1、青春主题策划书（共8篇） 第1篇：青春主题班会策划书篇1：青春主题班会策划 “青春 不抱怨”主题班会策 划 书唐山师范学院计算机科学系 年4月14日星期日 “青春 不抱怨”主题班会策划书有人大清早就去了自_室，直到熄灯才回来；有人整天宅在宿舍里玩游戏，熬到半夜中午才起；有人在学生社团工作很出色，为人行事各种通达；有人收获了爱情，每天从早到晚，眼里只有一个人；有人热爱运动，运动场上永远少不了他的身影；有人找兼职赚钱，为此逃了不少课；有人喜欢旅行，翘课，哪怕没钱，也风雨无阻；有人做科研项目，白天黑夜，完全忘我；有人随波逐流，永远跟着大军，上课下课吃饭睡觉周末休息再上课；有人追求着错误的东西义无反顾
2、，但却觉得人的一生应该追求一次自己想要的东西哪怕是错的；有人笑；有人哭；有人沉默；有人兴奋；有人忧伤；有人幸福这就是大学，这就是我们的青春！一、活动背景在年春季招聘会拉开帷幕之际，我们获悉年全国普通高校毕业生规模将达到699万，比年增加19万人，是新中国成立以来，大学毕业生最多的一年。高校毕业生就业形势更加复杂严峻，工作任务更加艰巨繁重。面对新的就业压力，大学生应当以怎样的姿态迎接挑战是我们迫在眉睫需要解决的难题。二、活动目的1.解析当前就业形势，树立大学生的就业紧迫感和自信心。2.鼓励大学生积极完善自己，规划自己的理想，以一颗时刻准备着的顽强心态迎接挑战。 三、活动宗旨“培养积极阳光的就业心
3、态 锻炼扎实创新的专业素养”四、活动主题 “青春 不抱怨” 五、活动形式 主题班会 六、活动时间年5月14日下午两点半 七、活动地点师范学院南校区3201教室 八、活动过程 1.班会开幕致辞精选青春是一个永恒的话题，正值青春的我们应当意气风发，挥斥方遒，纵然有太多的难以割舍，斑斓诱惑，但是坚定不移的梦想至少应当永垂不朽。“青春 不抱怨”不抱怨挫折；不抱怨社会；不抱怨出身；不抱怨境地。别人看到的只是你的脆弱，坚强只有你自己知道。 梦想腾飞只因青春无悔！2.讨论各小组有关议题以小组为单位（按宿舍或学号），提前通知各小组班会的主题内容，各小组准备与主题相关的议题。在此环节各小组分别阐述自己的议题，进
4、行小组间讨论。3.小游戏“真心话 大冒险”以小组为单位抽取“真心话”或者“大冒险”的备选题目，并按 照题目所指完成任务或回答问题。“真心话”a.你的理想是什么，你分析过它的可实现性吗？ b.你会怎样利用大学时光努力实现你的理想？ c.你对你已完成的大学时光有什么感悟？ d.正值青春，你都抱怨过什么？ “大冒险”a.请走到讲台自信的告诉大家：我不要虚度青春，我会为了梦想努力奋斗。 b.请为大家唱一首励志歌曲。c.请走到班主任老师面前，与老师握手，并说：我一定会努力的，我要用梦想为我的青春买单！d.请深情朗诵诗歌青春之歌。 青春之歌青春，是一支无悔的歌 哭过，笑过 哪怕泪眼婆娑 青春，是一枚青涩的
5、果 爱过，恨过 哪怕飞蛾扑火 青春，是一杯浓郁的酒醒过，醉过 哪怕难逃心魔 青春，是一条流淌的河 急过，缓过 哪怕逐流随波 青春是金色的锁链精选青春是飘忽的云朵 青春是懵懂的漫游 青春是炫丽的焰火 朋友啊！青春是最为珍贵的拥有 青春是活力四射的走秀 莫要畏惧路途坎坷 莫要枉自岁月蹉跎 迈开激越的脚步 抬起清澈的眼眸 展开嘹亮的歌喉 高唱一曲 青春永不朽4.所有学生写下自己的大学短期目标和计划，规划自己的长期目标，并在课余时间找班主任进行一次大学生涯规划谈话。九、活动意义 通过本次班会，使同学们了解当前严峻的就业形势；清楚的看清自己的处境与面临的挑战；树立积极阳光的心态。鼓励大家能珍惜大学的美好
