1、手语活动策划书（共3篇） 第1篇：手语活动策划书太原理工大学经济管理学院团委萤火志愿服务队手语普及活动策划书二零一一年十月一、活动背景虽然越来越多组织和活动提倡关爱聋哑人，但他们的生活还是那么不易与艰辛。 很少有人能真正理解聋哑人， 因为我们绝大多数人都不能与聋哑人很好的沟通。因此我们要普及手语知识。尽管只是杯水车薪，但我们需要走出第一步。二、活动目的让越来越多的人学会手语的基础知识，基本能和聋哑人交流，使聋哑人的生活少一些艰辛；让同学多学会一门技能，为聋哑人走一点贡献。三、活动参与者 萤火志愿服务队队长，干事及志愿者四、活动时间地点 每月中某个周五晚在太原理工北区，中区，两者之一。五、活动过
2、程走进聋哑人学校志愿者向聋哑人学_手语录制手语课程校内播放，志愿者讲解手语动作走进聋哑学校六、活动资源 志愿者，媒体支持等。七、活动经费预算 路费等300。八、活动中的问题有可能同学不是很积极，可以让志愿者拉来自己的同学朋友参加。可以播放一些轻音乐，播放一些聋哑人生活照或VCR调节气氛。第2篇：手语推广活动策划书手语推广活动策划书-走进无声世界 感知手语之美一、活动背景如今物质生活日益富足，沟通交流也越来越便捷，但有一群人却常常为大众所忽略。聋哑人先天缺陷，渴望交流，内心孤寂。他们需要帮助，更需要精神上的交往。绿丝带健心协会本着 “从别人的需要中看到自己的责任 ”的宗旨，牵手红十字志愿服务团，
3、组织本次手语推广活动。二、活动目的1、让大学生学会一些基本的手语，提高与残疾人正常交往的能力。2、用行动践行爱心，用爱心影响更多人，希望有更多的人来关注我们身边的特殊群体，并真正关爱他们。3、通过本次活动，宣传校园文化，促进大学生的身心健康。三、活动时间：年11月8日（全天）四、活动地点学校南院科技广场五、道具和场地桌椅，音响，展板，电源，电脑，场地申请等。六、具体活动安排：（一）前期安排1、心协成员学_手语，用心感悟其现实意义。以活动准备的手语日常词汇为准，进行23次培训和手语歌的练_，时间灵活安排，活动举办之前达到熟练。2、制作海报（3张，宏业、北院、一教大厅各一张），宣传爱心文化，提醒同
4、学们关注聋人群体。3、准备手语书面的日常手语词汇、句子和手语视频资料（二）活动内容1、现场音乐和表演手语歌，活跃气氛。2、现场教授手语：以活动准备的日常手语词汇和句子为主，不需要教授过多，关键是激发起大家的兴趣，让参与者了解学_手语的意义，从而达到本次活动的宣传目的。微笑服务，对于前来学_手语的参与者，要用手语给予问候和感谢。3、现场免费给同学们拷贝手语学_资料（海报中要提醒感兴趣的同学自己带着U盘）。4、与参与者讨论学_手语心得，取长补短，互勉共进七、预期效果1、展示手语魅力，宣扬校园文化，用手语传达我们的爱心。2、丰富同学们的校园生活，让同学们初步认识手语群体，让我们所有人伸出一双双温暖的
5、手架起爱的桥梁。八、活动经费预算1、海报3张，15元2、宣传展板，10元3、手语资料打印，15元总计：40元九、商家赞助（试用）1、制作条幅，其冠名权属于公司，内容如“公司祝本次手语推广活动圆满成功！”2、在海报和宣传展板上对商家进行冠名。3、商家可提供其他合理的产品宣传方案。十、活动注意事项1、废弃资料和纸屑不要乱丢，保持现场清洁2、注意对本次活动拍照留念。师范大学心语手语社团第3篇：手语比赛活动策划书运输管理系手语比赛策划书一、活动名称大学生手语比赛二、活动意义丰富校园艺术文化生活，浓厚校园文化氛围，提高对心理学的兴趣，通过人与人之间的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激情的
6、火花，展现新时代大学生富有激情的风貌，全面的展现运输管理系学生特有的精神风貌。三、活动目的通过此次手语大赛，丰富同学们的课余生活，促进同学间的交流，增强大家的团队意识和协作能力，让同学们更深刻的了解有关大学生心理方面的知识，提高同学们对大学生心理方面的重视，优化大家的大学生活。四、活动时间及地点时间：4月6日晚上7:00地点：大礼堂五活动形式在本系各班选举节目进行比赛，作为院级比赛的初选，由20个节目淘汰15个，然后选出5个节目推上去进行院级比赛；六、活动举办单位主办单位：湖南铁路科技职业技术学院心理咨询中心承办单位：学院心理协会协办单位：运输管理系学生会心理部七、活动参与对象参与对象：运输管
7、理系全体学生邀请嘉宾：运输管理系领导、老师和学生会干部八、活动流程安排前期：由各参加团队自选歌曲，选演员，报名（由各班级上报给学生会心理部，报名格式：班级、歌曲名字、成员名单、表演时间等。）然后由心理协会和各心理部对节目进行筛选。中期：各团队自主安排排练，汇演前彩排。 （不得占用上课时间）学生会负责指导入选节目的排练、检查、彩排；组织安排整个演出过程中的人员分工。负责选拔主持人并负责培训、修改节目串词。后期：比赛后选出五个节目参加院级比赛。九、活动细节（1）表演内容积极健康，构思新颖，内涵丰富，具有时代感。（2）表演形式突破以往，具有团队特色，富有和创新精神。(3）手语表演控制在7分钟左右。（
8、5）会场主持人1人待定。十、赛前准备：1.做好大力的宣传工作，把全系的同学的积极性都调动起来参与到这个比赛中。2.对于上报的所有节目进行筛选，然后由心理部对确定的参加院级比赛的5个节目进行督促排练。3.确定比赛场地，对比赛时邀请的评委、嘉宾发出邀请函，打印评分表等，对心理部成员进行人员分配，确定好各个环节的有序进行。十一、活动进程（）在年3月中旬做好宣传海报的制作及张贴工作（）定期召开部门会议，落实相关情况，包括参赛组报名情况.（）安排好每个环节的负责人员，尤其是检查多媒体设备的人员（）比赛当天，提前1个小时到节目现场检查，设备及布置情况，做好充足的准备（5）参赛队伍提前10分钟到场十二、人员
9、分配与活动配置：在决定比赛日期前两天确定人员分配名单与活动配置十三、宣传计划1、宣传贴 张贴在食堂门口的宣传栏上，宣传贴内容包含手语比赛意义性，在活动的前期准备工作中完成。2、在各班级进行活动宣传十四、比赛与分标准计分：10.0分，小数点后计数二位；去掉两个评委的最高分和最低分，下余分数的均匀数为最后得分；评分细则：十五、评分标准:1、手语表现:手语动作准确到位,能跟上音乐节拍,流畅、整齐.2、表演形式:表现形式灵活多样,穿插有旁白、朗诵、舞蹈、观众互动、口号等内容.3、现场感染力:手语表演感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪和意境,能调动现场观众的气氛.4、队形:队形变化自然、流畅.5、服装及精神面貌:精神风貌良好,服装整洁、大方,能较好配合表演主题.手语策划书（共3篇）活动策划书英语活动策划书（共8篇）外国语学院活动策划书手表策划书
