1、 语言语言得体得体淡妆浓抹总相宜淡妆浓抹总相宜 1、了解什么是语言的不得体。、了解什么是语言的不得体。 2、学会辨析语言不得体的方法。、学会辨析语言不得体的方法。复习目标复习目标 “得体得体”就是语言表达符合具体的情境、对象、语就是语言表达符合具体的情境、对象、语体，要求分清不同场合、不同时间、不同身份、不同对体，要求分清不同场合、不同时间、不同身份、不同对象、不同目的，选用恰当的语句来表情达意。象、不同目的，选用恰当的语句来表情达意。 在考题形式上有在考题形式上有客观选择题和文段和文段修改与表述题。20172017年全国三套题无一例外都考到了这个考点，考查的年全国三套题无一例外都考到了这个考
2、点，考查的形式为客观选择题，预计形式为客观选择题，预计20182018此题还会保留。此题还会保留。考点解读考点解读知识梳理知识梳理怎样才能做到语言得体呢？通过故怎样才能做到语言得体呢？通过故事来学着数。事来学着数。 从前有个秀才到集市上去买柴，他从前有个秀才到集市上去买柴，他对卖柴的挑夫客气地说：对卖柴的挑夫客气地说：“荷薪者荷薪者过来。过来。”挑夫只听懂了挑夫只听懂了“过来过来”二个字，就过二个字，就过去了。秀才又问：去了。秀才又问：“其价几何其价几何？”挑夫挑夫只听懂只听懂“价价”这个字，就开了个价。秀这个字，就开了个价。秀才于是讨价还价了：才于是讨价还价了：“外实而内虚，烟外实而内虚，烟
3、多而焰少，请损之多而焰少，请损之” 故事故事结果会如何呢？结果会如何呢？这回挑夫怎么也听不懂，于是挑起柴走了。这回挑夫怎么也听不懂，于是挑起柴走了。故事一一、看准一、看准对象对象，讲究分寸，讲究分寸 一一定定要要先先明明确确交交际际或或阅阅读读的的对对象象，即即充充分分考考虑虑对对方方的的特特征征，诸诸如如性性别别、年年龄龄、职职业业、身身份份、文文化化、气气质质、性性格格、爱爱好好甚甚至至禁忌禁忌等等。见什么人说什么话见什么人说什么话对失意的人对失意的人:对有缺陷的人对有缺陷的人:对长辈对长辈:对情绪好的人对情绪好的人:对情绪不好的人对情绪不好的人:对方彬彬有礼对方彬彬有礼:对方蛮不讲理：对
4、方蛮不讲理：不说得意话不说得意话不说人家忌讳的话不说人家忌讳的话忌语出不敬忌语出不敬可以多说几句可以多说几句少说为妙少说为妙说得文雅客气说得文雅客气应该据理力争应该据理力争见什么人说什么话见什么人说什么话见什么人说什么话见什么人说什么话考题讲练一考题讲练一一位老年妇女与世长辞，殡仪馆收到多副挽联，其中一位老年妇女与世长辞，殡仪馆收到多副挽联，其中有三副分别是逝者儿子、女婿、侄子送的，均有三副分别是逝者儿子、女婿、侄子送的，均未署名，未署名，根据其内容张贴正确的一项（根据其内容张贴正确的一项（）我欲招魂，四五日苦雨凄风，问归何处？情怜犹子，数我欲招魂，四五日苦雨凄风，问归何处？情怜犹子，数十年嘉
5、言懿范，痛想生平十年嘉言懿范，痛想生平梦断北堂春雨萱花千古恨，机悬东壁秋风桐叶一天愁梦断北堂春雨萱花千古恨，机悬东壁秋风桐叶一天愁获选昔乘龙犹记东床惭坦腹，游仙今驾鹤那堪北堂仰遗获选昔乘龙犹记东床惭坦腹，游仙今驾鹤那堪北堂仰遗容容A挽伯母挽伯母挽岳母挽岳母挽母挽母B挽岳母挽岳母挽母挽母挽伯母挽伯母C挽母挽母挽伯母挽伯母挽岳母挽岳母D挽伯母挽伯母挽母挽母挽岳母挽岳母D 一户人家生了一个男孩，合家高兴透顶了。一户人家生了一个男孩，合家高兴透顶了。满月的时候，抱出来给客人看。一个说：满月的时候，抱出来给客人看。一个说：“这这孩子将来要发财的孩子将来要发财的”，他于是得到一番感谢；，他于是得到一番感谢
6、；一个说一个说“这孩子将来要做官的这孩子将来要做官的”，他于是收回，他于是收回几句恭维。一个说：几句恭维。一个说：“这孩子将来是要死的这孩子将来是要死的。”于是呢于是呢故事二他得到一顿大家合力的痛打。他得到一顿大家合力的痛打。 交交际际的的场场合合包包括括时时间间、地地点点、人人物物、氛氛围围等等。交交际际的的场场合合各各种种各各样样，有有喜喜庆庆、哀哀伤伤之之分分，有有庄庄重重、轻轻松松之之别别等等等等。场场合合不不同同了了，表表达达用用语语也也必必须须随随之之变变化化，因因地地而而异异，讲讲究究分分寸寸，巧巧妙妙用用语语，以以求求达到最佳表达效果。达到最佳表达效果。二、适应二、适应场合场合
