1、活动策划范文汇编七篇 主办单位：共青团xx学院委员会 策划承办单位：郑州华信学院文学会 活动时间：XX年xx月 预 赛 规 则 一：单位、姓名、手机号必需写在答题纸抬头空白处，即写在答题纸上方无格处，以便公正判卷。凡单位、姓名、手机号写在有格处者，该试卷为零分。 四 二：在1处填写系+届 +专业 +班级 在2处填写 学会(协会) 例：管理学院12级旅游管理、文学会 胡敬闻 三：答题时，先写大题号“一”、“二”、“三”，后面题中的括号内的数字是小题号，括号本身表示空白处，填写答案。 例：一、1弛 2去 6鼎 四：第四题为默写题，按题中要求作答，但判分标准是：据题中要求可知，每个成语中每出现一个题
2、中要求字，即可得1分，那么一个成语中若出现两个，则可得2分。 例：()龙()虎 出现两个生肖，得2分 五：第五题为成语接续题，形式同成语接龙，因此可以利用试题中已有的内容，加进自己的答案中。 预赛(选拔赛)试题 单 位：1 2 姓名： 手机号： 成果： XX年10月22日 声明：该试题为无答案畅读版，请评论留言作答，贵在参加，全答案优读版三日后更新在指导老师李国安教授的博客里，博客名字：“始祖山人”，一起来答喔。 活动策划 篇2 活动背景： 女生节，诞生于上世纪九十年月初，是一个关爱高校女生、呈现高校女生风采的节日，也是校内趣味文化的代表之一。由于三八是妇女节，女生比妇女年轻，所以将女生节定为
3、三月七号。在这样一个特别的日子里，我们财经系同学会女生部细心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动，信任本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界，领会女生的精彩。女生们，放下你的矜持，在属于自己的日子里，释放最炫的心灵！ 盼望全部女生在温馨的气氛中，通过快乐的嬉戏，度过一个属于自己的女生节。同时也盼望通过这样一个活动，能够增进我们女生部彼此的友情，使大家更加团结。丰富广阔同学的校内文化生活，展现高校生的风采，提高同学们的综合素养，促进男女同学间真挚的沟通,体现我校敬重,重视女生的风尚,培育同学灵敏的时代嗅觉和个性化的制造力量,尽显南博学子青春风采,增加同学们迈向胜利的信念。 活动主题：给力
4、女生，神马都美好 活动时间：三月7日、8日、15日 活动地点：xx南博学院（广东xx学院） 活动参加人员：全院女生 活动流程： 活动内容： 1.爱心签语。 2.热忱男生，传递暖和。 3.看电影。 4.让女生的自信行究竟。 详细流程： 爱心签语 为了让我院女生更好地感受节日的气氛，享受节日的祝愿，使全校师生都一起参加到活动中来。财经系同学会预备了“爱心签语”的祝愿展板，过往的同学纷纷把写满自己祝愿的便签纸贴到展板上，祝福我校女生节日欢乐。一行行美丽的语句，一字字情真意切的文字，让女生们感受到了阳完般的暖和。 时间：7日 地点：1、2、3号饭堂 详细支配： 1.周一（7日）上午，把祝愿展板放置2、
5、3号饭堂；下午放置1号饭堂。 2.布置现场，预备好写签语的签纸和笔。 3.女生部成员必需提前到场发签纸，带领女生写签语。 热忱男生，传递暖和 在这一天里，女生是公主，是女王。你们将得到男生最给力的关心。为了让女生们感觉到节日我最大的氛围。我们财经系同学会打算，让全体同学会男生义务帮女生搬水上楼。 时间：7日。 地点：6、7栋女生宿舍。 详细支配： 1.中午1点半到2点半；下午5点到6点。 2.全体财经系同学会男生到6、7栋女生宿舍楼下集合。 3.做好热身运动，以免搬水时受伤。 看电影 看电影看人生，让女生们从电影中看到自己的影子，了解自己，做一个优秀的女性！ 时间：8日晚修 地点：多媒体教室
6、详细支配： 1.申请借用多媒体教室。 2.大力宣扬当晚有电影收看。 3.当天晚上委员提前到场布置现场。 4.试播电影，检查有无异样问题。 5.预备就绪，等待观众进场，只允许女生进场。 6.离场时，请女生们带走零食和垃圾。 让女生的自信行究竟 让女生更加自信，更加迷人。我们邀请了胜利女性共享她的阅历，解读女性心理、美容与着装的讲授！ 时间：15日晚修 地点：未定 详细支配： 1.邀请胜利女性、老师。 2.申请讲座所需要用的教室。 3.大力宣扬当晚有讲座。 4.女生部委员当晚应提前到场布置现场，为嘉宾预备水。 5.女生到场，邀请嘉宾上台开头讲授。 6.结束时，嘉宾先走，再组织女生们走。 活动留意事
7、项： 1.本次活动由财经系同学会女生部负责策划工作，其他部门帮助工作。 2.做好宣扬工作。调动全院女生参与此项活动的主动性，扩大活动的影响面和掩盖面。 3.计算费用，外联部拉赞助商。 4.购买所需要用到的物品。 5.申请场地，邀请嘉宾。 6.留意平安、卫生。 活动策划 篇3 一、指导思想 为了贯彻国务院全民科学素养行动方案纲要精神，全面实施素养训练，提高同学的科技素养、科学创新精神；让同学在活动中充分体验学习、制造、动手、动脑的乐趣。我校将开展20xx年度科技节系列活动，以此来促进我校的科普训练工作，培育同学“勇于探究、敢于创新”的精神。 二、活动时间 20xx年12月20xx年1月 三、活动
