校庆活动策划合集7篇.doc

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资源描述

1、校庆活动策划合集7篇迎校庆校园心理健康卫士评选项目起始时间:XX年4月XX年6月实施单位:xx师范大学学生社团联合会支持媒体:xx日报 一、 背景与现状近年来,由于心理问题造成的大学生行为偏差的个案不断增多,心理学家和教育工作者在接受记者采访时指出:目前中国大学生存在的心理问题呈增多趋势,众多诱因导致大学生成为心理弱势群体,社会各界必须从认识、行动上充分重视这一问题,帮助天之骄子们远离郁闷,重新拥有阳光般明媚的健康心态。二、 目标人群师大新校区所有学生三、 项目目的和目标关注周围心理弱势群体,缓解大学生各种心理压力,体现大学校园的温暖。四、 项目策略从我做起,从身边的人做起,通过征文的形式评选

2、出心理健康大使,然后重点打造心理大使形象,影响校园氛围。五、 项目主体1、征文评选;2、通过媒体进行形象打造;3、活动推广。六、 项目评估1、在活动前对活动项目进行考核和评价讨论;2、活动过程中不断进行总结和发展;3、活动结束后进行讨论,总结经验教训。七、 经费预算二千元人民币校庆活动策划 篇2活动目标:在教师节来临之际,开展主题活动,让学生回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使学生深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!活动形式:观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访

3、老师等。活动地点:学校多功能教室活动准备:制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长活动过程:一、整理队伍、报告人数二、宣布活动开始。大队长:“我宣布xx小学谢谢您,老师主题活动开始!”三、出旗。四、唱队歌。五、队长讲话大队长:请全体队员回到座位上坐好。队员们,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临!(学生鼓掌)本次主题活动主要通过不同形式的内容,让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使队员深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励队员更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!希望所有队员在活动中能有出色的表现,并

4、能从中受到教育或启发。接下来我们将时间交给这次活动的主持人。校庆活动策划 篇3一、活动的特色08006101在行动1、SHOW出我的DIY2、知识竞赛二、活动感想1、活动中成功之处。2、活动中存在的不足及应作的调整。3、活动所遇的问题与思考,感想及总结。08006101团支部,我们与母校同在卷首语忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲。饮水思源,作为桂林电子科技大学的学子,我们深切感谢学校的栽培,也密切关注着学校的建设和发展。在桂电xx年华诞之际,预祝校庆活动圆满成功!祝愿学校积历史之厚蕴,宏图更展!再谱华章!一草一木,老师的一颦一笑,历历在目。那绿色的校园里,我们

5、手握春光烂漫的年华,编织着人生的七彩之梦。xx年的风雨兼程,学校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养了数万计的各类人才。回顾过去,我们无比自豪,展望未来,我们信心十足。我们相信,xx周年华诞将成为母校承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起点。在这特殊的日子里,08006101团支部全体团员向学校致以最诚挚的祝福,愿学校永远年青,永远充满生机!我们与母校一起成长!三、团日活动简介1、活动主题为庆祝桂林电子科技大学建校五十周年,以自己的实际行动出发,迎接学校五十华诞,关注学校,与学校共同发展,为学校争光。2、活动形式1)DIY宿舍手工文化节,满满的祝福献学校2)主题班会:歌唱青春,

6、歌唱学校朗诵歌颂学校五十载功勋猜猜我是谁3)同学音频献祝福智力大考验3、人员分工(活动过程具体分工)1) 活动策划:李世君、莫云溪、周雪莉2) 前期准备及动员:李世君、莫云溪、周雪莉、潘蓝风3) 活动过程摄影:周雪莉、李凤芬4) 活动负责人:李世君、李凤芬5) 团日活动总结:李世君、莫云溪6) 后备主力:各宿舍长7) 协办单位:桂林电子科技大学外国语学院4、活动工作时间20xx年4月25日20xx年5月20日共分为三个阶段:策划筹备阶段4月下旬实施阶段4月下旬5月中旬总结阶段5月中旬5、活动场地:桂林电子科技大学尧山校区6、活动经费结算(共计105元)1) 活动舞台布置材料45元。2) 计划书

7、、总结书等打印费 10元。3) 获奖选手奖品45元。四、活动实现及成效1活动目标:1)通过鼓励同学们心灵手巧的特性开展手工DIY活动,为校庆献礼。如:一个自己亲手编织绣球,就是一份送给学校的祝福。一幅中国水彩画,就是一份美好祝愿。一瓶塑料插花,就有一个寓意。2) 召开主题班会,通过各种不同方式,更好地让同学们清楚学校的历史,增强对学校的感情,激发对学习的兴趣。3) 通过相互关注身边同学的生活,让大家更能享受全校上下为即将来临的校庆准备的气氛,感受当下校园生活的精彩。2、实际成效经过这一系列活动,同学们特别是团员们充分明了了学校的历史及发展,并通过自己亲手创作为学校献礼,表达了大家对学校的深深热

