1、短诗三首短诗三首冰心冰心会认2个生字，会写8个生字，正确读写“漫灭、波涛”等词语。学习目标学习目标12有感情地朗读并背诵课文。3初步了解现代诗的一些特点，体会诗歌的情感。感悟诗意，理解冰心“爱的哲学”和她对爱心、崇高、纯真等美好人生境界的追求。作者介绍作者介绍 冰心(1900.10.5-1999.2.28)，原名谢婉莹，作家，诗人，散文家。散文集寄小读者樱花赞，诗集春水、繁星在文学史上享有盛名，有冰心著译选集三卷，冰心文集六卷出版。空巢获1980年全国优秀短篇小说奖。会写的字生字学习生字学习 形近字形近字漫（漫（mnmn）：漫长）：漫长 漫山遍野漫山遍野慢（慢（mnmn）：慢走）：慢走 慢条斯
2、理慢条斯理馒（馒（mnmn）：馒头）：馒头 藤（藤（tngtng）：藤萝）：藤萝 藤条藤条膝（膝（xx）：膝盖）：膝盖 膝下膝下腾（腾（tngtng）：腾飞）：腾飞 腾云驾雾腾云驾雾藤萝馒头萝（萝（lulu）：萝卜）：萝卜 藤萝藤萝箩（箩（lulu）：一箩筐）：一箩筐躲（躲（dudu）：躲雨）：躲雨 躲猫猫躲猫猫射（射（shsh）：反射）：反射 射线射线藤萝躲猫猫漫灭漫灭：磨灭；模糊难辨。造句造句：快乐的童年将留在我的记忆里，永不漫灭。思潮思潮：接二连三的思想活动。造句造句：我站在演讲台上，看到台下成百上千的听众，思潮澎湃。波涛波涛：大波浪。造句造句：勇敢的海燕在波涛汹涌的大海上飞翔。词语理解
3、词语学习 反义词繁忙（悠闲） 漫灭（永存）躲避（正视） 熄灭（点燃）回忆一记忆 相同点：相同点：两个词都有“把过去的事情、事物的印象保持在脑子里”的意思，都可以作动词。 不同点：不同点：“回忆”指回想，是对自己亲身经历过的事情的再现,带有主观能动性。“记忆”作动词时，指记住或想起，还可以作名词,指保持在脑子里的过去事物的印象，是对自己亲身经历过的事情或通过某种媒介了解的知识的储存。运用示例：运用示例： 1.我的童年非常快乐，那时发生的故事至今( )犹新。 2.时隔多年，他( )起此事仍感触良多。回忆记忆词语辨析课文朗读课文朗读点击以下图标即可播放 1.“这些事”指哪些事？ 指“月明的园中”“藤
4、萝的叶下”“母亲的膝上”。课文解读课文解读 读诗中的这些事，你脑海中想到的是什么？ 圆月、凉棚、蟋蟀、母亲月明星稀的夜晚，园子里一片静谧。一家人坐在凉棚下乘凉赏月。一个小孩子赖皮地非要躺在妈妈的膝上。无心赏月的几个孩子在紫藤萝下寻找着发出声响的小生物。 读完繁星（七一）这首诗，诗人究竟想表达什么呢？ 诗人童年的记忆、对大自然的兴趣以及对母亲的怀念。 2.繁星（一三一）这首诗运用了什么修辞手法？这样用有什么好处？ 运用了排比和反问的修辞手法。连续地反问，表明说话人对大海充沛强烈的感情，增强文中的气势和说服力；排比的运用，表达强烈奔放的感情，激发读者感情，加深印象。 “大海”仅仅是大海吗？表达了诗
5、人怎样的思想感情？ 这里的“大海”不仅仅指海，大海默默哺育周边的生物，由海及人，想到自己的母亲。这首诗表面写对大海的思念，实则表达了诗人对母爱的讴歌和赞颂。 3. 说说繁星（一五九）这首诗的主要内容是什么？ 诗人通过写鸟和自己遭到风雨时会回归到母亲的身边，表达了对母亲的依赖，对母爱的赞美之情。 文中出现了两次“风雨”，有什么不一样？ 天上的风雨：自然界中的风雨；心中的风雨：生活中的失败和挫折。 这首诗表达了诗人怎样的感情？这些感情是从哪些具体的诗句体现出来的？ 这首诗是表现对母爱的赞美的。从“心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”表达出对母亲的依赖，母亲的怀抱是永远的避风港湾。 写母亲的诗歌，为什
6、么要写到鸟儿呢？ 采用比喻的修辞手法，形象生动地谢了母亲对儿女的保护和关爱。 诗人借鸟儿类比人类，受到打击、挫折，首先想到的是得到母亲的庇护，投向母亲的怀抱。冰心对于母亲的依恋，对于母爱的渴望跃然纸上。 读完这几首小诗后，你有何感悟？ 天下的母爱都是神圣、无私而伟大的！ 拓展：繁星这部诗集主要有三个方面的内容：对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂；三是对人生的思考和感悟。写法借鉴写法借鉴反问 反问是借助疑问句来传递确定信息,以加强肯定或否定语气的一种修辞手法。运用反问的修辞手法,能加强语气,利于表达鲜明的爱憎态度;增强文章的气势和说服力,为文章奠定一种激昂的感情基调;发人深思,激发读者
7、的阅读兴趣,加深读者的印象。如繁星(一三一)中“哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响?”就运用了反问的修辞手法,增强了情感力度,体现出诗人对大海的热爱与赞美。运用示例： 当你听到这段英雄事迹的时候,难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗?1.形容大海的四字词语海天一色 波涛汹涌 波澜壮阔风平浪静 惊涛骇浪 海阔天空2.冰心名言。(1)青春活泼的心,决不作悲哀的留滞。拓展延伸拓展延伸(2)修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。(3)成功的花，人们只惊羡它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。 是啊！我们每个人的父母都是疼爱自己孩子的，他们可能不善于表达，但是疼爱孩子的心是毋庸置疑的。妈妈每天为你们准备的丰盛的餐食，时时刻刻对你的唠叨，想说却未说出口的话语这都是她默默付出的爱啊！那么你们在接受父母爱的同时，能做的就是少让他们操心，学会独立自主。课堂小结课堂小结结构图示结构图示繁星（七一）月明的园中藤萝的树下母亲的膝下短诗三首繁星（一三一）大海繁星（一五九）鸟儿 回巢 “我” 母亲的怀里童趣自然之趣母爱反问 母爱排比 讴歌母爱（风雨）谢谢观看
