2021继续教育工作总结.docx

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资源描述

1、2020继续教育工作总结工作总结篇一:年继续培训工作计划 XX人民医院 年科研培训工作计划 在年全年,我院科研培训工作将继续按照二甲医院评审要求,进一步加大科研培训力度,狠抓基本技能以及理论培训,不断提升我院医务人员的专业技术水平,取得较好成绩,也存在一些问题,为了适应新的医学发展的需要,现结合我院实际情况,制定年科研培训工作计划。 一、培训工作: (一)院级继续医学管理工作 1、加强落实全体员工的学分验证、登记和学分授予工作,提高达标率(目标90%以上): 对科室继续工作落实情况进行定期监管。 各科室应积极安排科内人员参加院内、省、市各级继教项目(如学术会议、培训班等)。 医务科及时通过OA

2、、微信、信息等形式通知各科,并将年广州市继续医学项目及基层办班相关计划及通知下发,有利于科室有计划安排相关人员的学_及培训,提高专科水平以及继教达标率。 2、合理安排院内继续项目: 医务科制定全年院内培训计划,将“三基、三严”和医疗质量安全管理相关知识作为培训重点,如病历书写规范、处方管理办法、临床合理用血、临床合理用药(包括麻精药品管理及抗菌药物合理使用)、传染病及院感防治等方面。另外医务科、护理部将定期安排各科室技术骨干、副高以上人员以及进修人员进行相应的专科学术讲座。全体医务人员应积极参加院内各种培训班及学术活动,每 次可取得II类学分0.5分,医院能够给予个人II类学分至多10分。 3

3、、医务科及护理部本年度组织“三基”技能考核2次,考核对象为45岁以下、副高以下职称的医务人员。 4、按照番禺区卫计局每年“三基”“三严”培训工作计划,定时安排应考人员参加培训及考核,并且有针对性进行院内培训,提高及格率(98%以上)。 5、继续开展市级继教项目申报工作: 医务科明年继续协助科室申报市级继续医学项目,提高我院在番禺区的知名度,争取更多外院医务人员参与我院的继续医学项目。希望各专科踊跃上报! 6、外派进修学_计划:本年度根据学科发展要求,拟派相关人员外出培训。医疗人员方面:普外腹腔镜专业、骨外科专业、消化内科专业、急诊科专业、妇产科(宫腔镜)等;护理方面:手术室护理、重症护理、助产

4、护理、儿科护理、急救专科护理、呼吸内科护理、心血管内科护理、神经外科、普通外科护理等专业相关人员到上级医院进修。 7、根据广州市产科质量督导评审标准(年版)实施细则要求,继续加强产儿科建设,做好以下几方面工作:培训和考核:医务科每季度组织新生儿窒息复苏、高危妊娠管理的院内培训及考核,使医务人员(尤其是产儿科医务人员)能熟练掌握新生儿窒息复苏技术及高危孕产妇转诊指征,降低孕产妇、围产儿及新生儿死亡率。配合做好市卫计委市财政局关于印发广州市母婴安康行动计划(-2020年)实施方案的通知 ,穗卫56号以及年广州市新生儿病房分类评估标准的相关文件精神,我院根据区相关工作安排,选送儿科医生以及护士参加该

5、项目举办的关于产科(包括产科及助产临床关键技术专业)、新生儿科(包括 儿科高级生命支持技术)等培训,掌握无创正压通气、PS、脐静脉穿刺术等技术,并获得新生儿专业资格。 (二)科级继续管理工作 1、科室负责人除制定科室继教培训管理工作计划并组织落实。 2、继续开展科内小讲课:各科每月至少进行2次小讲课,主要由科室技术骨干主讲,内容以专业技术理论以及学科前沿知识为主,并保留PPT课件、签名、相片以备查。 3、落实科室教学查房 住院部各科室主任根据科室收治病种情况,每月组织不少于2次教学查房,医务科定期安排人员参加。住院医师、轮科医生、进修医生、实_生必须参加每次教学查房。鼓励年轻医生在不影响本职工