8、对象 全体师生 四、活动主题 体验、创新、成长 五、活动内容 （一）科普小报竞赛 参赛对象：四六班级各班 板报内容：收集有关的科学小常识和科学小故事等 参赛方法：以8开纸为板面，自行设计、参赛。每班至少3份稿件。 截止时间：20xx年1月11日，作品统一交政教处 （二）科学幻想绘画竞赛 参赛对象：一六班级各班少艺美术班 竞赛内容：为科学幻想题材。 竞赛要求： 1参赛作品统一用8开纸大小。 2作品要求干净，反面右下角注明：作品题目、班级、姓名。 3班级、班级辅导选拔，每班选送参赛作品3件；美术班作品不限。 截止时间：20xx年1月11日，逾期作弃权处理。参赛作品统一交政教处。 评奖要求：作品要具
9、备（1）想象力（2）科学性（3）绘画水平（设计、颜色、技巧）（4）真实性（必需自己原创，不得临摹或抄袭他人作品）。 （三）七巧板组合、美画板竞赛 参赛对象：有七巧板、美画板的同学 竞赛方法：参照县七巧板组合、美画板竞赛规章。 竞赛时间：20xx年1月8日 （四）趣味魔方挑战赛 参赛对象：一至六班级同学 竞赛方法： 1依据要求5分钟之内还原面数多少打算胜败。 2数量赛；依据要求在规定时间内能还原面数多少。 竞赛时间：20xx年1月13日 （五）纸张承重挑战赛 参赛对象：四至六班级同学 竞赛方法： 1各班选拔派出代表队参与（3人左右）。 2每个代表队所用的竞赛用品有学校供应。 3各队依据供应的用品
10、设计组合好桥型模型。 4依据模型承重的多少评奖。 竞赛时间：20xx年1月12日 （六）纸飞机挑战赛 参赛对象：一、二、三班级同学 竞赛方法： 1在规定时间内折出纸飞机。 2并投掷试飞，依据飞行的距离远近记录成果并评奖。 竞赛时间：20xx年1月7日 六、活动成果展现 活动完成后，活动的作品和活动图片将赐予展出。 七、活动要求 1时间支配：1.41.5宣扬动员阶段；1.61.15活动竞赛阶段，1.18总结表彰阶段。 2各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。 3活动中，要求各班主动仔细地投入活动，抱着“参加第一，竞赛其次”的看法，利用活动的契机全面提高同学各方面素养，尤其是科技素养的提高。学
11、校将视状况特地设立优秀组织奖和科技辅导员奖。 4有关竞赛的详细支配，请亲密关注赛前通知。 活动策划 篇4 一、活动背景： 随着20xx级新生报到入校，新学期团学工作也将全面绽开，我系团委同学会组织纳新工作也列入近日方案。本次纳新，系团委同学会组织本着公正、公正、公开的原则，为广泛汲取有力量、有热忱、愿为经管系团委同学会组织付出一份努力的新成员，同时为了提高纳新效率，加强纳新管理，选拔真正有才智、工作主动主动的同学加入到这个大家庭中来。 经管系同学会组织是受系党委领导和院团委指导的本院同学自己的群众组织。我系同学会组织聚集了经管系的大批人才，以服务同学为己任，在关心同学解决各种问题的同时，也开展
12、各类同学们宠爱的活动，起到了丰富同学们课余生活的目的，受到了广阔师生们的好评。愿有志之人能够加入并与我们同学会组织各部门团结全都，共同努力，不断进取，锐意创新，共同努力绽放出青春的精彩! 二、活动宗旨： 在高校校内里，同学组织不仅仅是一条维系老师与同学之间的纽带，它更是象征着抱负、青春、拼搏与活力。在高校训练更注意自我管理与自我约束的今日，同学会组织组织也在同学们心中起着越来越重要的地位。为了更好的建设这支刺眼、荣完的团学干伍，我系同学会组织将吸纳更多的同学加入到我们的队伍中来，为我系同学活动的开展献力献策，为广阔师生服务。通过为这个团队注入一支生命力更加旺盛的新奇血液，打造一个“严谨、博精、
13、创新、奉献”的同学组织，从而更好的为同学服务。 三、活动目的： 为了提高20xx级新生对工作及学习的热忱，提高他们的个人素养及力量，给他们一个熬炼自我的平台。 四、活动原则： 遵循“公开、公正、公正”的原则，实行择优录用的方法，招纳新成员。 五、活动对象： 全体20xx级新生。 六、纳新要求： 1.热忱同学会组织这个组织，喜爱本职工作，遇事懂得正面思索，能够主动沟通解决问题或达成共识; 2.能够良好的处理学习与工作的关系，工作讲方法、时效，主动主动,耐烦细心,责任心强,肯吃苦耐劳; 3.懂得为我们这个团队着想，有包涵心，有较高的团队意识和协作力量。具有团队合作精神,能够主动主动向队伍靠拢; 4.思想素养较高，有良好的道德修养及内涵; 5.有主见，独立性强，敢于面对困难与挫折，有较强的自我约束力; 6.做事调理清楚，耐烦细致，对问题要有自己独特的看法; 7.有肯定的自我熬炼,自我管理意识,有组织力量,学习成果良好; 8.参与纳新活动时需预备一份自荐材料，其中应体现出本人简介、擅长方面、对同学会组织以及该部门的
