1、一年级语文第14课 要下雨了一年级语文第14课 要下雨了第一课时第二课时语文 一年级 下册14141414要下雨了要下雨了要下雨了要下雨了一年级语文第14课 要下雨了 快下雨时，天气闷热，天空中的快下雨时，天气闷热，天空中的一些小飞虫，由于翅膀上沾上了空气一些小飞虫，由于翅膀上沾上了空气中的小水滴而飞得很低，燕子为了捕中的小水滴而飞得很低，燕子为了捕食这些小飞虫，所以也就飞得很低。食这些小飞虫，所以也就飞得很低。燕子低飞的原因燕子低飞的原因第一课时一年级语文第14课 要下雨了朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍 请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。读读画画读读画画一年级语文第14课
2、 要下雨了腰腰 坡坡 沉沉 伸伸 潮潮 湿湿呢呢 空空 闷闷 消消 息息 搬搬 响响我会认我会认yo p chn shn cho sh ne kng mn xio x bn xing 一年级语文第14课 要下雨了腰腰yo弯腰弯腰 腰果腰果沉沉chn阴沉沉阴沉沉 沉重沉重坡坡 p山坡山坡 下坡下坡伸伸shn伸腰伸腰 伸手伸手一年级语文第14课 要下雨了潮潮cho潮湿潮湿 潮水潮水呢呢ne人呢人呢 为什么呢为什么呢湿湿 sh潮湿潮湿 湿润湿润空空kng有空有空 空地空地一年级语文第14课 要下雨了闷闷mn闷雷闷雷 生闷气生闷气息息 x消息消息 休息休息消消xio消息消息 消防消防搬搬 bn搬东西搬
3、东西 搬家搬家一年级语文第14课 要下雨了响响 xing 响声响声 响亮响亮一年级语文第14课 要下雨了kngkng空空森林中央有一片森林中央有一片空空地。地。多音字多音字空空气气一年级语文第14课 要下雨了直直边边吗吗加加呀呀呢呢吧吧zhbinmaji yaneba 我会写我会写一年级语文第14课 要下雨了左右左右 结构结构直直呢呢吧吧吗吗上下上下 结构结构半包围结构半包围结构生字归类生字归类边边加加呀呀含有含有“口口”呢呢吧吧吗吗加加 呀呀一年级语文第14课 要下雨了沉沉 潮潮 湿湿 消消偏旁识字法偏旁识字法识字方法识字方法这几个字都带三点水，都和水这几个字都带三点水，都和水有关，可以放在
4、一起归类识记。有关，可以放在一起归类识记。一年级语文第14课 要下雨了月月+ +要要= =腰腰 亻亻+ +申申= =伸伸扌扌+ +般般= =搬搬加一加加一加一起来做一做伸腰的动作吧！一年级语文第14课 要下雨了重难点字书写指导重难点字书写指导zh 三个短横间隔三个短横间隔均匀均匀末笔长横要长末笔长横要长而稳而稳一年级语文第14课 要下雨了ne顶端比顶端比“口口”高高竖弯钩收笔处比竖弯钩收笔处比“尸尸”的折笔处靠右的折笔处靠右一年级语文第14课 要下雨了腰腰坡坡沉沉伸伸潮湿潮湿呢呢空空消息消息搬搬闷闷响响识字游戏识字游戏小燕子吃呀吃小燕子吃呀吃点击燕子，开始游戏点击燕子，开始游戏点击燕子，开始游
5、戏点击燕子，开始游戏一年级语文第14课 要下雨了潮湿：潮湿：含水分比正含水分比正常状态多。常状态多。本课指本课指下雨前空气湿润。下雨前空气湿润。天气太天气太潮湿潮湿，连洗，连洗过的衣服都晾不干。过的衣服都晾不干。词语解释词语解释一年级语文第14课 要下雨了消息：消息：关于人或事物的情况报道。关于人或事物的情况报道。本课指要下雨的信息。本课指要下雨的信息。听到这个好听到这个好消息消息后，大家高兴后，大家高兴得手舞足蹈。得手舞足蹈。一年级语文第14课 要下雨了数一数，课文一共数一数，课文一共 个自然段。我会给个自然段。我会给每个自然段标上序号。每个自然段标上序号。 整体感知整体感知9 9一年级语文
6、第14课 要下雨了 自由朗读课文，结合课文配图说说故事里有自由朗读课文，结合课文配图说说故事里有哪些动物，再分角色读一读。哪些动物，再分角色读一读。（课后第（课后第1 1题）题）小白兔小白兔燕子燕子小鱼小鱼蚂蚁蚂蚁 下雨前这些小动物会有怎样的表现呢？下节下雨前这些小动物会有怎样的表现呢？下节课我们一起来学习！课我们一起来学习！一年级语文第14课 要下雨了课堂演练课堂演练一、读拼音，写词语。一、读拼音，写词语。 y zh l bin（ ） （ ） ji f ho y（ ） （ ）一直一直路边路边加法加法好呀好呀一年级语文第14课 要下雨了二、认一认，组词语。二、认一认，组词语。直（直（ ） 吗（