8、爱及祝愿。同时,各个环节都是同学们共同准备,从中大家更加团结起来,把我们团支部力量很好地凝结在一起。每一位同学都发挥了自己的特长,全面的发展。五、特色部分班长分别从学校的历史、变化、组织机构、举办的活动等方面,回顾了我校的艰难奋斗过程,展示了我校在风雨 中日新月异的良好精神面貌。1、SHOW出我的DIY看!一个小小的可乐罐摇身变身成美丽的大红灯笼全副武装的小车,可是我们自己亲手弄的哦这么好的比赛我也要参加一下,08006101班加油啊!看着这写着“桂电、五十华诞”的面包,你是不是也想咬一口呢?2、知识竞赛开始咯各位同学,知识竞赛开始咯,你,准备好了么?活动进行中哇,这么多人举手,呵呵,竞争激烈

9、啊哈哈,我答对啦,你们看, 我旁边的那位都笑不拢嘴了!男生虽少,但须眉不让巾帼,yeah!活动结束咯!0800101班,好样的!加油给大家看看我的奖品!六、活动感想1、 活动成功的原因。总体来说,我们这次以“为校庆献礼,为团旗增光”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:1) 活动准备较充分“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。2) 密切配合在这次活动成功的背后有我们辛劳的汗水,但我们都觉得很值得多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。在活动中我们得到了辅导员老师的支

10、持与参与,并且调动起全班同学参与进来,如在向同学们征集活动点子的时候大家的踊跃发言。宣传后,也得到其他院的同学的支持与大家的积极参与。3) 分工具体安排合理我们的付出,换来了同学们的开心,hand in hand,we are one!在本次活动开始之前,各负责人就已经将材料、任务分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。4) 活动全面深入我们在班级内做好团日活动。从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。5) 活动虽然小,却含义深远,反

11、响良好,充分体现了学生热爱学校,坚持学校的领导,愿意为学校的将来奋斗的心愿。6) 这次活动展现同学们生朝气蓬勃,青春活力的形象,充分调动了各方面的积极性,并且使我们同学通过参加实践,发挥创造精神,培养品格,使团日活动这一实践活动成为团员们思想政治教育的有效途径。7) 通过团日活动,丰富了同学们的课余生活。在整个活动所有在场的团员都能做到:兴奋而不混乱、热烈而不疯狂;在表演时又做到:谨慎而不拘束、搞笑而不俗气。 这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解,在心灵上得到一次沟通,情感上得到一次飞跃,灵魂上得到一次升华。2、 活动中存在的不足及应作的调整。在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

12、1) 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人员混乱,场面布置未设好,一些成员没有明确自己的分工。2) 安排上存在不足。主要体现在活动中一些成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。3) 宣传力度有点欠缺。我们班级了进行团日活动,还没有能及时把我们的活动推广到整个学校,让更多的同学参与我们的活动中。3、 活动所遇的问题与思考,感想及总结。虽然我们班的这次团日活动已经成功举办,但是活动过程中我们遇到一些问题仍然没有改正。比如说在时间上,在召开主题班会的时候,尽管班干们准备了很多有趣且有意义的活动,但由于时间安排不合理,于是没有能

13、够让同学们尽兴地参与和享受整个活动,在每个环节都留下了遗憾。同时,游戏规则没有健全,导致记分员在记录过程中遭挫。再者,在整个活动最后一个环节,关注校园生活,摘录同学们校园生活的场景。由于工作安排上的失误,很多场景没有被记录下来,造成宣传的资源空缺。在活动宣传上也同样如此,没有使活动达到最大的效益。对于以上所提出的问题,我们班干将首先进行反省及检讨并将在以后的活动中改正过来。经过此次团日活动的策划及举办,我们充分认识到一次集体活动,同学们的积极性和参与程度是活动成功举办的关键。可谓“众人拾柴火焰高”,“团结力量大”。一班的团员及同学们在这次的活动中很好地表现出了一点,使我们的团日活动的意义达到另

14、一个层次。同时,感谢老师的指导以及广大团员的积极配合。校庆活动策划 篇4百年校庆的主要内容基本上分为5个部分1宴会及相关的会议活动:这个作为每一场庆祝活动比不可少的环节邀请各界友好人士、政府单位、校友、领导、教职员工等共叙交流拉开校 庆活动的序幕。2学术交流:3个主题,学生之间成长经历,校友与学生之间的生活分享,各个学校的教育工作者或专家学者之间的教育交流3体育赛事:各种学生与学生,学校与学校之间的友谊性体育比赛。当然也可以举行一年一度的运动会烘托整个学校周年庆的气氛。4文娱活动:作为学校百年校庆的最后一晚,与电视台合作举行大型的歌舞晚会,可以邀请教职员工、学生、社会艺术团体加入。举办书画图片展让人们能更好的了解学校,开发一些时间让市民参观,增进社会各学校的了解成都。有奖征文活动,让学生以如果我是校长的身份谈谈对学校发展和建设的想法5其他活动校友植树活动,学校纪录片播放,邀请市民参观校园等活动整个学校百年周年庆的前面和结尾为亮点学校周年庆开始以火炬接力跑活动开始然后进行学校一百周年校庆大型典礼,校庆进入高潮。学校周年庆结束以庆

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