活动策划方案模板合集9篇.docx

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资源描述

1、活动策划方案模板合集9篇活动策划方案 篇1 活动对象: 学前13班级,学前加在1(3)班,共6个班 活动项目: 1、跆拳道2、形体3、美术4、国学5、机器人6、合唱 功能室负责人: 跆拳道黄教练跆拳道馆 形体李艳华功能室一楼 美术邵晓飞功能室四楼 国学张艳芳北大名人学堂 机器人廖杰功能室四楼 合唱张磊功能室三楼 流程: 1、8:00听运动员进行曲集合 校长讲话、呼口号,活动开头 2、各班按指定的项目进教室(1、跆拳道2、形体3、美术4、国学5、机器人6、合唱) 一(1)班123456 一(2)班234561 一(3)班345612 一(4)班456123 2(1)班561234 3(1)班61

2、2345 留意事项: 1、功能室负责人负责组织好同学作二非常钟的展现 2、班主任和副班负责组织同学换好服装,按挨次领进各个功能室。需要换服装的有 跆拳道(跆拳道馆挺直将服装套上)形体(舞蹈教室旁边的教室换衣服)国学(汉服) 3、活动前一天班主任需提前向同学讲明要求和留意事项。功能室负责人需提前排练。 4、体育老师负责协调各个班级同学进功能室的状况。 活动策划方案 篇2 活动内容与要求: 1、在玩玩、说说、尝尝的活动中引导幼儿发挥想象并用肢体语言进行动作表现。 2、启发幼儿的想象力和口头表述力量。 活动预备:香蕉每人一个;小熊、袜子、彩色的魔术盒各一个;小毛巾每人一条 设计思路: 34岁幼儿由于

3、年龄还小所以在心情上还不是很稳定,但是他们对吃的玩的东西非常感爱好,为了使幼儿在生活化的活动中获得有益的进展,再结合我们的主题活动香香的水果特设了本次活动,以启发幼儿的想象力和口头表述力量。 活动流程:导入课题启发想象共享食物 活动过程: 一、导入课题,使幼儿产生爱好 1、师:小猪今日带来了一样很好吃的东西,你们猜猜看,这里面是什么呀?(出示小熊和事先在袜子里藏好的香蕉) 2、幼儿争论,自由猜想。 3、请幼儿上来摸摸。 4、揭开谜底,出示香蕉。 二、启发想象(鼓舞幼儿用动作表现) 师:小猪带来的这个香蕉本事可大了,它会变戏法,你们信不信?(用疑问、嬉戏的口吻再次打开幼儿爱好的闸门) 老师面带微

4、笑的拿出香蕉:香蕉先生弯腰的时候像什么呀?(启发幼儿香蕉开头变戏法了) 师:香蕉先生睡觉的时候像什么?(老师面带奇妙色,轻轻的把香蕉躺下) 师:这样看又想什么呀?(老师面带惊异色,把香蕉轻轻的竖起来) 老师提示:香蕉可以变成电话机或手机。 互动嬉戏:小伴侣与老师通电话。 老师面带夸张的狠狠的把香蕉竖起来变成立状:香蕉先生站起来又像什么呀?(启发幼儿的感性阅历) 老师提示:把香蕉放在鼻子前(大象的鼻子或大牙齿) 互动嬉戏:学大象走路、甩鼻子;解放军叔叔开枪。 三、共享食物 老师很神奇的出示彩色盒子:小伴侣们看,小猪今日不止带来了香蕉,还带来了一个很奇妙的魔术盒,它呀可以变出许多许多东西,你们信不

