1、家长志愿者活动方案家长志愿者活动方案1课程设计意图：针对孩子不敢画，太小心，没兴趣的绘画障碍，打破在孩子们心中逐渐形成的负面规范，把孩子对绘画的注意转移到表达的乐趣上，而不是画面整齐不整齐，干不干净的技术误区。让孩子逐步找回绘画的自信与兴趣，感受绘画带来的乐趣，发挥更多的创意。教学目地：1通过色彩的自由涂抹满足他们的表现欲，建立良好的绘画自信心体会创作的乐趣2认识不同的绘画材、工具的特点，如纸张，水粉画笔。初步认识色彩的对比教学准备：水彩或广告画颜料，蜡笔或油画棒，8k素描纸，1014号水粉画笔，调色盘，小桶。绘画技法特点：防水画在蜡笔和油画棒或色粉笔的图案上面涂上稀释的广告画或水彩颜料，因为
2、用料的不相溶，水溶的颜料会被弹开，从而出现非常有趣的效果。对于小班的孩子们来说由于手部的年龄生理特点，在用蜡笔或笔形水彩笔等笔触面积较小的工具涂抹大面积色块时，可能是一件有些困难和无趣的任务，如果用防水画的方法，可以让画面效果立刻变得生动有趣，从而涂色过程也更轻松自由。同时颜料稀释的浓度和笔触的效果可以让画面富于变化，对孩子来说也比较有乐趣。教学过程及方法：1引发创作动机，欣赏：小黑鱼故事绘本，作者李欧奥尼被称为色彩魔术师，本书采用用水彩拓画的技法，就是先将水彩颜料用大量的水稀释，然后再涂出或是用实物拓印出鱼、水母及海草的形体与背景，画面便充满了一种如在水中的透明感，画面风格灵动不拘，充满想象
3、空间，故事的情节虽然简单，但却有深层的含义，小黑鱼走出了以前狭小封闭的世界，学会想了，学会了想的小黑鱼成长了2工具材料的使用指导：我们可以用很多不同的方法来画画的！老师事先在纸上用白色蜡笔画出图案来，“大家来看，这是魔法图画纸哦！”用颜料在白纸上面平涂或用材料拓印，涂好后，图案显现，多么不可思议，画出漂亮的画面了。接下来老师示范用其他颜色的蜡笔画出比较丰富的图案，用颜料涂上背景或用材料拓印涂色，画面立刻丰富饱满，教师展示一些这类画法优秀的作品并加以引导孩子3看了故事和老师对工具材料使用方法的演示，孩子们也试试用不同以防水画的方法画一幅画，如下雪、天空、草地等，孩子创作过程中老师给与适时的个别辅
4、导。4作品讲解和评价，给孩子讲述自己作品的机会！给孩子积极的鼓励和引导要点：1虽然这里讲的是防水画，但并不希望过多强调这一技法，而是想用这一比较能出画面效果的简单方法，引导孩子开阔思路，体会绘画的乐趣和画面效果带来的成就感2尽量让孩子自由地绘画，感受绘画过程的乐趣3颜料事先挑出几种用水稀释放在容器里家长志愿者活动方案2为认真贯彻落实市综治委关于在全市开展平安建设志愿者“红袖标工程”活动的实施方案和市教育局有关通知要求，建立起维护校园安全稳定的长效机制，确保师生安全，学校决定组织开展平安建设志愿者“家长护卫队”活动。具体方案如下：一、指导思想开展“家长护卫队”活动，要坚持以人为本，按照“人人为我
5、保平安、我为平安做奉献”的工作思路，动员和组织平安建设志愿者实践“奉献、友爱、互助、平安、和谐”的宗旨，基于良知、信念、责任，不为物质报酬，自愿为学生提供安全服务，自觉参与学校及周边治安综合治理工作，确保学生入放学安全。二、活动目标通过开展校园平安建设志愿者“家长护卫队”活动，学校安全基础工作进一步加强，校园群防群治队伍进一步壮大，广大师生自防意识进一步增强，学校及周边综合治理工作措施和责任进一步落实，治安体系防控水平进一步提升，校园及周边治安环境进一步好转，为全体师生创建平安、和谐的学习生活环境。三、活动要求1、各班主任要做好宣传发动，让每位家长了解开展平安建设志愿者“红袖标工程”活动的重要