7、，巧妙用语，巧妙用语到什么山上唱什么歌到什么山上唱什么歌欢庆的场合欢庆的场合:悲伤的场合悲伤的场合:庄重的场合庄重的场合:工作的场合工作的场合:日常的场合日常的场合:娱乐的场合娱乐的场合:外交的场合外交的场合:多说吉利话多说吉利话, ,不讲丧气话。不讲丧气话。严肃、低沉、凝重。严肃、低沉、凝重。庄重、规范，用书面语。庄重、规范，用书面语。准确扼要，常用术语行话。准确扼要，常用术语行话。自然亲切，多用口语。自然亲切，多用口语。生动风趣，生动风趣， 多用口语。多用口语。庄重、不卑不亢。庄重、不卑不亢。到什么山上唱什么歌到什么山上唱什么歌下列标语，用语最得体的是（下列标语，用语最得体的是（ ） （公
8、路旁）出车在外，亲人盼归！（公路旁）出车在外，亲人盼归！ （学校）请讲普通话！（学校）请讲普通话！ （医院）欢迎再次光临！（医院）欢迎再次光临！ （楼梯口）不准停车，违者放气！（楼梯口）不准停车，违者放气！ （火葬场）人口降下去，经济搞上去！（火葬场）人口降下去，经济搞上去！失败是成功之母（某考场）失败是成功之母（某考场） 到什么山上唱什么歌到什么山上唱什么歌考题讲练二考题讲练二 从前有个知县好巴结上司。一天，知从前有个知县好巴结上司。一天，知府到他这儿巡视，在宴会上，知县一边劝府到他这儿巡视，在宴会上，知县一边劝酒，一边套近乎：酒，一边套近乎：“知府大人几位公子呀知府大人几位公子呀？”知府伸
9、出两个指头回答，知府伸出两个指头回答，“有两个有两个犬犬子子。”说完反问知县：说完反问知县：“知县大人有知县大人有令郎令郎几位呀几位呀？”不问则以，一问把知县问傻眼不问则以，一问把知县问傻眼了。知县心想：知府大人称自己的儿子为了。知县心想：知府大人称自己的儿子为犬子，我该怎么称呼我的儿子呢？他想了犬子，我该怎么称呼我的儿子呢？他想了好半天，才毕恭毕敬地回答说：好半天，才毕恭毕敬地回答说：故事三“回禀大人，卑职只有一个五岁的王八羔子！回禀大人，卑职只有一个五岁的王八羔子！” 很多汉语词语都具有态度、色彩的很多汉语词语都具有态度、色彩的倾向性，如把握不好，就会闹出笑话。倾向性，如把握不好，就会闹出
10、笑话。敬词敬词只能用于称只能用于称对方对方，而，而谦词谦词只能用于只能用于称呼称呼己方己方。三、注意遣词，三、注意遣词，谦敬谦敬得当得当处什么位说什么话处什么位说什么话家大舍小令外人家大舍小令外人 A A对对别别人人称称自自己己的的长长辈辈和和年年长长的的平平辈辈时时冠冠以以“家家”，如家父（家严）、家母（家慈）、家叔、家兄等。如家父（家严）、家母（家慈）、家叔、家兄等。 B B对对别别人人称称比比自自己己小小的的家家人人时时冠冠以以“舍舍”，如如舍舍弟弟、舍妹、舍侄。舍妹、舍侄。 C C称称别别人人家家中中的的人人, ,冠冠以以“令令”表表示示敬敬重重，如如令令堂堂、令尊、令郎、令爱等。令尊
11、、令郎、令爱等。小积累小积累“小小”“拙拙”“愚愚”“鄙鄙”“寒寒”表谦表谦“小小”（如小女，称自己的女儿）（如小女，称自己的女儿）“拙拙” “愚愚”“”“鄙鄙” （如如拙拙见见，鄙鄙见见，愚愚见见，称称自自己己的的见解）见解）“寒寒”（如寒舍，称自己的家）（如寒舍，称自己的家）“ “贵贵” ” “ “大大” ” “ “高高” ” “ “拜拜” ” “ “雅雅” ” “ “惠惠” ”表敬表敬“贵贵”（如贵庚、贵姓、贵国、贵校）（如贵庚、贵姓、贵国、贵校）“大大”（如大作，称对方作品）、（如大作，称对方作品）、“高高”（如高见，称对方见解（如高见，称对方见解 ；高寿，用于问老人的年；高寿，用于问