7、吗（ ） 吧（吧（ ）真（真（ ） 妈（妈（ ） 把（把（ ）一直一直真的真的好吗好吗妈妈妈妈好吧好吧把守把守字词听写字词听写一年级语文第14课 要下雨了（课后第（课后第3 3题）题）第二课时读一读，记一记。读一读，记一记。检查复习检查复习山坡山坡 阴沉沉阴沉沉 潮湿潮湿 有空有空连忙连忙 消息消息 搬家搬家 雷声雷声一年级语文第14课 要下雨了 下雨前，天气会发生什么样的变化？小动下雨前，天气会发生什么样的变化？小动物们是怎么预测天气情况的呢？让我们来走进物们是怎么预测天气情况的呢？让我们来走进今天的课文。今天的课文。一年级语文第14课 要下雨了 朗读第一自然段，说一说：小朗读第一自然段，说
8、一说：小白兔在割草时发现了什么？白兔在割草时发现了什么？互动课堂互动课堂一年级语文第14课 要下雨了xio bi t wn zhe yo zi shn p shn co tin yn 小小 白兔白兔 弯弯 着着 腰腰 在在 山山 坡坡 上上 割割 草。天草。天 阴阴chn chn de xio bi t zh q shn zi shn le shn yo沉沉 沉沉 的，小的，小 白兔直起白兔直起 身身 子，伸了子，伸了 伸伸 腰。腰。天气变化天气变化动作动作你能写一写带有两个动作的句子吗？一年级语文第14课 要下雨了例：例：小白兔小白兔直起身子直起身子，伸了伸腰伸了伸腰。（1 1）我）我 书包
9、，书包， 课本。课本。 （2 2）明明）明明 双手双手 妈妈。妈妈。打开打开拿出拿出伸出伸出拥抱拥抱词语运用词语运用一年级语文第14课 要下雨了 朗读朗读2-72-7自然段，想想燕子、小鱼、自然段，想想燕子、小鱼、蚂蚁下雨前都在干什么。蚂蚁下雨前都在干什么。（课后第（课后第2 2题）题）一年级语文第14课 要下雨了xio yn zi cng t tu shng fi gu小小 燕燕 子子 从从 他他 头头 上上 飞飞 过。过。燕子低飞燕子低飞一年级语文第14课 要下雨了小白兔与燕子对话：小白兔与燕子对话：燕子，燕子，你为什燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？么飞得这么低呀？要下雨了，空气很潮湿，
10、虫要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！高。我正忙着捉虫子呢！要下雨了要下雨了一年级语文第14课 要下雨了潮湿潮湿 偏旁都是三点水，三点水的字偏旁都是三点水，三点水的字大多数和水有关。大多数和水有关。偏旁识字偏旁识字 空气很潮湿，就是说空气里空气很潮湿，就是说空气里有很多小水珠。有很多小水珠。一年级语文第14课 要下雨了 联系生活理解联系生活理解“潮湿潮湿” 想一想：阴雨天的时候哪些地方看到了小水珠？想一想：阴雨天的时候哪些地方看到了小水珠？瓷砖冒瓷砖冒“汗汗”玻璃上写字玻璃上写字地板湿滑地板湿滑一年级语文第14课 要下雨了 你一定知道燕
11、子低飞的原因了吧？快来给下面你一定知道燕子低飞的原因了吧？快来给下面的短句标出序号排排队吧！的短句标出序号排排队吧！要下雨了要下雨了燕子飞不高燕子飞不高虫子翅膀沾了小水珠虫子翅膀沾了小水珠空气很潮湿空气很潮湿忙着捉虫子忙着捉虫子一年级语文第14课 要下雨了sh yo xi y le m xio bi t wn qin bin ch zi 是是 要下要下 雨了吗？小雨了吗？小 白白 兔兔 往往 前前 边边 池池 子子l y kn xio y du yu do shu min shn li le里里 一一 看，小看，小 鱼鱼 都都 游游 到到 水水 面面 上上 来了。来了。小鱼出水小鱼出水一年级语
