1、北师大版北师大版第三章第三章 图形的平移和旋转图形的平移和旋转3.1 3.1 图形的平移图形的平移创设情境创设情境经历新知经历新知这些现象有什么共同的运动特征呢？探究一探究一传送带上的行李箱上升的国旗电梯上的人ABD CF G HE 你能否描述一下什么叫平移？你能否描述一下什么叫平移？ 经历新知经历新知 1. 1.平移：平移： 在平面内，把一个图形沿着在平面内，把一个图形沿着某个方向某个方向移动移动一一定的距离定的距离这样的图形运动称为平移。这样的图形运动称为平移。ABD CF G HE平移不改变图形平移不改变图形的的形状形状和和大小大小。经历新知经历新知ABCABC对应点对应点：对应线段对应
2、线段：对应角对应角：点点A与点A，点点B与点B，点点C与点CAB与与A B ，BC与与B C ， AC与与A C 经历新知经历新知ABC，ABC与BAC，BAC与ACBACB与 (2)你能将图1中的“轻舟”向左平移5格吗?向上平移3格呢？经历新知经历新知探究一： 经历新知经历新知探究一： (2)你能将图1中的“轻舟”向左平移5格吗?向上平移3格呢？经历新知经历新知 (2)你能将图1中的“轻舟”向左平移5格吗?向上平移3格呢？探究一： 经历新知经历新知 (2)你能将图1中的“轻舟”向左平移5格吗?向上平移3格呢？探究一： 平移作图的方法：平移作图的方法：1.找关键点找关键点2.作出对应点作出对应
3、点3.连线连线经历新知经历新知探究二： AB=EF,ABEFEFBC=FG,BCFGBC=FG,BCFGCD=GH,CDGHCD=GH,CDGHAD=EH,ADEHAD=EH,ADEH对应线段平行且相等对应线段平行且相等经历新知经历新知探究二： 对应角相等对应角相等EFG,ABC与FEH，BAD与FGH,BCD与EHG，ADC与经历新知经历新知探究二： BF=CG=AE=DH,BFCGAEDHCGAEDH对应点所连的线段平行且相等对应点所连的线段平行且相等1. 1.对应线段平行且相等；对应线段平行且相等；2.2.对应角相等；对应角相等；3.3.对应点所连的线段平行且相等对应点所连的线段平行且相
4、等经历新知经历新知探究二： 平移的基本性质：平移的基本性质：经历经历应用应用经历经历应用应用平移的基本性质：平移的基本性质：1. 1.对应线段平行对应线段平行( (或在同一直线上或在同一直线上) )且相等且相等 2. 2.对应角相等；对应角相等； 3. 3.对应点所连的线段对应点所连的线段平行平行( (或在同一直线上或在同一直线上) )且且相等相等图形的图形的平移平移反思反思你能从以下几方面来谈谈你的收获吗？你能从以下几方面来谈谈你的收获吗？当堂检测当堂检测（每题（每题5分分，共，共10分）分）评分标准：评分标准：1题第一空题第一空2分分，第二空第二空3分分第二题画全对得第二题画全对得5分分，
5、没有全对计没有全对计0分分当堂检测当堂检测（每题（每题5分分，共，共10分）分）评分标准：评分标准：1题第一空题第一空2分分，第二空第二空3分分第二题画全对得第二题画全对得5分分，没有全对计没有全对计0分分当堂检测得分情况统计表10分 8分7分5分3分2分0分1组2组3组4组5组6组7组8组9组10组1m1m21m15mACDB 1.1.如如图图是一块长方形的草地是一块长方形的草地, , 长为长为2121米米. .宽为宽为1515米米 在草地上有两条宽为在草地上有两条宽为1 1米的小道米的小道, ,长方形的草地上除长方形的草地上除小道外长满青草。求长草部分的面积小道外长满青草。求长草部分的面积为为_1m1m21m15mACDB巩固拓展巩固拓展巩固拓展巩固拓展