12、老人的年龄龄 ）“拜拜”（如拜读，指阅读对方的文章；拜访，指访问对（如拜读，指阅读对方的文章；拜访，指访问对方；拜托，指托对方办事情）方；拜托，指托对方办事情） “雅雅”（如雅正，把自己的诗文书画等送给人时请对方（如雅正，把自己的诗文书画等送给人时请对方指正）指正）“惠惠”（如惠存，请保存，多用于送人相片、书籍等纪（如惠存，请保存，多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款念品时所题的上款 ；如惠顾，称对方到自己这里来，；如惠顾，称对方到自己这里来，多用于商店对顾客多用于商店对顾客；惠允，指对方允许自己做某事；惠允，指对方允许自己做某事）初次见面说初次见面说“” 好久未见说好久未见说“”请人批评
13、说请人批评说“” 求人原谅说求人原谅说“”央人帮忙说央人帮忙说“” 向人祝贺说向人祝贺说“”麻烦别人说麻烦别人说“” 请人赴约说请人赴约说“”求人解答用求人解答用“” 请人指点用请人指点用“”托人办事用托人办事用“” 赞人见解用赞人见解用“”看望别人用看望别人用“” 客人来到用客人来到用“”陪伴朋友用陪伴朋友用“” 中途先走用中途先走用“”等候客人用等候客人用“” 请人勿送用请人勿送用“”请改文章说请改文章说“ ” 归还原物用归还原物用“”送礼给人说送礼给人说“” 老人年龄称老人年龄称“”问人姓名说问人姓名说“” 希望照顾说希望照顾说“ ”称人住处是称人住处是“ ” 称己住处为称己住处为“ ”
14、送人照片说送人照片说“ ” 欢迎购买说欢迎购买说“”久仰久仰 久违久违 指教指教 包涵包涵劳驾劳驾恭喜恭喜打扰打扰 赏光赏光 请问请问 赐教赐教拜托拜托 高见高见 拜访拜访 光临光临 奉陪奉陪失陪失陪 恭候恭候 留步留步 斧正斧正 奉还奉还 笑纳笑纳 高寿高寿 贵姓贵姓华居华居 寒舍寒舍 关照关照 惠存惠存惠顾惠顾谦谦敬敬顺顺口口溜溜 【吉林调研吉林调研】 （1 1）下面是王小刚的父亲七十寿辰的请柬内容，请认真）下面是王小刚的父亲七十寿辰的请柬内容，请认真阅读，找出其中三处表达不得体的地方，并修改。阅读，找出其中三处表达不得体的地方，并修改。(6(6分分) )亲爱的李安国叔叔：亲爱的李安国叔叔
15、： 您好！令尊今年七十岁寿辰，兹定于本月您好！令尊今年七十岁寿辰，兹定于本月1616日中午日中午1111：3030在贵府举办寿宴。敬请届时务必参加。在贵府举办寿宴。敬请届时务必参加。 王小刚王小刚2012017 7年年1 12 2月月1313（2 2）（）（期中考期中考）日前惠顾贵公司网站，得知招聘员工的信）日前惠顾贵公司网站，得知招聘员工的信息，现寄上我的相关资料，贵公司如有意向，请与我联系。息，现寄上我的相关资料，贵公司如有意向，请与我联系。（3 3）（）（期中考期中考）为了庆祝我们夫妇喜得贵子，各位亲朋好）为了庆祝我们夫妇喜得贵子，各位亲朋好友在百忙中前来喝满月酒，我代表全家表示衷心的感
16、谢。友在百忙中前来喝满月酒，我代表全家表示衷心的感谢。考题讲练三考题讲练三 【吉林调研吉林调研】 （1 1）下面是王小刚的父亲七十寿辰的请柬内容，请认真）下面是王小刚的父亲七十寿辰的请柬内容，请认真阅读，找出其中三处表达不得体的地方，并修改。阅读，找出其中三处表达不得体的地方，并修改。(6(6分分) )亲爱的李安国叔叔：亲爱的李安国叔叔： 您好！您好！令尊令尊今年七十岁寿辰，兹定于本月今年七十岁寿辰，兹定于本月1616日中午日中午1111：3030在在贵府贵府举办寿宴。敬请届时举办寿宴。敬请届时务必务必参加。参加。 王小刚王小刚2012017 7年年1 12 2月月1313（2 2）（）（期中考期中考）日前）日前惠顾惠顾贵公司网站，得知招聘员工的信贵公司网站，得知招聘员工的信息，现寄上我的相关资料，贵公司如有意向，请与我联系。息，现寄上我的相关资料，贵公司如有意向，请与我联系。（3 3）（）（期中考期中考）为了庆祝我们夫妇喜得）为了庆祝我们夫妇喜得贵子贵子，各位亲朋好，各位亲朋好友在百忙中前来喝满月酒，我代表全家表示衷心的感谢。友在百忙中前来喝满月酒，我代表全家表示衷心的感谢。处什么位