12、文第14课 要下雨了sh yo xi y le m是是 要要 下下 雨了雨了 吗吗？从这个问句中可以看出什么从这个问句中可以看出什么？小白兔对小燕子的话半信半疑，并不完全相信。小白兔对小燕子的话半信半疑，并不完全相信。提示提示：用怀疑的语气读。用怀疑的语气读。一年级语文第14课 要下雨了小白兔与小鱼对话：小白兔与小鱼对话：要下雨了，水里闷得很，我们到水要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。吧，小心淋着雨。小鱼，小鱼，今天小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？怎么有空出来呀？要下雨了要下雨了提示提示：读出小鱼的读出小鱼的难受难受。一年
13、级语文第14课 要下雨了闷字理识字字理识字一年级语文第14课 要下雨了w men zhng mng zhe bn ji ne我我 们们 正正 忙忙 着着 搬搬 家家 呢！呢！蚂蚁搬家蚂蚁搬家一年级语文第14课 要下雨了小白兔与蚂蚁对话：小白兔与蚂蚁对话：是要下雨了，我们是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！正忙着搬东西呢！小白兔把要下雨的消息小白兔把要下雨的消息告诉了蚂蚁。告诉了蚂蚁。是要下雨了是要下雨了提示提示：用肯定的语气读。用肯定的语气读。一年级语文第14课 要下雨了朗读指导朗读指导（课后第（课后第1 1题）题） 1.1.是是要要下下雨雨了了吗吗？ 2. 2.是要下雨了。是要下雨了。语气词语气
14、词+ +？表示疑问，所以？表示疑问，所以要读出疑问的语气。要读出疑问的语气。蚂蚁在说话时肯定了兔子的蚂蚁在说话时肯定了兔子的观点，所以要读出肯定的语观点，所以要读出肯定的语气。气。一年级语文第14课 要下雨了 听老师来读最后两个自然段，说听老师来读最后两个自然段，说一说：小动物们的预测成真了吗？一说：小动物们的预测成真了吗？一年级语文第14课 要下雨了 xio bi t ji kui b zi wn ji po t y bin po 小小 白白 兔加兔加 快快 步子步子 往往 家跑。家跑。 他一他一 边边 跑跑y bin hn m m m m yo xi y le 一一 边喊：边喊：“妈妈，妈
15、妈，要妈妈，妈妈，要 下下 雨了！雨了！”相信了燕子、小鱼和蚂蚁的话，相信了燕子、小鱼和蚂蚁的话，现在他十分着急。现在他十分着急。一年级语文第14课 要下雨了 轰轰 隆隆 隆，天隆，天 空空 响响 起了一起了一 阵阵 雷声。雷声。哗，哗，哗，大雨哗，哗，哗，大雨 真的真的 下起下起 来来 了！了！成真了成真了 hn ln ln tin kn xin q le y zhn li shn hu hu hu d y zhn de xi q li le一年级语文第14课 要下雨了比较句子。比较句子。 “ “真的真的”是说和前是说和前文中小动物们预测的一文中小动物们预测的一样，这句话要读出强调、样，这句
16、话要读出强调、感叹的语气感叹的语气大雨真的下起来了。大雨真的下起来了。大雨下起来了。大雨下起来了。一年级语文第14课 要下雨了 提示：结合课文插图，联系书上有关词语，想象提示：结合课文插图，联系书上有关词语，想象文中下动物们的神态、动作，进行表演朗读。文中下动物们的神态、动作，进行表演朗读。燕子：亲切燕子：亲切小鱼：关切小鱼：关切蚂蚁：肯定蚂蚁：肯定一年级语文第14课 要下雨了根据课文内容填一填根据课文内容填一填1.1.燕子因为燕子因为_，所以飞得低。，所以飞得低。2.2.虫子因为虫子因为_，所以飞得低。，所以飞得低。3.3.小鱼因为小鱼因为_，所以游出水面。，所以游出水面。忙着捉虫子吃忙着捉虫子吃空气潮湿，翅膀上沾了水空气潮湿，翅膀上沾了水水里太闷，要出来透透气水里太闷，要出来透透气一年级语文第14课 要下雨了想一想：想一想：下面的小动物做什么就是要下雨了下面的小动物做什么就是要下雨了？就是要下雨了。就是要下雨了。爬上墙爬上墙爬到地面上爬到地面上过道过道就是要下雨了。就是要下雨了。就是要下雨了。就是要下雨了。一年级语文第14课 要下雨了燕子低飞燕子低飞小鱼出水小鱼出水蚂蚁搬家蚂蚁搬家
