真正做到立足新发展阶段、树立新发展理念、服务新发展格局。习惯于现在与过去比，自己与自己比，没有跳出本职工作看大局，对服务企业高质量发展、优化营商环境、“放管服”改革等深层次问题缺乏研究，实际促进作用不明显。三是工作创新性缺乏。有的同志工作求稳思想严重，在创新开拓方面用力不足，下的功夫
15、不多。拓荒精神、创新精神发挥不够，碰到工作难题没有新办法、新点子，不能想方设法去解决、去攻坚克难。二、产生问题的原因剖析（一）党性修养锤炼不实。对政治理论的学习不深、不精，学习热情和动力不足，把强化理论武装当成了“空口号”，导致政治领悟力、判断力、执行力下降，政治站位不高，政治敏感度降低。自以为政治立场坚定，遵章守纪、廉洁自律，自省、自警、自励不够，在党性修养方面还存在瑕疵。平时用党性原则衡量自己较少，习惯于凭借经验、惯例处理事情，对新发展理念没有完全挖深吃透，导致在观念和思维跟不上时代的步伐。（二）宗旨意识树立不牢。对党的群众路线认识不深、把握不牢，践行有偏差，还没有完全在思想上、行动上树立
16、起全心全意为人民服务的公仆意识。“江山就是人民，人民就是江山”、“人民至上”的理念还没有深耕在灵魂深处，“我为群众办实事”的要求落实力度不大。特别是在具体工作上，为民服务的观念不强，缺乏换位思考，没有设身处地站在群众的立场上想问题、办事情，用心用情用力解决群众的“急难愁盼”问题做的不扎实，部分工作脱离群众，没有走进群众心里。（三）工作标准要求不高。对工作的高标准、高质量完成缺乏自信心和主动性，降低了工作标准，导致工作作风松懈。对上级文件照搬照抄，只是简单的转批，没有结合工作实际统筹谋划、综合分析、重点部署和检查督办，归根结底还是工作作风不实，官僚主义、形式主义的隐患没有彻底消除，对其危害性认识不足，警惕性不高。因工作千头万绪、冗杂繁多，点多面广，从而产生力不从心的感觉，实质上就是个人能力不足，工作标准不高，要求不严，综合素质能力有待提高。三、今后努力方
