1、5篇区委书记学习2020国家宪法日心得感想【篇一】近日，区委书记_主持召开区委中心组集体学习，集中学习了中华人民共和国宪法，重温中国共产党章程。通过参加专题学习，使我深刻感觉到作为一名党员领导的责任与义务，时刻以民为先，以勤为乐，以廉为宝，放下脾气，展现一个共产党员的人格魅力。下面我就学习谈几点体会：一、提升法制思维，推进依法行政中华人民共和国宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。党的十八届四中全会提出，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先
2、要坚持依宪执政。这不仅是对宪法至高无上的法律地位的概括，同时也对宪法的实施提出了明确的要求。作为领导干部要提高宪法意识，维护宪法。要实现国家富强，民族复兴，人民幸福，实现国家的长治久安，就必须保持国家权力与公民权利的协调与平衡。作为区政府副区长更要始终牢记宪法保护公民权利的精神，牢记权力是人民赋予的，只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权;只有为人民谋取幸福和安宁的义务，没有侵犯公民权利的特权。这是神圣的宪法责任，也应是我们对人民的庄严承诺。一要加强宪法观念，使宪法成为凝聚全体社会成员共识的“晶核”，从而限度地团结一切可以团结的力量，为全面深化改革提供最为广泛的思想基础;二要树立宪法信
3、仰，形成尊重宪法、保障宪法实施的优良党风，坚决维护宪法至上的地位;三要培养宪法修养，将宪法化为执政党的独特人格和气质，使运用宪法思维执政成为共产党人开展一切工作的自觉行为;四要提高运用宪法的能力，各级党组织和全体党员在贯彻党的执政理念过程中，要能够根据宪法和法律，灵活运用各类法律技术，解决实际问题。 转载请注明文章来二、把握实质内容，自觉遵守党章中国共产党章程对推进党的工作、加强党的建设具有根本性的规范和指导作用。在中央政治局第一次的集中学习会议上一直在强调：在各级党的组织的全部活动中，都要坚持引导广大的党员、干部特别是领导干部自觉的学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉的加强党性修养，
4、增强党的意识、宗旨的意识、执政的意识、大局的意识、责任的意识，切实的做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。党的十八届四中全会提出，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。要加强党内法规制度建设，形成配套完备的党内法规制度体系，把党要管党、从严治党的要求落到实处，促进党员、干部带头遵守国家法律法规，提高党科学执政、民主执政、依法执政水平。1、要自觉遵守党章。党章是党的行为规范，是全体党员必须遵守的基本准则。作为一名党员领导干部，应该从自省、自警、自励的角度出发，自觉遵守党章。自省自古以来就是国人提倡的自我修养的境
5、界，没有思想的清白，就不可能有作风上的廉洁，为了提高党员领导干部的道德修养水平，党员领导干部要时时处处严格要求自己，经常反思、检查自己的思想和行为，开展自我批评，自我解剖，找出自身的缺点和不足，从而不断提高完善自己。2、要切实贯彻党章。必须贯彻到党的建设经常性工作中去，要从完善制度、领导带头和督查落实两个方面入手，不断加强对党章的切实贯彻。 w3、要坚决维护党章。党章是我们党全部活动的总章程，是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则，在党的生活中具有效力。坚决维护党章，就是要进一步强化党章的，态度坚决、行动果敢、无私无畏的维护党章。 党员领导干部要切实加强领导，自觉履行职责，始终保持旺盛的革命斗
6、志、坚韧的革命品格和与时俱进、奋发向上的精神状态推动学习贯彻党章活动不断向纵深开展，为把我们党真正建设成为理论上更成熟、思想上更统一、政治上更坚强、内部更团结、同群众的关系更密切的党而努力奋斗。【篇二】宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。第十届全国人民代表大会第二次会议通过了中华人民共和国宪法修正案，经过这次修改，我国宪法更加完善，更加符合国情，更加反映时代精神，更加适应全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的要求，必将更好地发挥国家根本法的
7、作用。 宪法以国家根本法的形式肯定了十一届三中全会以来，我们党指导我国改革开放和现代化建设的科学理论、正确路线和一系列重大方针政策，为坚持和运用党领导人民在改革开放和现代化建设伟大实践中取得的成功经验，提供了法律保障。进一步学习和贯彻实施宪法，对落实依法治国基本方略，推进社会主义政治文明建设具有重要意义。全面准确地领会和把握推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的科学内涵，牢固树立和认真落实科学的发展观，不断发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化。应全面准确地领会和把握在统一战线表述中增加社会主义事业的建设者的重要意义，坚持党关于爱国统一战线的各项方针政策，最广泛、最充分地
8、调动一切积极因素。要全面准确地领会和把握党和国家对发展非公有制经济的方针政策，坚持和完善社会主义初级阶段的基本经济制度，促进各种所有制经济在市场竞争中充分发挥各自优势，相互促进，共同发展。要全面准确地领会和把握保护公民的合法的私有财产权和继承权的科学内涵，在加快经济发展和不断提高人民生活水平的进程中，依照法律规定，切实保护全体公民的私有财产权和继承权，正确处理私有财产保护和公共利益需要的关系。要全面准确地领会和把握国家尊重和保障人权的科学内涵，依法维护人民群众的经济、政治、文化权益，不断推动我国社会主义人权事业的发展。我们要把学习新宪法同实践科学发展观、群众路线重要思想，坚持立党为公、执政为民
