建设学习型党组织心得体会.docx

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1、建设学习型党组织心得体会 篇一:争做学习型党组织和党员心得体会 争做学习型党组织和党员心得体会 学习是社会发展的需要,是前进的基础,是创新的前提,也是塑造高尚品质的必然。党支部作为党的基层组织,党联系群众的桥梁和纽带,在社会基层组织中的战斗堡垒。创建学习型党支部,是体现与时俱进品格,永葆党的先进性的根本保证;是加强党的执政能力建设,巩固党的执政地位的必然要求。 党支部成员整体素质如何,直接关系到党的路线、方针、政策能否在基层全面贯彻落实,直接关系到本单位所承担的工作任务能否顺利完成,决定了支部全体党员的先锋模范作用能否得到充分的调动和发挥,也影响了广大职工群众积极性和创造性能否得到有效的挖掘。

2、 那么,怎样才能更好地创建学习型党支部,争做学习型党员呢 首先,我认为,应立足于本支部的特点,开展适合本支部的活动。虽然学习制度建立了,学习日规定了,但坚持不到位,落实不到家,结果往往流于形式。因而工作状态疲惫,工作效率不高,工作效果不佳。这就需要根据新形势、新任务提出的新要求,结合本支部工作特点和实际,创建学习型支部,形成浓厚的学习氛围。重点规范好一段时间内的学习内容,特别是要用发展的观点、创新的要求、更新的思路,不断学习理论创新、制度创新,让党员干部群众学有所得,感到学习解渴管用,在工作实践中尝到学习的甜头,从而激发学习兴趣,形成良性循环。 其次,进一步强化马克思主义的基本理论学习。要做到

3、“学马列要精、要管用”,尤其要学好邓*理论、“三个代表”重要思想、江*同志十六大报告等体现基本理论的最新成果,进一步解放思想并在解放思想中统一思想,把广大党员的思想,行动统一到与时俱进、开拓创新、全面实现建设小康社会的奋斗目标上来。 再次,要进一步强化为中心工作服务的学习。要全面学习贯彻党的路线、方针、政策,创造性地指导、开展党建和经济建设全局的重大问题的学习研讨。要根据支行党委的部署和要求,结合我所工作实际,深入研究解决怎样快发展、怎样发展快等课题。 最后,我觉得理论的学习必须与实际相结合。任何理论的学习必须应用到实际中,如果学习大量的理论,但是与实际毫无关系,这样必然会消减党员学 习的兴趣

4、和热情,与实际相结合,从实践中感受学习的乐趣,激发学习兴趣。 资料但是由于种种因素的制约,一些地方把学习型党组织建设等同于“组织学习”,产生了三种错误倾向:倾向之一形式化的应景。主要表现为“五大”:一是“大场面”。追求皇帝新装式的轰轰烈烈,动辄大报告、大论坛、大竞赛,很多都是花钱买热闹,没有多少实在的东西。二是“大手笔”。热衷于费心思邀领导坐镇,耗巨资请名家助威,花大力气让媒体炒作,很多是为了装点门面,图个好听、好看、好汇报。三是“大口号”。不接触实际,不了解实情,不解决问题。把学习看成虚的东西,所以只是口头重视。各种标语口号,写在纸上,挂在墙上,响在会场上,就是不能落实到行动上。四是“大数字

5、”。把心思用在发了多少文,开了多少会,搞了多少活动,而且越多越好。似乎文件越多越够分量,会议越多越有力度,活动越多越有效果。这些以被动应付和装饰门面为目的的学习,必然会使学习型党组织建设成为不切实际的“花架子”。 倾向之二运动化的推动。由于长期的文化背景、行为习惯和心智模式的影响,一些单位学习型党组织建设陷入了运动式的老路。主要表现为:一是用“行政命令”的方式推动。基本过程是:发文件、大会动员、集体学习、推出典型、宣传配合,高调总结,告一段落。这种“一刀切”的行政方式没有区分个人情况,不从各单位实际出发,因此往往整体看似乎有效,具体到单位和个人往往无效。二是居高临下的灌输。主要方式是“我说你听