5、信?(让幼儿观看,里面是否有东西) 师:小伴侣都看过了,里面有没有东西呀? 师:那你们小眼睛可要看好了,老师立刻要变魔术咯,123变变变(把事先预备好的香蕉变出来) 师:魔术盒本事大不大?小伴侣们想不想吃呀? 1、在吃香蕉之前,先让幼儿用毛巾擦过手,再在吃的过程中告知幼儿有东西大家一起吃才快乐,在吃完之后训练幼儿将果皮放入指定的地方。 2、让幼儿尝试剥开皮并随机加一个小小的启示:剥开的香蕉皮像什么?,对个别幼儿进行适当的指导。(让幼儿在尝试中获得胜利。) 3、幼儿在吃的过程中结合儿歌(大香蕉,弯又弯;似乎宝宝的小嘴巴;大香蕉,香又甜;吃在嘴里糯糯的;我们喜爱吃香蕉;一口一口全吃完。)同时启发幼

6、儿一口一口吃的时候,香蕉有从大渐渐变小的过程。 四、一起整理场地。 活动策划方案 篇3 一、目标战略 1、总体目标在三天门七夕情人节活动中,实现活动的胜利圆满,并且为花店招揽更多顾客,赢取更多人的支持与宠爱,并且最终实现最大利益的达成。 2、详细目标在活动期间,争取三天的营业额每天过两万元,每天订花的数量不少于200,每天送花次数不少于300次。零散花数量总计3000朵。 二、活动目的 随着目前人们生活水平的提高,人们对服务行业的各种需求都在不断进展。由于迎合了市场需求,鲜花专递市场具有巨大的消费潜力。虽然目前的消费者并不明显,但是随着公司品牌的创建,信誉的提高、各种宣扬效应肯定会激发更多的消

7、费群体动身。我们团队将致力于开创统一规范化的管理经营模式,打造出属于自己的品牌。所以我们通过这次活动来提升我们花店的品牌认知度及美誉度,以及增加我们的销售量。 三、活动对象四、活动主题五、活动方式 一确定合作伙伴本次活动我们可以找到供应我们花束装饰品以及鲜花保养品的公司进行合作,争取取得他们公司的赞助。 二促销方式1、鲜花预约活动2、七夕情人节主题花卉展出活动3、七夕情人节束花促销活动4、七夕情人节散花特殊活动5、与插花有关的小件用品六、活动时间和地点一活动时间本次活动时间为三天,分别是2月12日、13日和14日。二活动地点本次我们影院、大型消遣场所门口、广场、花园等等七夕情人节情人会一起去的

8、地方。 四、广告协作方式 1、大型展板2、传单3、标牌设计、花店装饰与布置4、网站宣扬八、前期预备一人员支配1、在活动日前聘请30名临时工19名女的,11名男的,负责外送、客服、花束装饰、宣扬以及卖散花等工作,要求外送人员必需熟识当地环境,以致送花不会出现找不到地点、送花迟到等状况。需要8名外送人员本店原有2名外送人员,6名男临时工;接听电话与网上订单需要2名人员本店原有1名客服人员、1名女临时工;花束装饰人员5名本店原有2名花束装饰、3名女临时工;2名门口宣扬,5名街头宣扬人员6名临时工2女5男,女的在门口宣扬,男的到四周借口宣扬;支配14名人员将散花卖到四周的高校、电影院、大型消遣场所门口

9、、广场、花园等等七夕情人节情人会一起去的地方本店原有1名销售人员,13名都是女临时工,该销售人员会对这13名临时工稍加培训;除了外送临时工有必要要求,其他临时工可以聘请一些四周打兼职的高校生,高校生兼职相对成本比较低,聘请他们可以减低成本。 五物质预备 活动前开展各种广告与宣扬活动,在大街小巷发放传单广告,做好店内装饰宣扬,网上更新花店生意,广泛接收各种预约花束与网上订购,同时预备为活动的大量送花、卖花活动补充分够货源,而合作伙伴方面供应的物品进行包装,作为活动赠送的小礼品。 六、中期操作活动过程中,消费者在本店消费满99元可获得本店的论新老顾客,凡顾客对本次活动有任何怀疑,销售人员应具体说明

