1、小学元旦活动策划方案小学元旦活动策划方案1一、活动目的为了丰富教职工的文化生活，活跃学校气氛，促进校园文化建设，学校决定于xxxx年元旦来临前夕，举办“携手走进春天”联欢会，春天是希望的象征，寓意学校的各项工作蒸蒸日上，不断发展创新，学校前景充满生机与活力。通过这次活动充分展示教职工的艺术才能和精神风貌，促进教职工间的学习、交流与合作，提高文化品位和艺术修养，进一步营造和谐校园。二、活动程序1、准备阶段：xxxx年12月14日12月29日2、汇报演出阶段：xxxx年12月31日三、活动要求1、以年级、学科组为单位，参加联欢会。2、节目形式灵活多样，可以是独唱、合唱，也可以是独舞，歌伴舞，还可以
2、是相声、小品、诗朗诵等，节目内容自选。3、各年级、学科组务必于12月26日上报节目。四、节目安排1、教师共同参与节目：大合唱年轻的朋友来相会走向复兴。歌曲的相关内容可在xx小学博客上查找。要求：各年级参加人数不少于六人，学科组不少于三人，多者不限。于12月26日前务必把歌曲唱熟，然后集中排练。望各位老师积极参与，认真准备，以达到最佳效果。2、一至六年级各一个节目;英语组、常识组一个节目;艺体组两个节目;幼儿园两个节目。五、评奖办法本次联欢会按节目总数的30%设奖。分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。希望各年级组积极准备，踊跃参加。六、活动时间xxxx年12月31日下午8：00七、活动地点另
3、行通知八、参加人员xxx小学全体教职工九、活动领导小组小学元旦活动策划方案220xx年元旦即将到来，为了营造浓郁的节日气氛，提高广大教职工节日情趣，丰富广大教职工业余生活，经学校校长室、工会研究决定特举行教职工趣味活动。一、庆元旦教工趣味活动组委会组委会成员：竞赛组成员：器材组成员：王革新吴寅文二、趣味项目1、羽毛球拍托垒球赛跑(年龄35岁以下女教职工)地点：南跑道时间：11：5012：20裁判：韦群王革新比赛规则：个人参赛，参赛者持羽毛球拍托垒球进行30m赛跑，计时比赛,用时最短者获胜。参赛者在行进过程中，垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。2、抢收抢种(年龄35岁以上女教职工)地点：足球
4、场西片时间：11：5012：20裁判：赵家和吴寅文比赛规则：个人参赛，用竞赛组提供的飞盘托住5只乒乓球向前行进，依次将球放进沿途设置的5个杯中，跑到20米处折返点返回，回程将球捡起放进飞盘中，跑回原起点处完成比赛，用时最短者为获胜者。3、同舟共济(年龄40岁以下教职工，男女不限)地点：南跑道时间11：5012：20裁判：黄红哎洪勉比赛规则：两人一组自由组合参赛，参赛者在30米区域内用竞赛组提供的器材配合向前行进，两人的左右脚分别绑定在两块板上，途中脚掉落板的必须在原处套好后在前行，以到达终点时间最短者为胜。4、投乒乓球比准(年龄40岁以上教职工，男女不限)裁判：朱梅吴寅文地点：行政楼前时间：1
5、2：2012：50裁判：朱梅吴寅文比赛规则：单人项目。参赛者持10只乒乓球向距线外2、5米处的纸篓内用手抛投，比谁的进球数多。如进球数相等，则组织加赛，直至决出名次。5、摸石过河(男教职工)地点：足球场东片时间12：2012：50裁判：王晓红秦桂兰比赛规则：个人参赛，每位选手持有三块砖，向前行进时脚必须分别踩在两块砖上，将另外一块砖向前摆放，依次行进至30m，以到达终点时间最短者为胜。【庆元旦迎新年趣味活动方案】三、参赛方法及奖项设置：1、每人限报2项。报名截止到30日下午报名负责人高段：秦桂兰低段：洪勉行政后勤：黄红哎2、每项报名需达10人(或10组)才设置比赛。3、每项取前三名。凡报名参赛
6、者均有纪念品。4、时间：20xx年12月31中午11：50(如有变动另行通知)四、注意事项：1、运动员根据自己身体情况选择合适的比赛项目。2、运动员在比赛时要注意安全，必须穿运动鞋。小学元旦活动策划方案3一、主题“心中有爱成就梦想”学会广博之爱学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色，成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力，激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库，少年的梦想就是未来的梦想，一片自由的天空，一个色彩斑斓的童年，一段美好的回忆。二、活动内容1.组织一次书画作品展：书：一二年级铅笔字，三四五年级钢笔字。内容：一二年级班
7、主任自己协商统一内容，三四五年级作品写“_”。(各班主任到德育处领取稿纸)画纸张大小四开。(学生自己准备)参赛形式：各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。上交作品数量：每班书画各五幅作品。(交到艺体组_老师处，时间：x月x日前)评选方式：团体奖和个人奖。2.更换一期黑板报和橱窗，x月x日完成。(突出主题，体现元旦的欢乐气氛)3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”，活动照片以个人留言的形式发给德育处。4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。未尽事宜另行通知。小学元旦活动策划方案4一、活动主题红歌大家唱二、活动目的为庆祝x建国64周年，为了加强年级组各班同学之间的交流，展示同学间的凝聚力和