6、,我打你通”,潜台词是台上的人是对的,台下的人是被教育、被告知的,被教育者没有反驳权。结果是台上积极,台下消极,多数人的学习处在完全被动状态。三是开展活动“一阵风”。把学习当成一种阶段性任务和应急活动,学习活动来了,读书、培训忙得不亦乐乎。检查验收完毕,便完事大吉,告一段落。这种“一阵风”式的学习活动使得学习型党组织建设经常是“潮起潮落”。上述用搞运动的旧思维老办法来对待学习型党组织的创建的做法,不仅不能真正促进学习,而且因其强加于人和形式主义,从而导致人们对学习的反感和厌恶,大大降低了人们学习的积极性。倾向之三脸谱化的考核。“脸谱化”就是过于直观化、单一化、定型化。主要表现为:一是学习“指标

7、化”。把学习变成评分指标,而评分指标则以各种表面的“学习活动”为尺度。主要看组织了多少场学习讲座、读了多少书目、撰写了多少篇学习体会、开展了多少次学习竞赛、举办哪一些知识测试等等。二是指标“政绩化”。把开展学习活动的数量作为政绩考核的内容,活动越多,越有政绩。而那些真正对建设学习型党组织起关键作用的工作,如体制和制度的完善,学习气氛的营造等待,由于看不见、摸不着,所以很难纳入政绩考核的范围,导致各个单位分数上的攀比,只做“眼皮子活儿”,不重实效。三是标准“单一化”。就是对任何人、任何单位、任何地方提出的要求和标准都是一个“杠杠”。这种“脸谱化”的考核评价方式,不仅不能有效推动学习型党组织建设,

8、反而导致了学习型党组织建设的政绩化和形式主义。学习是持续演进的过程,只要客观世界在变化,个人和组织学习就没有终结。变“完成时”为“进行时”,就要注重组织学习的可持续性,不能一味地贪多、求快,关键是要打好基础,既要搞好规划,又要建立健全一套长效性的学习制度和机制,这是学习型组织建设成熟的标志。 关于学习型党组织个人学习心得体会(共2篇)篇一:关于学习型党组织个人学习心得体会起来合起来活起来-学习型党组织心得体会 学起来合起来活起来-学习型党组织心得体会 党十六届五中全会强调指出必须和谐社会建设而和谐社会需要有和谐组织又和谐组织构建和谐社会就空谈很难设想在不和谐单位部门中有多少成员能人才能实现全面

9、发展那么如何建立“和谐型组织”呢?结合本人从事组织工作一些体会和感受谈几点思考 学起来营造和谐学习氛围把党建理论与学习型组织先进理念结合起来用创新思维和方式去解决组织工 作面临新问题不仅是提高组工干部队伍综合素质坚持公道正派树立良好形象重要途径这也是落实以人为本和科学发展观基本要求合起来保持和谐合作风范只有营造和谐稳定创业环境和氛围事业才能事半功倍从单位来看有团结和谐集体才能充分调动大家积极性使大家齐心协力做好工作;有团结和谐氛围才能使大家心情舒畅放手大胆工作相反团结搞不好大家心情不愉快工作就上不去;不仅工作上不去还会出现勾心斗角互下绊脚如此能力再强本事再大也只能在这种氛围中把“棱角”磨光组织

10、工作又怎么能做好活起来营造和谐宽松环境树立和落实科学发展观构建社会主义和谐社会都离不开激发活力这个主题单位如果都是上班来下班走公事公办同志间缺乏感情交流互相不了解工作必然死气沉沉怎么能有创造性?生动活泼才能产生亲和力、凝聚力、创造力才能充分发挥大家聪明才智搞好单位工作 科学发展观重要论述摘编学习心得 党的十六届三中全会明确提出,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观。这是新一届中央领导集体对发展内涵、发展要义,发展本质的进一步深化和创新。牢固树立落实科学发展观,对推动我们建设事业迈向新台阶具有重大的意义 科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展

11、全局出发提出-的一个重大战略思想,同毛泽东和邓小平和关于发展的重要思想一脉相承,科学发展观有着十分丰富深刻的内涵,是“三个代表”重要思想的具体体现。科学人才观是科学发展观的重要组成部分,是做好教育工作的重要前提。树立科学人才观,对于推动人才强国战略的实施,努力开创新时期的用人新局面,具有重大的现实意义和深远的历史意义。 “千秋大业,关键在人”、“历览古今兴衰事、成败得失在用人”。人才是先进生产力和先进文化的重要创造者和传播者。国家要发展,社会要进步,单位要腾飞,都离不开人才工作的发展。以科学人才观的要求确立新的人才标准,就是要在坚持德才兼备的原则下,把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的重要标