6、意义，发动更多的家长积极参与到活动中来。2、每班成立一支护卫队，设队长一名，副队长两名，成员不少于5名。（成员可以固定，也可以轮流）。各班轮流护卫，每个班级一天，从一年级一班开始，每学期每个班级轮流34次。3、护卫队成员值班时，要先到学校门卫处签到，领取佩戴“平安建设志愿者”红袖标，路南的负责护送学生安全横过马路，在校门口东西侧人行道上协同教师、保安维持学生入放学秩序，管理校园周边环境，发现突发事件及时处理。执勤完毕要将“平安建设志愿者”红袖标放回原处，以便下一组护卫队成员佩戴。学期末各班评出优秀平安建设志愿者，学校予以表彰。4护卫时间：上午入学：7：207：50；下午放学：3：504：20。
7、家长志愿者活动方案3一、指导思想：家长志愿者组织作为幼儿园教育与家庭教育之间的桥梁纽带，不仅进一步传承和弘扬了雷锋精神，丰富现代幼儿园管理制度，与形成教育合力，提升幼儿园的办园水平，促进幼儿健康快乐成长，实现家庭、幼儿园、社会教育一体化深度合作，推行“家长志愿者进幼儿园”，建立良性的幼儿园与家庭互动机制，打造“高质量”教育。二、活动原则：1、自愿参与，无私奉献。不管是加入家长志愿者组织，还是参与志愿者服务活动，都要尊重家长本人意愿，不搞强迫命令。幼儿园应做好家长志愿者的组织和沟通工作，给予积极帮助和支持，提供必要保障。2、立足本园，以幼儿为本。以服务幼儿、促进家校合作为根本出发点，充分依托家长
8、委员会，突出不同学习阶段的特点，结合本园实际自主开展志愿活动。3、充分发动，广泛参与。要深入宣传，广泛发动，充分认识“家长志愿者进幼儿园”的重要意义，充分调动家长参加志愿者活动的积极性和主动性。4、各尽所能，形式多样。以教育教学需求为依据，根据自身人力、物力、财力等实际，把教育教学需要和服务能力结合起来。服务的形式应在服务实践中不断完善和创新。三、活动内容：（一）幼儿园环保手工服务队：参与幼儿园的废旧材料的收集和参与幼儿园、班级的环境创设工作。（二）幼儿园大型活动服务队：家长志愿者走进我们的节日主题活动，协助演出，协助布置环境，做好活动的准备；走进家校活动（社会实践活动），帮助班级联系参观场地
9、、组织幼儿，保障安全，担当监督员、解说员、摄影师的任务。（三）特长资源家长服务队：以特长资源家长为代表，协助、支持幼儿园特色教育发展，家长志愿者进课堂，为孩子们举办健康、艺术、自然、科技等方面的各类讲座或者开展主题特色教育活动以及参加幼儿园晨会活动，促进幼儿园协调、全面、有效发展。四、活动流程：（一）活动前期准备。1、家长志愿者招募：利用告家长书、校讯通向全校幼儿家长发布招募信息，根据信息回复内容统计家长志愿者名单，确定招募的人数。2、家长志愿者安排：本次活动的服务天数为一学期，定期开展相关的志愿者活动，具体人员安排情况将利用校讯通告知每个家长志愿者。3、活动物资准备：所需活动物资有工作牌、志
10、愿者袖章、口哨、旗帜、家长志愿者服务档案。（二）活动正式进行。1、提前一天通知相应的家长志愿者按时到场。2、向家长志愿者发放工作牌、袖章和旗帜，并布置活动任务。3、对活动现场进行拍照，当天活动结束后，回收活动物资。（三）活动后期工作1、登记家长志愿者服务时间。2、收集活动反馈意见和建议。3、做好活动总结及材料上交。五、评优奖励：1、由家长个人提出申请、班级推荐，幼儿园审批同意后产生家长志愿者；2、家长志愿者进入幼儿园需穿戴志愿者服务牌和袖章，幼儿园全体教师应同家长志愿者建立合理且良好的工作关系；3、幼儿园对招募的“家长志愿者”进行统一的管理并建立义工服务档案，每参加一次活动在个人服务档案后面加
