1、候课要求准备好数学书，练习本和准备好数学书，练习本和笔。笔。坐姿端正，认真听讲。坐姿端正，认真听讲。天平天平“这是什么这是什么？”天平是平衡的将天平放置在水平的地方，指针将天平放置在水平的地方，指针对准中央刻度线，天平处于平衡对准中央刻度线，天平处于平衡状态状态。方程的意义学习目标理解方程的意义理解方程的意义自学指导认真看书上的认真看书上的62、63页内容。页内容。1.想一想：如果设水重为想一想：如果设水重为x克，杯子和克，杯子和水一共有多重水一共有多重?怎样表示？怎样表示？2.怎样用式子表示天平两边的重量关怎样用式子表示天平两边的重量关系？系？3.什么是方程？什么是方程？ 时间时间5分钟分钟
2、100g100g100g杯子的质量=100克加满水，水重加满水，水重x x克克100g100g100g100g100g加满水，水重加满水，水重x克克用式子表示为：100+x200100g100g100g100g加满水，水重加满水，水重x克克用式子表示为：100+x300天平平衡了100g加满水，水重加满水，水重x克克100g100g50g用式子表示为：100+x=250100+X=250 表示天平左右两边相等什么是方程什么是方程？含有 未知数的 等式 叫方程。什么是等式什么是等式？含有 等号的 式子叫做等式。 讨论讨论“方程一定是等式，等方程一定是等式，等式也一定是方程式也一定是方程” 这句这
3、句话对吗？话对吗？你能用自己的方式表示方程和等式你能用自己的方式表示方程和等式之间的关系吗？之间的关系吗？方程与等式之间方程与等式之间 的关系的关系等 式方程方程方程一定是等式；但等式不一定是方程。通过这一节课的学习，通过这一节课的学习，你有哪些收获？你有哪些收获？小结：小结：1、学会了方程的意、学会了方程的意义。义。2、判断一个式子是、判断一个式子是否是方程。否是方程。当堂检测下面哪些是方程？哪些不是方程？ 35- =12 ( ) 0.49 =7 ( ) Y+24 ( ) 35+65=100 ( ) 5 +32=47 ( ) -14 72 ( ) 28 16+14 ( ) 9b-3=60 ( ) 6(a+2)=42 ( ) +y=70 ( ) 判断题（1 1）含有未知数的等式是方程）含有未知数的等式是方程( )( )（2 2）含有未知数的式子是方程）含有未知数的式子是方程( )( )（3 3）方程是等式，等式也是方程）方程是等式，等式也是方程( )( )（4 4）330 0是方程是方程( )( )（5 5）442020含有未知数，所以它是方程含有未知数，所以它是方程( ( )XXX当堂训练 要求 ： 清空桌面 认真审题 双姿端正 仔细检查
