党史学习活动教育新闻稿怎么写7篇.docx

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1、党史学习活动教育新闻稿怎么写7篇 【编辑按】2021年开展党史学习活动教育新闻通讯稿xx县xx街道:着力打造“红色课堂”,推动学习教育落细落小落实 党史学习教育开展以来,xx县xx街道党工委充分挖掘和利用“家门口”的红党史学习活动教育新闻稿如何写7篇,给您在日常工作学习中借鉴。 2021年开展党史学习活动教育新闻通讯稿xx县xx街道:着力打造“红色课堂”,推动学习教育落细落小落实 党史学习教育开展以来,xx县xx街道党工委充分挖掘和利用“家门口”的红色资源,以“百年愚园”为抓手,着力打造“红色课堂”,横向覆盖愚园路上爱国主义教育基地和历史建筑,纵向辐射13个居民区、16栋楼宇党群服务站点,在社

2、区广大党员和群众中提升引领力、聚合力、共治力,切实提升学习教育知行合一的实效性。 在“微课堂”中提升悟初心的引领力一条愚园路,半部近代史。百年愚园路见证着党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的伟大历程。xx街道党工委将红色课堂设在愚园路上,充分挖掘愚园路丰富的红色资源,形成了一条可走、可看、可听的红色寻访线路,引领社区广大党员在赓续红色基因中不断擦拭初心,砥砺担当。推出“行走中的主题党课”。挖掘社区内布尔什维克编辑部旧址、中共中央xx局机关旧址、钱学森旧居、愚园路历史名人墙等一批红色基地,组织党员开展愚园路红色印迹寻访,感悟革命初心。上线“直播间的故事党课”。在愚园街区上的“贩卖声音”公

3、共空间,联动阿基米德平台,策划开设“愚园电台”,通过跨越时代的“留声机”,让更多的人聆听愚园路的“前世今生”,了解发生在愚园路上的红色故事。其中,制作的百年岐山村老洋房的红色新生在“学习强国”等平台上播放。打造“开放式的音乐党课”。依托愚园路上的弘基草坪,打造集历史与现实交融的音乐党课,围绕“红色印迹党史、红旗飘飘新中国史、沐浴春风改革开放史、复兴之路社会主义发展史”四个篇章展开。通过“演讲+演奏+演唱”的形式,讲述了愚园路上的红色印迹故事与改革开放40多年里愚园路上翻天覆地的变化,分享了民族复兴之路上愚园路现代企业的发展历程。生动的开放式音乐党课,吸引了广大党员群众纷纷参与其中。在“微参与”

4、中提升守初心的聚合力xx街道党工委按照推动党史学习教育进机关、进学校、进企业、进社区、进楼宇的要求,依托“红色课堂”“请进来”和“送出去”相结合的方式,推出“三方说”,扩大社区不同群体参与学习教育的积极性,使大家的心往一处想、劲往一处使。邀请专家说。面向机关干部、基层党组织书记邀请市委党校、区委党校等老师开设专题讲座辅导,系统深入地阐明“党史”内涵,并通过街道中心组、居民区书记例会等平台,进行集中研讨、座谈交流,提升学习实效,进一步明确学习“党史”的重要意义,强化班子成员的率先垂范意识、基层党组织书记的班长“领头雁”意识。街道党员领导干部、基层党组织书记纷纷为基层党员上党课,谈感悟。挖掘“名人

5、”说。邀请愚园路上的“弄长”“原住民”“自治组织带头人”等“名人”担任讲解员,为前来学习的社区党员群众讲述街区上的红色故事,通过形象生动的介绍,加深对社区红色基因的了解,激发对社区的归属感、荣誉感和使命感。邀请岐山居民区的林青、霍白老师讲解愚园路上的点点滴滴,邀请“以邮会友”集邮沙龙周光复讲述“党史”邮票背后的故事。发动青少年说。定向在楼宇园区招募红色志愿者宣讲员,并通过社校联动面向社区中小学校招募“小小讲解员”,均得到了积极回应。200余名志愿者陆续参加培训、纷纷放弃中午、周末等业余时间,来到愚园路担当志愿者,在讲解的同时也强化了自身知史爱党、知史爱国的认识。在“微治理”中提升践初心的共治力