11、盖“志愿者活动”印章。家长志愿者每学期确认一次，可连续担任多次义工，每学年评选出“优秀家长志愿者”。4、学期末评选出的“优秀家长志愿者”将对班级进行加分，将纳入“先进班级“考核。家长志愿者活动方案4亲爱的家长朋友：你们好！一直以来，作为幼儿园的合作伙伴，你们一贯的理解和支持，为孩子们的成长、幼儿园的发展做出了贡献。在教育多元化的今天，家长不同的职业背景、先进的教育思想和成功的育儿经验、都是促进孩子们全面发展的有利补充。为促进我园与家庭、社会的密切配合，更好地为孩子的成长提供良好的学习生活环境和条件，也为了满足广大家长朋友关心幼儿教育、参与幼儿管理、热心公益事业的美好愿望，我园倡议从本学期开始实
12、施家长志愿者活动，希望得到您的大力支持！一、志愿者要求1、身体健康，热心公益事业，富有社会责任感和奉献精神。2、关注孩子健康成长，关心、支持幼儿园发展。3、周一至周五期间较能自由支配自己的活动时间。4、积极、按时参加志愿者活动，遵守活动规则。5、活动时接受幼儿园领导，乐意和他人合作完成志愿者工作任务。6、遵守幼儿园纪律，言行文明，不带无关人员入园。二、志愿者工作内容1、家长助教：为了挖掘各行各业家长的优势资源，丰富幼儿集体教育活动内容，扩展幼儿视野，培养幼儿多方面能力和兴趣，将邀请家长走进课堂，临时担任孩子们的老师，给孩子们上课，和孩子们游戏、讨论。讲述你们熟悉的专业知识，分享你们成长过程中的
13、故事，让孩子看到不一样的家长，也让您看到不一样的孩子。2、安全助理：来离园时段协助幼儿园维持安全秩序，协助老师组织幼儿的外出参观、游玩等活动，保证孩子出行安全；3、活动助手：参加种植、美化环境，协助教师组织各类亲子、家园互动活动，如，会场布置、摄影、维持秩序等。4、义工服务：愿意在人力、物力等方面帮助幼儿园，如为幼儿园提供无毒无害的废旧物品、种植工具及用品等。三、自愿者招募流程1、家长自愿报名2、班主任推荐3、幼儿园聘请（名额不限）四、报名时间：20xx9月14日起家长朋友们，我们可以做的很多很多，因为我们有爱心、有专业、有信念、有智慧、有能力、有激情、有勇气如果您想感受与孩子们在一起生活的快
14、乐与幸福，那就加入我们的家长志愿者团队吧！只要我们心连心、手挽手，团结互助。就一定能够把我们的孩子教育的更好、更全面！就一定能给孩子一个美好的童年！我们热切的向您发出邀请！让我们一起行动起来吧！家长志愿者活动方案5一、实施目的进一步加强家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理；同时，保证学生的安全和学校周边交通的畅通，在周末学生离返校时协助交通管理部门疏导学校周边地区道路的交通，进而节省家长们接送孩子的时间，减少对周边居民生活及其它方面带来的不便，为学生家长及社区居民创设较为通畅的交通环境；家长、学校、社会共同营造平安、和谐校园。二、成立领导小组组长：副组长：成员：各年级主任、年级家长志愿者成员
15、、xx园社区志愿者三、家长志愿者的职责1、家长志愿者工作是家委会参与校务工作的一部分，家长志愿者应对学校工作给予大力支持和帮助。2、家长志愿者不仅要配合学校的老师改变周末离返校学校周边交通拥挤的现状，而且要积极向其他家长进行宣传，倡导遵守交通规则的良好社会风气。3、配合学校及交通管理部门的工作，提升对学生的榜样示范作用，鼓励学生积极开展“小手拉大手”活动，和家长一起学习交通规则，并提醒监督家长遵守秩序，文明出行。4、家长志愿者的具体职责：（1）周末学生离返校时，和学校保安、老师、交警、居民代表一起疏导交通，协调车辆的停放，劝离妨碍正常通行的车辆，劝阻不文明交通行为。（2）提醒学生走出校门后注意往来车辆。（3）保护学生人身安全，防止校园暴力伤害事件的发生，营造平安、和谐校园。本周五，二年级各班班主任、二年级每班一名家长