9、，大兴求真务实之风结合起来，同认真实施“六.五”普法规划结合起来，推进中国特色社会主义事业的全面发展。充分认识了宪法的重要地位。宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、国结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的根本法律保障。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则，具有至高无上的权威和法律效力，在中国特色社会主义法律体系中居核心地位。体现了宪法的稳定性与适应性的统一、党的主张与人民意志的统一、讲政治与讲法制的统一，反映了全党和
10、全国各族人民的共同意愿，使宪法更加完善，更加适应全面建设小康社会、开创建设中国特色社会主义事业新局面的要求，更加能够发挥宪法作为国家根本大法的作用。总之，我们要严格依照宪法办事，自觉地在宪法和法律范围内活动，发挥社会主义制度优越性，调动广大人民群众的积极性，维护国家统一、民族团结和社会稳定，维护宪法尊严，保证宪法的全面实施。【篇三】12月4日是宪法日，在普法期间，我们坚持宣传宪法精神，普及宪法知识，努力提高宪 法观念和宪法意识，树立宪法，为贯彻实施宪法、建设社会主义法治奠定了较好的基础。法 是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执 政兴国的法制保证，维护
11、法律特别是宪法是我们的职责。最近学院组织了学习宪法的集中教 育活动，本次学习后我有如下几点体会： 一、通过学习提高了思想认识，增强了遵纪守法的自觉性。 通过学习，使我深刻地认识到，不学习法律法规有关条文，不熟悉规章制度对各环节的 具体要求，就不可能做到很好地遵守规章制度，并成为一名合格的教值工。因此，掌握法律 法规基本知识，学好学院的各项规章制度，对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实 意义。 二、通过学习进一步掌握了学习方法，并力求在理解和运用上下功夫。 法律法规的学习不是一蹴而就，一时半会就可学成或学好记牢的，关键要靠长期的学习 和积累，要养成长期学习的习惯，要有刻苦钻研的精神，要有不
12、怕吃苦的毅力，只有思想上 认识到学习的重要性，才能真正在实践中去学习，并自觉做一名遵纪守法遵章守纪的合格人 员，学习法律法规，我认为没有捷径可走，要在短期尽快熟悉浩如烟海的法规体系知识，确 有难度，而且作为上班的员工，也没有那么大的精力。但是任何事物都有它的两面性，同样 对法律法规的学习也应有规律可循。在日常生活中有些法律法规与我们的生活息息相关，一 刻也不能离开，我们就要重点地去学，下功夫去理解和记忆，以便在工作能够熟练地运用。 作为一名教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内 容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。让我们与法同行，做一名让人民满意 的合
13、格的人民教师【篇四】12月4日是国家宪法日，1982年的今天，我国现行宪法正式通过并颁布实施，历经 1988年、1993年、1999年、20_年修订，自20_年起，12月4日定为全国法制宣传日， 20_年第十二届全国人民代表常务委员会第十一届会议决定，将12月4日设立国家宪法日。 设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国，依宪执政的理念;设立 “国家宪法日”，不仅是增加一个纪念日，而且要使这一天成为全民的宪法的教育日、普及 日、深化日，形成举国上下尊重宪法、宪法至上，用宪法维护人民权益的氛围;设立“国家宪 法日”，也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中，权利属于人民，权利服从宪
14、法。公 职人员自有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为必须予以追究和纠正。通过学习宪法等其他法律，我们明白了应该怎么做?我认为从以下四个方 面去认识。 首先是知法。宪法是我国根本大法。作为二十一世纪的我们，作为文明的传播者，我们 必须学习法律知识，只有这样我们才能培养法制思维，才能明白什么事该做什么是不该做， 这样我们的人生道路就一清二楚。 第二是守法。既然我们已经认识了法律，我们就应该明白制定法律的最终目的是保障我 们的权利，而不是让法律成为一纸空文，成为我的笑料，因此我们应该遵守她。其实我们有 两个选择，要么违法，要么守法。违法就意味着你愚昧无知，你没有社会
15、责任感，你根本不 知道你的行为给你的家庭，给整个社会甚至给全国全球造成了多么恶劣的影响。你为了一己 私利，不仅伤害了别人，也毁了自己!如果没有宪法来规范，那我们的社会还有什么社会，简 直就是人间地狱吗。当然你也有另外一种选择守法，用法律来约束自己，反省自己，其实 在你守法的过程中慢慢就养成了法制思维，你心中装的不仅仅是自己，还有你的亲朋好友， 祖国的大好河山，爱国、敬业、诚信、友善等美好品质自然就形成了，社会自由了、平等 了、公正了、法制了，国家富强、民主、文明、和谐还会远吗?第三是用法。当国家、集体、 他人、自己的合法权益受到严重侵害时，要毫不犹豫的拿起法律武器维护上述合法权益! 第四是护法
16、。法制的尊严也在于我们的维护，看到有人公然触犯法律，违犯宪法等法律 时，我们可以制止劝告、可以挺身而出、也可以检举揭发，用自己的行动严厉打击违法的嚣 张气焰，维护宪法的公平公正，使得依法治国的观念深入人心，使得公正、和谐的阳光普照 大地!【篇五】针对现在中学生法制意识不够强的这一新情况，我校注重加强对青少年的法制教育，认 真开展青少年学生的法制教育工作。 一、以课堂教学为主渠道，切实加强对学生的法制教育 为充分发挥课堂教学主渠道作用，让法制教育进课堂、进头脑，学校要做到“三落 实”，即落实教材、落实课时、落实教师。在教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点， 基本原理，又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。 1、根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识水平，坚持用好法制教育教材，将法 制教育内容分解到各年级、各学期，做到年年有主题，月月有目标，实现教育内容的序列 化。 对学生主要进行法律常识、民-主法制观念、防毒禁毒等教育。 2、是针对学生的学习和生活实
