亲子农场体验活动方案.docx

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1、亲子农场体验活动方案亲子农场体验活动方案1 一、亲爱的家长朋友们、小朋友们大家好! 首先感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次的亲子运动会活动,共同分享孩子们童年的欢乐,欢迎你们,运动使孩子们健康,运动使孩子们快乐,今天迎来了我们曙光第六幼儿园首届亲子运动会。为了展示孩子们的风采,我们老师们牺牲了许多的休息时间,精心设计了好多的活动,瞧,孩子们个个整装待发,跃跃欲试。 二、请欣赏花环对为我们带来的体操表演,同时欢迎小运动员入场。 小运动员入场: 1.走在最前面的是我们大一班的小朋友,他们迈着矫健的步伐向我们走来。 2.接着后面是大二班的小朋友,灿烂的微笑写着他们的热情。为了这次运动会,天天训练,毫

2、不松懈,今天他们一定能获得突出的成绩! 3.第三个出场的是中一班的小朋友们,他们脸上洋溢的幸福的微笑,因为他们都是运动小天使。 4.现在出场的是中二班的小宝贝们,对参加这次运动会充满了信心,决心在运动会上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩! 5.现在向我们走来的是小一班的小朋友们,他们个个精神饱满,迈着整齐的步伐,宝贝们加油,胜利是属于你们的! 6.接下来是小二班的的小朋友们,别看他们年龄小可是他们志气高! 三、园长致开幕词,宣布亲子运动会开始 四、小班运动会项目: 1.滚球 游戏规则:幼儿分组进行滚球比赛,教师记录时间,所用时间短的小朋友获胜。 2.小脚踩大脚 游戏方法:孩子的脚踩在家长的脚

3、上,两人同时向前进,绕过障碍后返回起点,比谁快。 3、老虎吃汤圆 游戏方法:一名家长拿着桶子站在2米线后,孩子依次将10个小球投向桶内,家长可以移动接球,比比哪组接球数最多。 五、颁奖仪式。 亲子农场体验活动方案2 亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。 一、活动主题:大手牵小手,你我共成长快乐家

4、庭日 二、活动时间:20年月日 三、活动场地:某大型商场或儿童游乐场 四、活动目标: 1、 2、社区亲子活动策划方案 3、通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。 五、活动准备 1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。 2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。 3、做好活动前的宣传工作。 4、设置奖品。 5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。 六、活动主要流程 社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家

5、庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。 (1)踩气球 (2)乒乓球拍托球快步走 (3)套圈圈 (4)运球 (5)贴鼻子 (6)跳圈圈 (7)拼图 (六)为孩子和家长颁奖 (七)主持人致词,活动结束 七、活动过程 以每个家庭为单位,活动均分为N组,每组4个家庭。(一)活动1踩气球(家庭中一大一小) 材料准备:气球、绑绳 游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球,直到游戏时间结束;一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛堵的资格;在比赛时间内(5分钟)踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获

6、得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。 (二)活动2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小) 材料准备:乒乓球拍、乒乓球 游戏方法:家长和孩子各自站在标示线相对的两头,孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏就结束;在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走,如有违规者当输;以先跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。 (三)活动3套圈圈(孩子和双亲)材料准备:套圈数个、饮料数瓶(罐、盒) 游戏方法:把饮料排成两排,每排有10瓶(罐、盒);在比赛时间内(10分钟)家长和小孩在规

7、定的距离外利用套圈圈饮料,圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。 (四)活动4、运球(家庭中一大一小)材料准备:篮球数个 游戏方法:4个家庭为一组,家长和孩子背对背,把一只球夹在两人身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。 规则:在运球的过程中,手不许碰到球;途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。 (五)活动5贴鼻子(家庭中一大一小)材料准备:动物贴图社区亲子活动策划方案 游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。 规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看,幼儿只能用语言指挥。 (六)活动6跳圈圈(家庭中一大一小)材料准备:

8、呼啦圈数个 游戏方法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。 规则:孩子自己跳圈,家长不得推、抱孩子。(七)活动7拼图(孩子和双亲) 材料准备:拼图 游戏方法:家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别奖励一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。 八、颁奖仪式 由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。九、应急措施 为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理, 限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,作出以下活动安排: 1、事先熟悉活动地点的环

9、境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。 2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好计划,照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。 3、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。 4、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。 5、为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。 亲子农场体验活动方案3 (一)幼儿园资源准备: 1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。 2、人员安排:广播-刘少丽 摄像、拍照-周丽丽 3、教室活动内容: 大一班:活动指导-邵永梅;清洁、清理-闫静静 大二班:活动指导-闫伦梅;清洁、清理

10、-朱红 4、环境:于3月13日上午空班老师布置教室环境; (二)家庭资源准备: 1、活动前期通过发放通知和家长进行沟通、交流活动方案。 2、收集各类蔬果食品,自制一样小点心。 3、自带水果刀等工具。 (三)活动过程: 1、全体教师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地) 2、广播: 简要介绍活动内容、时间、场地的安排。 播放幼儿早操音乐。 3、表演:幼儿早操、律动。 4、广播: 请孩子找到自己的家长,进入各个制作区参与活动。 5、规则:活动区中请听从各班指导老师的安排等。 亲子农场体验活动方案4 为了丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是

11、母亲节;让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日;我们策划了一场母亲节亲子活动。 一、活动形式 亲子互动活动。 二、活动范围 全班幼儿及家长。 三、活动时间 本周五下午15:00至17:00(2个小时)。 四、活动组织 教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。 五、注意事项 在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。 六、活动流程 1、入场、秩序安排 背景音乐:轻柔的音乐。 活

12、动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。 2、表演舞蹈我爱你 活动音乐:妈妈我爱你。 活动准备:统一服装。 活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。 3、致辞 今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你”。 (1)主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。 (2)主持人说致辞时重复小声播放背景音乐

13、:妈妈我爱你的音乐。 4、欣赏童话受启发 活动名称:小乌鸦爱妈妈。 活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。 活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。 故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。 总结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好? 5、漂亮妈妈时装秀 活动准备:开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。 活动过程:提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服,教师再准备几把梳子,妈妈坐在教室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈的衣服和梳子,游戏开始时,宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边,帮助妈妈穿衣服,扣钮扣,梳头,然后快速地跑过来,谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中,妈妈不能帮助宝宝,需要宝宝独立完成。 6、疼爱妈妈乖宝宝(煽情) 活动准备:音乐天下的妈妈都是一样的。 活动过程:小朋友们!妈妈每

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