1、#208574儿童节创新游戏活动方案1一、活动目的为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。二、时间安排2019年5月15日。三、活动主题“飞扬的旋律、欢快的六一”。四、组织方法1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。五、节目要求及节目推荐1、本次节目内容以反映“六一
2、”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)六、组织分工(一)入队仪式1、入队仪式总指导：x。2、8：008：30全校集
3、中。a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。b、领导讲话致欢迎词。c、新队员入队。d、表彰优秀少先队员。3、印发奖状：教导处。4、活动地点：学校礼堂。(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演1、总体规划负责人：。2、舞台设计布置：x。3、摄像：。4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(各班班主任及科任教师)。5、评委：学校领导及个别非班主任;6、分数统计。(负责人：x)7、活动时间：(1)5月初，各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员，选节目)(2)5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;(3)5月28日，抽签决定表演顺序。(4)年庆六一文艺汇演：7：408：00各班根据学校安
4、排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律;(负责人：各班班主任)8：008：20新队员入队仪式。8：30文艺表演。8、活动步骤：a、介绍出席的嘉宾以及评委。b、校长讲话。c、节目表演。d、颁奖。(三)注意事项：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育)2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)5
5、、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)(四)评分标准：(评分规则：1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。2、去掉分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)(五)评比办法：1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。2、现场打分，评出低年级组一等奖1名，二等奖2名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖3名，二等奖3名，三等奖1名，鼓励奖一名。设一等奖4名，二等奖5名，三等奖1名。(六)非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任
6、工作。#168896儿童节创新游戏活动方案2一、指导思想为了体现我校的特色教学，丰富我校文化生活，让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和属于他们自己的节日，给同学们搭建一个快乐详和自我展示自己的舞台，我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。二、活动主题：“难忘童年、健康成长“庆六一文艺汇演”三、活动时间：六月一日四、活动地点：校篮球场五、节目组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统 筹收集节目，进行策划及再加工。六、节目要求及节目推荐：1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为
7、题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式(每班两个节目含舞蹈和大合唱)1、大合唱(集体)歌曲班级自选。2、舞蹈(单双三人舞、群舞等)。 由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。5、各班于5月25日前把参赛节目、伴奏带交到综合科处。6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)七、评分及标准：10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。评分标准：原则上同等
8、水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。八、名次计取与奖励办法：本次汇演设大合唱一等奖、二等奖、三等奖共3名。舞蹈、一等奖、二等奖、三等奖共3名。学校发给奖品和奖状。抽签时间：5月28日演出时间：5月31日 星期五 8时30分(注如果变动在通知)出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场大合唱表演后在进行舞蹈。九、要求：1、希望各位负责的教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、如期开展。2、全体师生必须到场，班主任负责好会场的纪律安全，等文艺汇演结束后方可组织学生搬椅子回教室。十、相关人员安排：评委：音响：布幕：全体教师记分员：、(拿票)、(记分)(记分)主持人：负责人：#16889
9、5儿童节创新游戏活动方案320年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。一、活动主题：祖国好，家乡美二、活动目的：1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。2.举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。三、活动内容：1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。2.表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5
10、月15日前上报少先队大队部。3.文艺汇演活动(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】(2)学校定于5月22日下午进行彩排。四、活动时间和地点：20年5月29日 学校操场五、参加人员要求：1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。2.各班做好各种形式的表演准备工作。六、活动步骤：1.校长讲话。2.教管中心领导讲话。3.少先队员(毕业生)代表讲话.4.村委会领
11、导讲话。5.新少先队员入队仪式。6.文艺演出。7.表彰仪式。七、注意事项：1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2.各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。3.安全管理员做好各种安全措施。#168894儿童节创新游戏活动方案4一、活动时间：20年6月1日(星期 )上午二、活动地点：完小操场三、活动主题：四、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的儿童节，达到培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。五、活动领导小组：总策划：成 员：六、安全领导小组组 长：成 员：各个班主任七、活动
12、时间安排1、6：00 演员化妆2、8：00 举行升旗仪式;3、8：10 校长致六一献辞;4、8：20 新队员举行入队仪式;5、8： 40 期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖6、9：00 文艺演出开始7、11：30 活动结束8、12：00 颁奖仪式八、彩排时间：5月26日(星期二)下午(从低年级到高年级)九、活动注意事项：各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，
13、戴红领巾，穿白跑鞋，遵守各项规定，有事向班主任请假。5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。十、人员工作安排1、工作协助组：提前做好活动当天的预定工作邀请临场领导、镇政府领导、镇中心校领导2、安全护卫组：文艺活动小结及下午活动安排做好活动当天安全保卫工作 (值日教师)指挥台前台后秩序维护 (各班班主任)3、后勤保障组：老师及学生代表后勤开水供应食品安全4、舞台布置：学校全体男教师牵头组织和做好舞台搭建 (舞台幕布，地毯)主席台布置以及会场的撤离 (会标书写、悬挂，搬桌椅)5、节目组评委：