6、xx街道党工委始终把学习教育贯穿于党建引领社区治理的全过程,坚持“人民至上”的理念,推动创建人民城市xx的示范社区,不断增强党员群众的获得感、幸福感和安全感。推动“党建+民声”,健全“民情会诊室”机制。推动线上线下相结合。线上,依托“一网统管”,梳理和抓取高频事项,通过“三级平台、五级应用、七级处置”运行机制,整合各职能科室、各中心和行政职能部门派出机构和居委会自治共治的力量,从高效处理一件事向高效处理一类事转变。线下,健全由街道党工委书记、办事处主任牵头抓、重推动,相关力量参与,帮助解决基层“急难愁盼”问题的“民情会诊室”制度。目前,累计召开28次,会诊132条“民声”,已解决问题118个,

7、实实在在地解决了社区大食堂、综合为老服务中心等一批群众身边的操心事、烦心事、揪心事。推动“党建+营商”,做实楼宇“党群家”功能。推动行业党建与楼宇党建共同发展,进一步优化社区营商环境。楼宇党建方面,在华敏等标志性楼宇,以“铁支部+优治理”的模式,把党史学习教育嵌入到经济最活跃的“竖起来的社区”。在楼宇园区党群服务站里,xx党群服务、人才服务、营商服务“三合一”专区,形成“目录式”清单、推出“一门式”服务窗口、引入“一网通办”、税务自助终端机,实现党务、政务、社务“一站代办”。行业党建方面,今年发起成立由分众传媒、爱奇艺、西区电信等18家龙头企业组成的广告传媒行业党建联盟,进一步构建党建惠企生态

8、圈。推动“党建+协商”,完善“愚园路街区联合体”xx。以党建为引领,深化党建联合、产业融合、诚信法治、管理提升、美丽弄堂、社区营造等“六大行动”,推动愚园路一体化管理向弄堂延伸。将精品小区、加装电梯、为老服务等议题纳入基层党组织主题党日的议题中,党员先知、先议、先行,带动楼组长、热心居民,一起出谋划策,共商共建美好家园。比如,基本完成了长新小区等10个精品小区改造,完成了2个整小区的加梯项目等,切实让居民在美好家园的xx中受益。 党史学习,学习党史,党史,学习教育新闻 2021年开展党史学习活动教育新闻通讯稿xx县xx乡:突出重点群体 深入推进党史学习 自党史学习教育开展以来,xx县xx乡党委

9、紧紧围绕“铸魂”“活学”“做实”要求,聚焦农村党员、青年党员、青少年等群体,周密部署、分类指导、因材施教,从党史学习教育中汲取新能量。 精挑细选配送学,帮助农村党员门前学“党史”充分利用“叶脉工程”优势,通过挖掘资源、制定党课、打造基地,推动学习资源和内容走进农村,让农村党员在“家门口”就能参加学习。挖掘本土资源。结合海岛特色,推出海岛农耕文化展,以xx乡农耕历史为背景,以时间为轴线,展现自改革开放以来,xx农耕用具的变化和进步,让农村党员感受改革开放以来的巨大变化;在“海岛艺术田园”举办第三届“多彩水稻节”,在充分展示xx乡农业丰收景象中,让农村党员分享乡村振兴xx成果,在学史悟史中坚定生态

10、发展信心。推出情景党课。结合农村党员学习需求,采取农村党员喜闻乐见的方式,以解放战争为时代背景,推出具有本土化的情景党课盼归,讲述了台湾老兵盼望祖国统一的情怀,切实增强学习教育的吸引力,为农村党员带来了新的体验和观感。打造研学基地。结合农村地域范围较大、农民居住相对分散的实际情况,对丰乐村南部的旧学校进行改造提升,打造丰乐村“新天地”研学基地,通过引入文化展示、文创休闲、文化演艺等内容,开展研学活动,引导农村党员开展家门口的党史学习。线上线下立体学,助力青年党员处处学“党史”针对机关事业单位青年党员业务繁忙,对新事物接受度较高,采取线上线下结合的方式,帮助青年党员更好地学党史、悟初心、担使命。

11、云端活学。开办xx“党史”小课堂,由xx青年党员讲述党史、新中国史、社会主义发展史以及xx的改革开放史,并将课程内容推广到xx共青团微信公众号,供青年党员学习。另外,还通过支部微信群举办“党史空中论坛”,在微信公众号开设“党史”专栏,推出线上“寻声觅史”音频党课,让青年党员在学习历史的过程中守住初心、担当使命。现场教学。通过结对共学与邻镇开展“青春心向党 党史引前行”长、横地区基层青年干部“党史”知识竞赛,通过联学互动、团队竞赛的方式,加强对党的知识的了解。组织青年党员和团员青年实地参观中共四大纪念馆,通过瞻仰历史文物、影像资料,让青年党员们追忆党的发展历程,鼓励青年党员不忘初心、找准精神坐标

