2021校园活动策划方案范文.doc

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资源描述

1、 2021校园活动策划方案范文一、活动引言趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。二、活动意义一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。三、活动准备报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。四、活动流程领导致辞开始8:509:00,比赛时间9:0011:30,颁奖典礼11:3011:40五、活动时间20xx

2、年x月x日(可根据实际情况更改)六、活动地点学校操场七、比赛项目及规则(1)跳绳比赛比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举x名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。时间安排:9:009:25(2)背部运球比赛比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举x名(分x组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后

3、按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。时间安排:9:4010:10(3)二人三组比赛比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举x名(x组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。大二选出前二名,大三选出一名。时间安排:10:2510:45(4)拔河比赛比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽

4、签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。时间安排:11:0011:30八、活动器材跳绳x根,气球x包,捆绳x条,大绳x根,计时器x、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱x个。九、人员安排场地布置:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。突发事件处理:校领导人员照相、摄影:xxx广播台负责人:xxx总负责人:xxx(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)大一组由xxx(裁判员

5、和统计员)、xxx(裁判员和统计员)、xxx(维持纪律)、xxx(维持纪律)负责;大二组由xxx(裁判员和统计员)、xxx(裁判员和统计员)、xxx(维持纪律和计时)、xxx(维持纪律)负责;大三组由xxx(裁判员和统计员)、xxx(维持纪律)、xxx(维持纪律和计时)。十、奖项设置每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。校园活动策划方案范文(二)一、活动目的激发广大学生学习英语的兴趣;营造良好的英语学习的氛围;锻炼学生的英语口语及实际交流应用能力;使学生能更大胆地说英语;丰富学生的文化生活

6、;加强教师与学生的交流,分享学习心得。二、活动时间每周四课外活动时间三、活动地点女生寝室后花园四、活动对象全体学生五、活动主题(1)每周活动主题由主持英语老师决定。(2)活动形式参考:1、Guessthewords(猜单词):教师事先准备好单词,一个学生用英语描述,其他人猜。2、EnglishWordsSolitaire(单词接龙)。3、TongueTwister(绕口令)。4、LearnEnglishSlang(学谚语)。5、LearntosingEnglishsongs(学英文歌)。6、RecitingCompetition(朗诵比赛)。7、英语原声电影模仿、小话剧表演。8、西方文化介绍:

7、风土人情,生活习惯,传统节日等;9、FreeTalk(自由交流)。六、活动具体流程(一)英语角开角仪式:时间:第四周星期四下午课外活动地点:女生寝室后花园参加人员:全体英语教师及学生内容:1、场地布置准备(xx、xx、xx、xxx等);2、组长xxx老师主持开角仪式并宣读英语角有关规定及要求;3、组长xxx老师宣布英语角开角;4、xxx老师、xx老师主持第一次英语角活动。(二)各周英语角主持教师安排:第四周:xxx、xx第五周:(月考)第六周:xx、xx(以后依次排序)七、英语角规定及要求1、在英语角必须用英语讲话,尽量大胆地说英语。2、参加英语角的同学要有一个专门的笔记本记录在英语角所学到的

8、一些小知识,以便对自己的英语学习有帮助。3、严禁说脏话,严禁打架斗殴等不良行为的出现,严格遵守英语角纪律。4、严禁乱扔垃圾,保持英语角场地环境卫生。5、每位参加英语角的同学找一位固定的学习伙伴,以便随时随地练习英语口语。校园活动策划方案范文(三)一、活动目的为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。二、活动主题友谊,从运动开始

9、三、活动对象xx理工大学各院团委学生会外联部成员四、活动时间x月x日晚8:00五、活动地点篮球场六、活动经费每人x元,共xxx元.七、组织机构xx理工大学外国语学院院团委学生会外联部八、活动形式(一)活动设计以院队为单位,活动项目男女咸宜。(二)活动具有全员参与性。(三)活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行。(四)活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合。(五)活动场地要求不大,在篮球场就可进行。九、活动流程大赛筹备及宣传1、前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培

10、训、分工,召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突发事件。2、中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。3、后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。宣传方式:1、在各院布告栏冠以“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传。2、对比赛场地精心布置,渲

11、染活动气氛。可行性分析:这次“友谊,从运动开始”的活动,是各院全体外联部成员一起参与的活动,可以加强各个院的交流和沟通,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间的友谊,营造团结友爱的校园气氛。活动项目:1、齐心协力游戏简介:由选手合作按游戏规则把气球弄破,弄破数最多者为胜,按名次颁奖。游戏人数:x人需要器材:气球x个,凳子x3张游戏时间:x分钟左右活动目的:这个游戏体现的是团队队员的配合,主要让大家明白合作的重要性,提高队员在工作中相互配合、相互协调的能力。游戏负责人:xxx2、合作运球游戏简介:由两名参赛选手左右脚互绑,在规定时间及场地内拍打篮球到终点,最先到达者胜出,按名次颁奖。

12、游戏人数:x人需要器材:绳子x根,篮球x个游戏时间:x分钟左右活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间默契度,锻炼大家的团队合作能力。游戏负责人:xxx3、赶球跑游戏简介:由一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍,在规定时间内将一个篮球和一个排球赶到终点,最先到达者胜出,按名次颁奖。游戏人数:x人需要器材:篮球x个,排球x个,接力棒x根游戏时间:x分钟左右活动目的:这个游戏体现的是个人的肢体协调能力,在游戏中个人的智慧、能力得到体现,培养为集体争荣誉的上进心,使小组充满活力。游戏负责人:xxx4、蒙眼背人指路游戏简介:由两名参赛选手自选角色,在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点,最先到达者胜出

13、,按名次颁奖。游戏人数:x人需要器材:蒙眼布x条,凳子x张游戏时间:x分钟左右活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间的合作能力,增强对他人的信任,建立队员之间的相互信任,促进沟通与交流。游戏负责人:xxx十、颁发奖品:x份小礼物惩罚环节:每组的最后一名要喝醋与雪碧混合的饮料或者吃涂有芥末的饼干。十一、注意事项(一)如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整。(二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知。(三)比赛时注意安全,由我院外联部成员维护安全秩序。十二、活动效果推进各院外联部的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。校园活动策划方案范文(四)一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立健康第一、每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施学生体质健康标准,蓬勃开展阳光体育活动。以培养学生刻苦锻炼的

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