8、团队的协作精神，激发同学们的集体荣誉感，体现整体精神面貌，陶冶学生的情操，提升学生的艺术水平。在元旦，我校开展“红歌大家唱” “庆祝元旦”活动。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同学们能更加坚定共创和谐校园的信心。三、活动时间、地点12月31日上午8：30在校中操场举行。四、活动准备工作及有关分工(一)活动前期：1、充分利用年级组资源，开动脑筋，每个年级组报送一个节目，以大合唱的形式参与，学生参与面要广，不少于两首歌曲，节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康积极向上，能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式，可以变换队形，老师、学生指挥均可。(年级组长于1
9、2月25日前将节目上报少先队，学校进行统一协调，并进行抽签)2、按抽签顺序进行一次彩排活动。(时间：12月30日下午班会课)(二)活动期间：1、音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责，拍照由査洪峰、孙跃麟负责。体育组负责划好场地，安排好学生观看位置。串词编写由童巧燕负责，场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。2、评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红、x玲负责担任，总负责：余建红。收记分表：舒立新，统分：舒立新、詹光辉。3、活动主持人：两名学生(主持人训练由童巧燕负责)。4、场内调度：教导处。年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序，组织好学生，提前2个节目到台下准备
10、，并组织好学生上场、下场。比赛结束后，组织好学生立即回班。五、评分标准及设奖1、评分标准：歌曲内容健康。(2分)声音整齐，洪亮优美，有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满，着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)2、设奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发奖状。六、活动议程1、主持人宣布活动开始，升国旗，奏国歌。(主持人)2、校领导致辞。(程国营校长)3、 “庆元旦”活动开始。(比赛顺序：抽签决定各年级节目的比赛顺序。)七、注意事项1、请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动，利用课余时间自行组织练习，以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。2、各
11、班班主任、下班班主任组织好各班学生，注意各项安全。3、注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物，并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后，各班清洁区负责打扫干净，学校将进行检查。八、未尽事宜另行通知，并请各位老师提出宝贵意见。小学元旦活动策划方案5一、活动目的：值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。二、活动时间：20xx年12月31日下午1
12、：40-3：00整三、活动对象：一年级全体师生四、活动形式：组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班根据自己班级的具体情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp政教处xx庆元旦活动夹内。五、活动办法：1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。2、整个活动，由班主任老师和家长一起负责。六、活动准备：1
13、、各班班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2、各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。七、注意事项：1、各班认真组织，确保活动有序开展。2、要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。小学元旦活动策划方案6一、宗旨：学生、教师“同参与、共欢乐”二、时间：12月28日下午13：3015：00三、活动内容：共设置套圈、猜谜语、夹弹珠、词语
14、接龙、双人夹夹乐5个活动项目，分小组或学生自愿两种形式进行活动，赢得小奖品，然后以班为单位根据奖品数评选五名优胜奖。四、活动过程：1、师生齐唱新年好。2、学生游艺活动。游戏1：套圈游戏规则1、每人套3个圈。2、套中的物品为奖品所需材料：6个竹圈、准备套圈小物品游戏2：猜谜语最先猜中者奖励游戏3：夹弹珠1、用击鼓传花的方式选取选手。2、每组三名，在规定时间内将弹珠从一个碗里夹到另一个碗里。数量最多者为胜。所需材料:弹珠若干、碗4个、筷子两双、鼓、花游戏4：词语接龙1、两个字的词语，首尾谐音接龙。2、分小组竞赛。实行淘汰制，坚持到最后为获胜小组，集体奖励。游戏5：双人夹夹乐1、两人背对背，将一个气球夹住。2、两组同时进行,在跑的过程中手不能碰气球。3、气球掉落或爆破，回到起点重新出发。4、哪组先接力完为获胜小组。所需材料：气球10只五、总结获奖情况。小学元旦活动策划方案7一、活动目的20xx年元旦即将到来，青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台，而且展现我校师生风采和激扬的情怀，弘扬健康向上的精神风貌，提
