1、青春期青春期学习目标：学习目标：掌握青春期的基本概念掌握青春期的基本概念识别男、女生青春期身体发育的特点识别男、女生青春期身体发育的特点说出青春期认知发育的特点说出青春期认知发育的特点描述青春期社会心理发展的特点描述青春期社会心理发展的特点一、青春期的基本概念一、青春期的基本概念青春期（青春期（adolescence, puberty） 是是由由儿儿童童发发育育到到成成人人的的过过渡渡阶阶段段，其其年年龄龄范范围围在在1020岁岁左左右右，其其中中1015岁岁是是发发育育迅迅猛猛阶阶段段，以以后后则则逐逐渐渐慢慢下下来来，女女孩孩的的青青春期发育早男孩春期发育早男孩23年。年。女孩：女孩：11
2、12至至1718男孩：男孩：1315至至1920一、青春期的基本概念一、青春期的基本概念青春前期：体格生长突增。青春前期：体格生长突增。青春中期：性征发育期，青春中期：性征发育期， 性器官与第二性征迅速发育。性器官与第二性征迅速发育。青春晚期：性腺基本发育成熟，青春晚期：性腺基本发育成熟， 第二性征发育如成人，第二性征发育如成人， 骨骺趋向完全融合，骨骺趋向完全融合， 体格的发育逐渐停止。体格的发育逐渐停止。每期持续每期持续24年年一、青春期的基本概念一、青春期的基本概念性征：性征： 由于性别差异而表现出的身体内外的由于性别差异而表现出的身体内外的 不同，分第一性征和第二性征不同，分第一性征和
3、第二性征第一性征：第一性征： 男女两性生殖器官的差异男女两性生殖器官的差异 男性：睾丸、附睾、输精管男性：睾丸、附睾、输精管 女性：卵巢、输卵管、子宫女性：卵巢、输卵管、子宫一、青春期的基本概念一、青春期的基本概念第二性征：第二性征： 是是指指进进入入青青春春期期后后，男男、女女之之间间出出现现的的除除生殖器官以外，在性别上的外在差异。生殖器官以外，在性别上的外在差异。男孩：胡须、喉结、声调低和粗、肩宽、男孩：胡须、喉结、声调低和粗、肩宽、 骨盆窄、阴毛的出现；骨盆窄、阴毛的出现；女孩：乳房发育、声调高而细、肩窄、女孩：乳房发育、声调高而细、肩窄、 骨盆宽、阴毛的出现。骨盆宽、阴毛的出现。二、
4、身体发育二、身体发育（一）、内分泌变化（一）、内分泌变化1、内分泌系统、内分泌系统组成：包括人体内分泌腺及某些器官中组成：包括人体内分泌腺及某些器官中 的内分泌组织组成。的内分泌组织组成。 内分泌器官：下丘脑内分泌器官：下丘脑 垂体垂体 内分泌器官（性腺内分泌器官（性腺,甲状腺甲状腺)调节调节: 反馈调节机制：下丘脑反馈调节机制：下丘脑垂体垂体性腺轴性腺轴二、身体发育二、身体发育（一）、内分泌变化（一）、内分泌变化2、激素：体液中微量的特殊化学物质、激素：体液中微量的特殊化学物质 重要的内分泌激素重要的内分泌激素 生长激素（生长激素（GH） 睾丸酮睾丸酮 雌激素雌激素 孕激素孕激素二、身体发育
5、二、身体发育（二）形态、机能和素质的发育（二）形态、机能和素质的发育 1、形态发育：、形态发育： 1）身高：）身高： 生长突增生长突增 男女生长曲线的两次交叉男女生长曲线的两次交叉 身体比例的变化身体比例的变化 2）体重）体重二、身体发育二、身体发育（二）形态、机能和素质的发育（二）形态、机能和素质的发育 2、机能发育：、机能发育： 心肺功能心肺功能 造血功能造血功能 3、素质发育：、素质发育： 速度、力量速度、力量 耐力、灵活度耐力、灵活度 柔韧性、协调性柔韧性、协调性二、身体发育二、身体发育（三）性发育：（三）性发育： 包括性器官、性功能和第二性征包括性器官、性功能和第二性征1、女性：、女
6、性：1）性器官：）性器官： 阴道：阴道： 卵巢：排卵与分泌激素卵巢：排卵与分泌激素 子宫：重量和体积子宫：重量和体积 月经：（初潮）月经：（初潮）2）第二性征）第二性征二、身体发育二、身体发育 （三）性发育（三）性发育： 2、男性：、男性： 1）性器官：）性器官： 睾丸：产生精子和雄性激素睾丸：产生精子和雄性激素 （遗精）（遗精） 2）第二性征：）第二性征：三、认知发育三、认知发育皮亚杰的发展理论：皮亚杰的发展理论：青春期于第四阶段：正式操作期青春期于第四阶段：正式操作期特特征征：已已学学会会抽抽象象思思维维，并并具具备备了了假假设设和和演演绎绎的的能能力力，不不仅仅能能对对具具体体的的事事物
7、物有有推推理理及及思思考考的的能能力力，而而对对一一些些抽抽象象事事物物，如如一一些些现现象象，理理论论等，也有能力去思考。等，也有能力去思考。三、认知发育三、认知发育自我意识的几个特点：自我意识的几个特点：成熟感和独立意向的发展；成熟感和独立意向的发展；自我的分化；自我的分化；自我意识的强度和深度不断增加；自我意识的强度和深度不断增加；自我评价逐渐趋于成熟。自我评价逐渐趋于成熟。社会性的认知：社会性的认知： 是是指指一一个个人人不不在在以以自自我我为为中中心心，已已经经能能够够了了解别人的想法，并学会接纳和欣赏别人的观点。解别人的想法，并学会接纳和欣赏别人的观点。四、社会心理发展四、社会心理
8、发展1、性心理的发展：生殖期（佛洛依德）、性心理的发展：生殖期（佛洛依德）2、认同与角色混乱：、认同与角色混乱：自我认同自我认同性别认同性别认同职业认同职业认同青春期发育阶段总的特点青春期发育阶段总的特点体格生长加速，出现第二次生长突增。体格生长加速，出现第二次生长突增。各内脏器官体积增大，功能日臻成熟。各内脏器官体积增大，功能日臻成熟。内内分分泌泌系系统统功功能能活活跃跃，与与生生长长发发育育有有关关的的激激素素分泌明显增加。分泌明显增加。生生殖殖系系统统发发育育骤骤然然增增快快，到到青青春春晚晚期期阶阶段段已已具具有生殖功能。有生殖功能。第第二二性性征征迅迅速速发发育育，使使男男女女两两性性的的形形态态差差别别更更为明显。为明显。在在形形态态与与功功能能发发育育的的同同时时，也也产产生生了了剧剧烈烈的的心心理与行为变化，易出现心理卫生问题。理与行为变化，易出现心理卫生问题。