12、,凝心聚力再向前。点单送学。由青年党员组建的xx“南菁学堂”宣讲团,推出以xx发展史、垦拓史、奋斗史作为切入点的xx房屋的发展史xx船舶史等特色课程。通过“点单送学”的方式,把微党课送至各村居党群服务中心、网格党群服务点,实现青年党员学有所用,教学相长。办好活动融入学,引导青少年从小学“党史”注重党员、青少年一起抓,将鲜活丰富的“党史”融入其中,切实把红色基因植根于青少年心间。升旗仪式悟“党史”。以假日学校平台,举办以“童心向党学党史 争做新时代好少年”为主题的升旗仪式,在嘹亮的国歌声中,43名青少年对着冉冉升起的五星红旗行注目礼,培养青少年爱党爱国情怀,争做中国特色社会主义事业的xx者和接班

13、人。手烫贴画知“党史”。在开展手烫贴画活动的过程中,向青少年讲解“党史”知识点;手工创作时,把红色元素融入烫染作品中,比如把国旗、国徽通过热转印技术印到方巾等物品上。通过宣讲和手工制作,引导青少年学史知史,扣好人生的第一粒扣子。图书沙龙懂“党史”。举办图书馆沙龙活动,通过聆听红色故事、朗诵经典诗词,传播爱国情怀,进一步激发广大青少年的爱国爱党热情,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,引导青少年学“党史”,争做新时代好少年。 党史学习,学习党史,党史,学习教育新闻 2021年开展党史学习活动教育新闻通讯稿xx县xx镇:“党史”创新学 成效两覆盖 自党史学习教育开展以来,xx县xx镇党委全面贯彻区委关

14、于党史学习相关要求,明确目标、敢于创新,使党员立足岗位,发挥先锋模范作用,让学习教育取得实效,为xx一流新市镇xx添砖加瓦,共建美丽家园。 创新活学 助学村居党员为了让党史学习教育深入田间、步入社区,让不同年龄、文化层次的党员们愿学、爱学,xx镇党委加强分类指导,以不同路径、不通形式将党史学习内容送到村居党员身边,以更“接地气”的方式,让知识入脑入心。“云书场”里“云诵读”。设立“党史”云书场,充分利用“学习强国”APP日常学习积累的成果,筛选红色家书“云诵读”经典词句,由党员们轮流诵读,以“视频+真声”的方式进行视频制作,将党的艰苦岁月、辉煌历程以视听形式呈现在大家眼前。“量身定做”独有的学

15、习方式,既打破老年党员阅读不便的学习瓶颈,又发挥年轻党员技能优势。以党员微信群为载体开展红色家书“云诵读”专题活动,深入挖掘石阶深处的红色印迹和家风家训,寻找革命者的精神、意志、情感源泉。开展烽火母爱“赵一曼”专题小视频微信交流活动。党员们通过学习涵养初心使命,以“学史明志”激发工作新动能。活学助学增广度。全覆盖活学。为实现人人参与、人人受益,各村居党支部充分利用“线上线下”平台,一方面通过“学习强国”APP等平台开展线上学习和知识竞赛,营造“比学赶超”的浓厚氛围;另一方面充分挖掘镇域内党建资源,组织党员前往东乡烈士陵园、“红心HUI”党建广场、“红新圆”党群服务站等开展实地学习,增强学习实效

16、性。党员结对助学。离退休老党员是不容忽视的重要群体。面对老人视力、听力均大幅下降的实际困难,采取送书到家、送学上门、送教入心的形式,每周组织年轻党员上门为年长党员贴心朗读学习内容、耐心解答疑问、热心关照生活。学做相融助推事业发展全镇企事业、“两新”组织积极开展“学史铭初心奋进展新颜”主题活动,把党史学习教育融入日常、做在经常,切实把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际成果。开拓资源“学一学”。通过以园区嘉年华活动为宣传平台开设党史学习教育点、参观xx报业集团开设的99个瞬间新xx成长史摄影展,结合“三会一课”、主题党日开展学习研讨,重温历史,讲解“党史”阅读书籍和学习内涵,加深党员群众对党的初心使命的感悟,引导当代青年树立正确的历史观、价值观。有声图书“听一听”。为全

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