1、 看雪 二 年级人 教 版语文 上 册授课老师：x x x 授课 时 间：20X X . X X学习目标XUEXIMUBIAO学习目标1 、 认 识 9 个 生 字 。 会 写 8 个 字 。2 、 正 确 、 流 利 、 有 感 情 地 朗 读 课 文 ， 体会 课 文 中 老 师 和 孩 子 们 对 雪 、 对 北 京 的 向往 之 情 。3 、 有 盼 望 台 湾 回 归 、 实 现 祖 国 统 一 的 愿望 。省（ s h n g ）店 （ d i n ）橱 （ c h ）指 （ z h ）接 （ j i ）讲（ j i n g ）铺 （ p ）毯 （ t n ）学习目标银 （ y n
2、 ）生字学习讲 （ 演 讲 ）指 （ 指 了 指 )惊 （ 惊 奇 ）打 （ 打 雪 仗 ）接 （ 接 着 ）候 （ 时 候 ）词 组 练 习学习目标课文 解读KEWENJIEDU在我国台湾省，是很难看到雪的。过春节的时候，孩子们在商店的橱窗里看到了美丽的雪景。那是用洁白的棉花做成的。孩子们问老师：“您看见过真的雪吗？”老师微笑着点点头。“您是在哪儿见过的？”孩子们惊奇地问。课文 解读老师说：“小时候，在我的故乡。”她顺手指了指地图上的北京。“北京离这儿很远吧？”孩子们问。老师说：“不算太远。”接着她就给孩子们讲起童年玩雪的情景。冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。课
3、文 解读小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了！孩子们争着问老师：“什么时候能带我们到北京去看看真的雪呢？”老师望望大家，深情地说：“那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢！”课后 拓 展KEHOUTUOZHAN1 、 自 由 畅 谈 ： 欣 赏 了 北 国 冬 日 雪 景 ， 你 想 说些 什 么 ?2 、 启 发 想 象 。 台 湾 小 朋 友 看 到 棉 花 做 成 的 雪景 ， 他 们 会 想 些 什 么 ， 说 些 什 么 呢 ?3 、 假 设 你 就 是 台 湾 的 小 朋 友 ， 你 一 定 向 往 北 京的 雪 景 ， 那 么 带 着 对 北 京 雪 景 的 向 往 ， 再 读 课 文课后 拓 展课堂 小结KECHENGXIAOJIE整个故事有一个隐藏着的故事叙述者的叙事部分和孩子们与老师的问答部分构成，它们形成了多挣心态的对比（台湾很难看到雪/北京容易看到雪，棉花做成的雪景/真正的雪景，孩子们看到了假的雪景/老师见过真的雪景，台湾孩子们期待着到北京去看雪景/北京小朋友盼着和台湾孩子玩雪）体现了两岸人民期盼祖国统一的共同心声课程 小结谢 谢 观看二 年级人 教 版语文 上 册授课老师：x x x 授课 时 间：20X X . X X