6、青春时光，“青春 不抱怨”，有理想，有规划，有抱负，顽强坚定的诠释我们的青春年华！十、活动寄语篇2：青春主题班会策划书 青春主题班会策划书一、：青春 二、（待定） 三、（待定）四、（10班全体同学，王辅导员。） 五、青春期是人的一生中变化最大的时期，生理和心理都发生很大的变化，有一颗躁动的心。随着自我意识的觉醒，中学生有一种强烈的成人感和独立意识，情感上失败或者遭受误解很容易产生强烈的挫败感，具有很强的盲从性，不知自己想要得到什么，缺乏远大的理想和高远的追求。因此有必要让学生树立正确的人生观和价值观。六、让学生认识到自己已进入青年时代，要树立远大的理想，把握住青春的大好时光，充实自己、锻炼自己
7、、控制自己、完善自己，树立正确的人生观、价值观和世界观。七、精选1、讨论什么是青春，相互沟通交流心得体会，利用班会时间提出自己的疑问，对青春这一个概念有初步的了解，再进行自由发言，最有由主持人总结概括青春的概念并对学生提出要求。2、说说自己的座右铭，为什么会选择它作为自己的人生坐标。利用班会时间自由发言，主持人逐步引导学生发现：人有了理想和追求，才会确定自己的人生目标，并为了这一目标而努力拼搏。3、讨论人生存的意义，利用班会时间，提出疑问人为什么而活？，组织学生对此问题进行讨论，集中自由发言，主持人逐步引导学生发现：人之所以为人，是因为人可以控制自己的行为，有远大的理想和抱负，能够为社会、为他
8、人做出自己的贡献。4、4名学生配乐朗诵青春的礼赞 （一）程序1主持人发言，宣布班会主题班会开始。 2学生说出自己的座右铭。 3配乐朗诵青春的礼赞 4 学生发言，谈谈自己的感受。5 辅导员发言，肯定学生的表现，并进行鼓励，对学生提出自己的期望。 6青春的宣誓7进行小活动：你说我猜（规则：四人一组，两个人猜，两个人表演或者叙说，但不得出现和原词中任何一个相同的字，每组选手有三分钟）8主持人总结及嘉宾对此次班会作出评价 班会结束。 （二）活动纪实 略通过这次主题班会，学生们认识到了青春的深层含义，在谈感受的环节中，班里的男生都积极发言表示在以后的学生生活中要管好自己不迷恋小说，不逞一时之勇，如果有矛
9、盾的话要及时向老师反映，寻求合理的解决方案。最后在主持人：“走好青春这一重要的旅程，必须要珍惜时间，刻苦学_，不断的充实自己，要做有理想，有胆识，有恒心，有毅力的好青年”的讲话中，活动圆满落下帷幕，活动取得圆满成功。篇3：青春飞扬主题班会班会主题：召开时间：策划人：二级学院：专 业：年 级：指导教师： 南昌工学院主题班会策划书青春飞扬,我的未来不是梦精选.3.21 陈雪 建筑工程学院 工程管理 a1323 许欢欢 年 03月 21日 主题班会设计方案一、活动主题：青春飞扬，我的未来不是梦 二、活动时间：.3.21 三、活动地点：二教412 四、活动主办方：建工学院a1323班 五、活动对象：a
10、1323班全体同学 六、活动目的: 1.、通过本次班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学、认真学_、勇于创新、共创辉煌，努力争创优秀班集体，同时提升班级集体精神、团结友爱，为我校创造一道美丽的风景线。2.、青春飞扬，我的未来不是梦，青春因梦想而燃烧，梦想因责任而绚丽，责任因未来而深远，未来却因为我们而传奇。我们因青春而坚毅勇敢、自强不息、执着奋进、拼搏永恒，因为我们知道我的未来不是梦。七、人员安排：主持人：叶尔夏提，李洪岭。 现场拍照：罗成，邓乐涛 秩序监督：汪轶伟 资料收集及策划：陈雪 现场布置:全体班委会成员 八、活动流程： 第一环节由主持人对班会主题进行相关介绍，
11、以及现场的具体情况，以便增加同学们对此班会的了解。 主持人发言：1.主持人叶尔夏提:时光如流、岁月不居，转眼，我们已经在大学度过几个月的时光。有的人充满了希望的曙光、有的人带着迷茫的浮光、有的人有所作为、有的人浑浑噩噩。你又是怎样度过这段时间呢？主持人李洪岭:是啊，时间匆匆而逝。学_固然重要，但我们也要在大学里找到自己的人生价值，感受人生的欢乐与幸福，用积极乐观的心对待每一天 第二环节1.文艺节目表演 ： 歌曲演唱1、主持人：要燃烧瞬时的烟花并不难，难的是将那灿烂的永恒定格在夜空。要鼓起一时的勇气并不难，难的是将那不灭的斗志维持一生一世。要获得片刻的欢愉，并不难，难的是笑到最后。我们正直青春年