6、作的前提下,跨科室参加教学查房。强化年轻医生病史采集、体格检查、诊断及鉴别诊断方面的培训,提高其分析问题、解决问题的能力。每次教学查房需做好查房记录,包括查房时间、查房主持人、病人床号、住院号、诊断、参加查房人员签名等。 4、加强轮科生、实_生教学管理 对于有轮科医生、实_生的科室,根据二甲医院关于教学管理的要求,对照本院临床住院医师规范化培训管理制度及实_进修生管理制度完成对轮科医生和实_生的管理内容。 5、加强总住院医师培训管理工作 科室为每一位总住院医师制定总住院医师培训计划,连同申请表上交医务科审批。并按照计划安排培训人员参与科室管理、管理病人、抢救病人、手术等,逐渐提高总住院医师的水

7、平,结束前按照培训计划由医务科组织专家对其进行考核(对于科室未制定总住院医师培训计划的,医务科不组织考试)。 6、科室定期组织各种病例讨论,医务科根据情况安排人员参与。各科室按照有关制度要求,按时完成术前讨论、疑难病例讨论、 危重病例讨论、死亡病例讨论,特殊病例由医务科组织多学科进行全院病例讨论。低年资医师必须参加本科室病例讨论,于讨论前做好相关准备。 二、科研立项、论文管理: 1、对于有条件晋升的人员,院、科两级应积极创造条件,鼓励申报各级科研立项和撰写论文。医务科应根据石碁人民医院科研管理制度对科研立项进行规范管理。 2、聘请专家来我院进行科研方面知识的培训,提高全体医务人员科研能力。 三

8、、监督 1、科研培训工作需院、科两级共同监督完成。各科室主任负责本科室培训工作的督导,科室各项培训工作的管理和实施由科室培训领导小组负责。 2、医务科通过院长行政查房、副院长业务查房、日常质控及不定期检查,对全院各科室培训工作进行督导,提出意见及整改措施。 四、奖励及处罚 (一)奖励 凡有科研立项、论文发表的人员按照医院工作制度奖惩制度医院给予相应的奖励,并在科主任目标考核中给予加分处理。 (二)处罚 1、院级组织“三基”和法律法规考核不及格者,给于一次补考机会,仍不及格或无正当理由不参加考核者,取消本年度考核评优资格。对“三基”和法律法规考核作弊,取消考核成绩,并取消本年度考核评优资格。 2

9、、参加区级“三基三严”操作以及理论不及格者,按照我院 石碁人民医院、培训考核管理办法(试行)规定进行处罚。 3、所有员工必须按时参加院内各种学_班,对于无正当理由不参加者,给予通报全院以及进行闭卷考试的处理。 4、科室科研培训工作实行科主任责任制,与科主任目标考核挂钩。科室未按要求完成当月“三基”培训考核、业务学_、教学查房以及实_生、轮科生、总住院医师培训等工作的,将于每季度的科主任目标责任制中扣除相应的分数。 附件:石碁人民医院年培训计划安排表 XX人民医院医务科 年1月16日 篇二:年度继续工作总结 6继续工作总结 花三小 柯昌文 继续是教师接受新的理论,更新、教学理念的有效途径,更是教

10、师专业成长的必不可少的重要环节。除积极参与学_外,我也始终参加我应参加的各类继续培训。在每次的培训学_过程中,我目标明确,态度端正,认真思考,学有所成,并努力应用于工作实践中。 这一年我主要参加的培训有: 一、参加学校组织的政治学_、业务学_、年级组学_、教研组学_、及学校组织的继续培训。 二、年7月18日至年7月24日,我很荣幸参加了为期7天的民建山东省委贵州乡村小学骨干教师培训班学_,培训由民建山东省委主办,齐鲁师范学院承办。培训内容丰富多彩,有专家讲座、专家与学员互动交流、听评录像课、专家指导学员合作进行课例研究的设计与汇报等,真是受益匪浅。在培训学_过程中,每一天我都会有思想火花迸发,

