人教版九年级数学下册精品教学课件第二十六章小结与复习.ppt

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1、小结与复习第二十六章 反比例函数要点梳理考点讲练课堂小结课后作业1. 反比例函数的概念要点梳理要点梳理定义:形如_ (k为常数,k0) 的函数称为反比例函数,其中x是自变量,y是x的函数,k是比例系数三种表达式方法: 或 xykx 或ykx1 (k0)防错提醒:(1)k0;(2)自变量x0;(3)函数y0.2. 反比例函数的图象和性质 (1) 反比例函数的图象:反比例函数 (k0)的 图象是 ,它既是轴对称图形又是中心 对称图形. 反比例函数的两条对称轴为直线 和 ; 对称中心是: .双曲线原点y = xy=x(2) 反比例函数的性质 图象所在象限性质(k0)k0一、三象限(x,y同号)在每个

2、象限内,y 随 x 的增大而减小k0二、四象限(x,y异号)在每个象限内,y 随 x 的增大而增大xyoxyo(3) 反比例函数比例系数 k 的几何意义 k 的几何意义:反比例函数图象上的点 (x,y) 具有两坐标之积 (xyk) 为常数这一特点,即过双曲线上任意一点,向两坐标轴作垂线,两条垂线与坐标轴所围成的矩形的面积为常数 |k|.规律:过双曲线上任意一点,向两坐标轴作垂线,一条垂线与坐标轴、原点所围成的三角形的面积为常数 3. 反比例函数的应用利用待定系数法确定反比例函数: 根据两变量之间的反比例关系,设 ; 代入图象上一个点的坐标,即 x、y 的一对 对应值,求出 k 的值; 写出解析

3、式.反比例函数与一次函数的图象的交点的求法求直线 yk1xb (k10) 和双曲线 (k20)的交点坐标就是解这两个函数解析式组成的方程组.利用反比例函数相关知识解决实际问题过程:分析实际情境建立函数模型明确 数学问题注意:实际问题中的两个变量往往都只能取 非负值.考点讲练考点讲练考点一 反比例函数的概念针对训练1. 下列函数中哪些是正比例函数?哪些是反比例函数? y = 3x1 y = 2x2 y = 3x2. 已知点 P(1,3) 在反比例函数 的图象上, 则 k 的值是 ( ) A. 3B. 3 C. D. B3. 若 是反比例函数,则 a 的值为 ( ) A. 1 B. 1 C. 1

4、D. 任意实数A例1 已知点 A(1,y1),B(2,y2),C(3,y3) 都在反比例函数 的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是 ( )A. y3y1y2 B. y1y2y3C. y2y1y3 D. y3y2y1解析:方法分别把各点代入反比例函数求出y1,y2,y3的值,再比较出其大小即可方法:根据反比例函数的图象和性质比较考点二 反比例函数的图象和性质D 方法总结:比较反比例函数值的大小,在同一个象限内根据反比例函数的性质比较,在不同象限内,不能按其性质比较,函数值的大小只能根据特征确定y1 0y2针对训练 已知点 A (x1,y1),B (x2,y2) (x10 x2)都在反比例函数

5、 (k 2 时,y 与 x 的函数解析式;解:当 x 2时,y 与 x 成反比例函数关系, 设解得 k 8.由于点 (2,4) 在反比例函数的图象上,所以即Oy/毫克x/小时24(3) 若每毫升血液中的含药量不低于 2 毫克时治疗有 效,则服药一次,治疗疾病的有效时间是多长?解:当 0 x2 时,含药量不低于 2 毫克,即 2x2, 解得x1,1x2; 当 x2 时,含药量不低于 2 毫克,即 2,解得 x 4. 2 x 4.所以服药一次,治疗疾病的有效时间是 123 (小时)Oy/毫克x/小时24 如图所示,制作某种食品的同时需将原材料加热,设该材料温度为y,从加热开始计算的时间为x分钟据了

6、解,该材料在加热过程中温度y与时间x成一次函数关系已知该材料在加热前的温度为4,加热一段时间使材料温度达到28时停止加热,停止加热后,材料温度逐渐下降,这时温度y与时间 x 成反比例函数关系,已知第 12 分钟时,材料温度是14针对训练Oy()x(min)1241428(1) 分别求出该材料加热和停止加热过程中 y 与 x 的函 数关系式(写出x的取值范围);Oy()x(min)1241428答案:y = 4x + 4 (0 x 6), (x6). (2) 根据该食品制作要求,在材料温度不低于 12 的 这段时间内,需要对该材料进行特殊处理,那么 对该材料进行特殊处理的时间为多少分钟?解:当y =12时,y =4x+4,解得 x=2 由 ,解得x =14. 所以对该材料进行特殊 处理所用的时间为 142=12 (分钟)Oy()x(min)1241428课堂小结课堂小结反比例函数定义图象性质x,y 的取值范围增减性对称性k 的几何意义应用在实际生活中的应用在物理学科中的应用

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