12、华，我们胆大心细，我们要成功，我们也一定会成功。那现在我们就一起欣赏由3班的班长汪轶伟同学的怒放的生命2、主持人：汪轶伟的歌太好听了，大家要不要再让他来一段？我以前可听说他唱的很棒啊！ 舞蹈表演3、主持人：在忧伤伴随我们的同时，青春给我们更多的是激情。有请大家欣赏罗成的街舞表演 乐器表演4、主持人：大家真是多才多艺啊，无论是唱的，还是跳的，精选无不令人叫好。大家想不想换个口味？阿合力，给大家来段乐器独奏请大家欢迎。 互动节目5、准备一系列的朗诵诗歌，现场抽取观众朗读，在从小纸杯里抽取要朗读的诗歌现场朗诵，观众呼声高的给于一份精美的小礼品。 小游戏 .箩卜蹲： 将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着
13、手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念 “ 白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。 ” 念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜 .。 第三环节主持人：同学们，班会进行到这里已经接近尾声了，感谢大家的精彩表演，相信大家都玩的很开心，谢谢大家的支持和配合，下面我宣布此次班会圆满结束，祝大家晚安！ 南 昌 工 学 院心理主题班会活动记录表备注：1、
14、请辅导员督促心理委员完成表格2、请各班心理委员协助收交于心理委员学院负责人 3、辅导员帮助心理委员借调多媒体教室 篇4：我的青春我做主 主题班会策划书 “我的青春我做主”主题班会策 划 书常州大学环境与安全工程学院土木102班 二一一年三月 一、活动名称“我的青春我做主”主题班会 二、活动背景级学生经过一个学期的适应，正由摸索状态的准确的大学向角色定位准确的大学生过渡阶段，在为青春而奋斗过程中，我们会经常遇见一些精神上的困扰，如人际交往，感情纠纷，学_的压力等等。三、活动目的及意义为了帮助我们更快更好地胜任大学生的角色，引导他们关注自主性、主动性等品质的培养，尽快成为社会认可、自己满意、同学喜
15、欢的合格大学生，现决定在开展“我的青春我做精选主”主题班会，通过专家的启迪、同辈群体的影响、个人的参与与领悟，认识自我、认识环境，能够主动、积极的生活、学_和交往。四、活动时间、地点及人员 地点：教学辅楼417 时间：年3月参加人员：土木102班全体同学、班主任、辅导员 五、活动内容 （一）前期准备制作主题班会演示稿、收集视屏、制作小名片、借教室、准备相机。 邀请辅导员、班主任。 （二）活动流程1、主持人致开场辞，引入班会的主题，阐述班会的意义 及目的。2、观看视频盒子里的梦想，由同学谈谈自己青春的梦 想及实现梦想的规划。3、互动环节：每位同学设计一张自己的名片，畅想下自己的未来；随机抽两个同学讲讲自己的名片。 4、观看视屏，由学_委员讲讲学_方法，如何规划大学生活。5、人际交往小测验：由心理委员给同学做人际交往测试， 由测试优秀者谈谈主动交往方法。 6、谈谈成长经历。7、由辅导员、班主任做总结与点评。 六、注意事项1、做好会议记录工作，拍照，后期记录。 2、保持会场纪律，会场气氛。 篇5：青春的渴望主题班会策划 青春的渴望主题班会策划德育系列二 会议对象：09金管5班全体同学 会议时间:年4月20日晚7:30 会议地点：2栋教学楼205教室青春期是人的一生中变化最大的时期，生理和心理都发生很大的变化，有一颗躁动的心。随着自我意