10、,此活动最终说明权在本店。 七、后期操作 1、在网站上开设一个顾客论坛平台,赐予顾客对我们花店活动的看法或建议,并解决一下顾客对我们此次活动的不满,然后随机选取10个名额送出本店的细心礼品。2、连续和媒体合作进行宣扬,利用打铁趁热的原理,进一步提高我们花店品牌的认知度和美誉度,留住了老顾客,招来了新顾客,将花店销售率提高一个个档次。 活动策划方案 篇4 国家“十二五”规划提出,要坚持扩大内需战略,构建扩大内需长效机制,促进经济增长向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。并指出应加快经济.信息化,主动进展电子商务。为了响应国家促进消费拉动内需的政策,协作宜商名镇建设,主动发挥信息化城镇的优势,突破地

11、域瓶颈的限制,构建.经济进展新时期的现代商贸模式。XX市总工会将以广阔职工群众为基础,在全市范围内全面开展电子商务技能系列活动,通过职工群众的主动参加和支持,为普及电子商务学问,推动经济.信息化,营造良好的电子商务创业、经营、消费氛围,和形成具有XX市特色的电子商务文化而发挥主动的作用。 一、活动宗旨 普及电子商务学问,推广电子商务应用,丰富职工群众生活,提高信息化应用水平,培育发掘电子商务应用人才,关心商贸企业创新进展模式,促进我镇电子商务事业的进展,鼓舞科技创新,服务高水平崛起。 二、活动时间 20xx年3月中旬5月上旬 三、参与对象 1.XX市内的企业或商铺 2.在XX市工作的广阔职工

12、3.年满18周岁对电子商务感爱好并在XX市居住生活的居民 四、活动内容 分为电子商务学问普及、电子商务应用推广、电子商务竞赛三大部分。详细为: 1.当今电子商务进展专题讲座暨专家访谈 2.淘宝网开店实战培训暨XX市自主电子商务平台推介 3.电子商务应用竞赛 4.“我最宠爱的电子商务网站(网店)”评比 5.颁奖仪式 五、活动支配 1.20xx年3月5日3月15日:单位及个人报名 填写相应报名表 2.20xx年3月18日:电子商务专题讲座、专家访谈、电子商务竞赛说明 邀请高校电子商务专家主讲、全体竞赛选手和对电子商务有爱好的人士参与 3.20xx年3月25日:电子商务实战培训(淘宝开店)、自主电子

13、商务平台推介 全体竞赛选手和对电子商务有爱好的人士参与 4.20xx年3月26日:电子商务理论学问竞赛。电子商务应用竞赛选拔赛,全体个人参赛选手参与,以理论试卷答题方式进行,选拔出成果前10名的选手,晋级进入下一阶段的网络营销赛。“我最宠爱的电子商务网站(网店)”初选。由竞赛裁判组评比出前20名参赛单位的电子商务网站(网店),进入单位竞赛的其次轮。 5.20xx年3月28日:电子商务网络营销竞赛。晋级选手淘宝网开设网店,网店所售商品由竞赛组委会指定的赞助商按优待价供应。 6.20xx年4月2日:电子商务应用推广。向.公布参赛单位的电子商务网站(网店)网址,接受.各界投票。向.公布参赛选手网店的

14、网址,动员全镇职工群众参加活动。 7.20xx年4月2日4月25日:组织评比“我最宠爱的电子商务网站(网店)”, 公布参赛单位或商铺的电子商务网站(网店)网址,.各界人士可通过短信或网站进行投票。 8.20xx年4月26日:电子商务竞赛裁判组评比参赛选手作品,对参赛单位和参赛个人选手,分别取前6名(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名)。 9.20xx年5月1日:进行电子商务活动颁奖仪式 六、电子商务竞赛说明 电子商务竞赛又分为单位参赛和个人参赛两类,单位参赛详细形式为:参赛单位供应本单位已有的电子商务网站(或网店),由大众通过短信或网站进行投票评比,大众评比结果与竞赛评审专家组的评判结果相结合,作为最终的竞赛成果进行名次评定。个人参赛详细形式为:参赛个人先参与理论学问竞赛,依据理论学问竞赛的成果,筛选出部分成果优秀者,进入实操技能竞

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