11、同时我也慢慢认识到了自己教学工作的不足与需求,所以这次培训我本人感到非常充实。认真学_并做好记录,回校后做了学_汇报,并将所学运用于教学。 三、年10月至年12月担任了“国培计划()”贵州省区域性网络研修与校本研修整合培训小学数学辅导任务,共计完成培训辅导任务120学时。 1 这一年的继续培训,让自己的理论知识提升了不少,在今后的教学中,我将学以致用,认真贯彻,用新理论新理念来指导自己的教学实践,并不断参加继续不断更新完善自己的知识结构,我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作经验不足,在面向全体学生这一方面以及对教材的理

12、解都不够透彻。通过因特尔未来的培训,使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学_上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。 2 篇三:教师个人-学年度第一学期小继教学_活动总结 个人-学年度第一学期 小 继 教 学 _ 活 动 总 结 教师个人-学年度第一学期小继教学_活动总结 为了提高我的教学素质和专业水平,自觉切实完成“十三五”期间中小学教师继续360学时的全员培训目标,根据上级各部门有关

13、文件要求。于年1月6日1月13日参加了学区和学校组织的小继教学_和自主学_,现就本人的小继教学_总结如下。 一、具体学_时间和方式: 1.6-1.8日,参加龙塘学区组织的教师集中学_; 1.9-1.10日参加沙坝小学组织的教师集中学_,做好笔记; 1.11-1.13日自主学_并针对此次活动拟写学_总结。 二学_内容: 本次我一共学_了: (一)师德师风学_ 龙塘小学池诚老师的领悟以“四有”、“三者”好老师的精神;刘刚校长的贵州教师誓词、贵州精神、黎萍的“学科渗透法制”的培训。 (二)学科新知识学_ 学_了龙塘小学杨扬“小学语文核心素养”、邱雪的“小学数学学科特点”等知识。 (三)讲座,心理健康

14、学_ 黔西县花溪乡化那小学校长王朝会做的讲座:愿化春雨育桃李,无私奉献现真情;黔西四中心理辅导团队做的心理辅导;重新镇管理中心李端华主任做的讲座。 (四)、在学校组织学_的两天,学_了法、教师法。 (五)、在龙塘学区和我校组织教师集中学_的五天中,我认真做好每次学_的笔记,无迟到。 (六)、在自学的两天中,继续整理了本次个人参加学_小继教的笔记,拟写出个人的学_总结,收集好本次学_资料上交学校装档备查。 三、学_收获: 通过学_,使我懂得了在“十三五”期间,教师继续将以理论和“”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以全面实施素质,全面提高质量为宗旨,以“国培计划”为契机,围绕打造骨干、推动

15、校本、整体提升的思路,促进教师不断学_和专业发展。 围绕“强化能力、提升素质、决战课堂、提高质量”的总体目标,以提高教师师德素养和业务水平为核心,以渗透“一得四新”(师德、新理念、新知识、新方法、新技能)的学科培训为主要内容, 利用多种培训平台,努力造就一支能适应新形势要求、具有可持续发展理念、师德高尚、业务精湛、爱岗敬业的教师队伍。 加强教师职业理想,职业道德和法制,提升教师职业幸福感,增强广大教师教书育人的责任感和_感,提高依法执教的能力和水平。确保广大中小学教师关爱学生、尊重学生、平等公正地对待学生,关注学生的全面发展和健康成长,为人师表,做学生健康成长的指导者和引路人。 通过学科知识的集中学_,充实了自身的学_内容。使我树立终身学_理念,拓宽知识视野,增强知识储备,深化学科专业知识,更新知识结构,使我了解学科专业发展动态,提高知识素养和学科知识水平,促进教学综合能力的提高。 总之这次小继教学_使我学到了更多的知识,学着如何当好一名教师,提升自我修养。 沙坝小学 杨文俊 年1月13日 2020年继续工作总结

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