12、准,不唯学历,不唯职称,不唯身份,做到不拘一 格选人才。用好的作风选人,选作风好的人。为培养和造就一支政治坚强、业务优秀、廉洁干事,为党的宗旨去坚强奋斗的干部队伍做好组织和政治保障。 作为一名基层干部,我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性!要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。 脚步达不到的地方 关于学习型党组织个人学习心得体会(共2篇),眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认

13、真履行职责,努力做好服务,我们城建事业一定能够得到持续、快速、跨越式的发展。 2011年关于苦难辉 煌读后感范文 最近读了学习型党组织推荐的书目:苦难辉煌,本书描述了中国革命从孙中山起到长征结束这一段历史,用多种史料,对以往正史进行了补充。苦难辉煌讲述20世纪在世界东方,莫过于中华民族从东亚病夫到东方巨龙、从百年沉沦到百年复兴这一历史命运的大落大起。在这一命运形成之初,中国国民党、中国共产党、联共(布)与共产国际、日本昭和军阀集团这四大力量,以中国大地为舞台发生了猛烈碰撞。内外矛盾冲突空前尖锐,相互斗争局面极其复杂,各派力量的策略转换空前迅速;每一方的领袖和将领皆在较量中淋沥尽致地展现自己全部

14、能量,从而在历史中留下深深的印痕。外部的围追堵截,内部的争论与妥协、以及不尽的跋涉、惊人的牺牲、大量的叛变,中国共产党人正是经历了如此的地狱之火,带领中华民族探测到了前所未有的历史深度和时代宽度,最终完成了中国历史中最富史诗意义的壮举,中国革命也由此成为一只火中凤凰,从苦难走向辉煌。 书中有句话说:“差之毫厘,失之千里。”正所谓千里之堤毁于蚁穴。很多时候我们不在意看起来很小的事情,其实正是一件件的小事决定着一件大事的成败。共产党人之所以胜利,是因为他们遵循并坚持了这一原则。坚持到底,永不放弃,胜利就是我们的。共产党也很多次陷入困境,所以当时共产党人的领导说建立一个党,巩固一个党,发展一个党,需

15、要理想,需要主义,更需要资本。当时我们没有足够的资本,但是毛泽东说,没有条件创造条件也要上,也就是现在我们说的,山不过来,我就过去。这也是伟人之所以成为伟人的历史主动性。目标与风险总是成正比的,目标越大,风险越多。但是共产党人没有惧怕,没有退缩,反而总是绝处逢生。这就验证了强大意愿的巨大力量。 中国的崛起已经举世公认,面临的挑战也空前严峻,在这纷繁复杂的世界中实现我们的坚守和完成我们的责任,需要汲取多方面的营养。近代以来,中华民族一直在追赶时代发展潮流。今天改革开放和社会主义现代化建设,同样是一百多年来中国人民争取民族独立、实现国家富强伟大事业的继承和发展。正因为有无数的优秀中华儿女,前赴后继

16、,舍生忘死,踏着烈士的鲜血奋然前行,把个人的一切乃至生命都毫无保留地献给了党和人民,我们才赢得了民族解放和国家独立;正因为集合着无数为着国家的社会主义建设殚精竭虑、夜以继日工作的优秀党员,在苦难中不懈奋斗,自主创新,缔造一个不屈民族的伟岸形象,赋予一个古老国家以现代的品质,才有今天我们伟大祖国的繁荣昌盛。只有探寻这些历史,才能让我们真正聆听生命的真谛,汲取前进的动力 篇二:建设学习型党组织学习心得体会 建设学习型党组织学习心得体会 一、推进学习型党组织建设的意义 建设学习型党组织,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务,党的先进性首先表现为思想理论上的先进性,所以,我们首先要重点学习马克思主义理论,认真学习马克思主义经典著作,努力掌握马克思主义的世界观和方法论,提高分析和解决问题的能力;二是要学习中国特色社会主义理论,中国

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