1、小学教研工作汇报材料大家好!送别你们莅临我校检查工作!这次检查是对我校教学工作的一次检验、一次大推动。借此时机,我代表学校的全体师生对各位领导、专家在百忙之中莅临我校检查工作,表示热烈的送别和衷心的感谢!我校在上级部门的正确领导下,以科学开展观统揽学校全局,以管理和质量为主线,一直绷紧安全这根弦,以创先争优活动为动力,以创办安全、优质、和谐的农村示范学校目标,大力推进素质教育,教育教学质量有了一定的提升,学校环境有了很大改变,得到了周边老百姓的好评。现将我校的教育教学工作向各位领导汇报如下。一、加强学习,转变理念,打造求真务实团队我校秉承求真知 做真人的校训,努力打造诚信校园、平安校园,强化师
2、生共成长的教学理念,让学生在学会做人、学会生活、学会学习、学会开展中,进展自主、合作、探究、创造。学校利用周前会、校务会跟教师讲:淮南是一个人杰地灵的地方,这里不只出了将军,还有全国著名的书法家,学生都是可变的也是可塑的,我们要做好引路人,决不能让学生在我们手中耽误。因而我们持续充实自我,完善自我,领导班子率先垂范,每天第一个站在校门口的一定是领导成员,以正确的思想引导人,以高尚的人格熏陶人,以实际行动带动人,持续提高管理水平,提高办事效率,努力打造能吃苦,乐于奉献的团队。这样才能更好的为家乡父老做出应有的奉献,对学生一辈子负责。老同志王位玉、于从民、李德飞虽然年龄偏大,但仍然坚守教学第一线,
3、勤奋敬业、勤恳踏实,从不缺席迟到一次,弘扬了学校正能量,年轻教师闵成静、陆苗、顾风芹热爱教育事业,经常为学生捐款捐物,富有爱心,说明了师爱的伟大和无私。二、强化德育管理,净化育人环境学校成立德育小组,使德育工作落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。1、八礼四仪 教育,多年来,我校一直开展各种文明礼貌教育活动,努力提高学生礼貌意识,积极促进学生文明礼貌习惯的养成。2、文明习惯养成教育,坚持多形式、多渠道的正面教育,引导学生人人懂文明,人人争做文明学生。一是每学期开学初,对学生进展一周的入学教育,组织学生学习八礼四仪、小学生日常行为标准、中小学生守那么以及礼仪三字经,让学生明白做文明学生的准
4、那么;二是利用每周升旗仪式中的国旗下讲话,让环境感化人;三是利用班会时间,让学生自由发言、讨论,对身边事件发表看法。3、定期评选学校之星,开学第2周,学校把思想品德优秀、文明守纪的典型学生评为礼仪之星,张贴在墙上,让每一面墙壁都成为育人的地方,用身边的榜样来影响学生、带动学生,充分发挥他们的模范作用。一开始,有些学生很不顺应这些要求和做法,但经过一段时间的教育、学习,都能养成良好的文明礼貌习惯,见到教师和领导人员,都能主动地问候。4、星级管理激上进,流动红旗促提高。我们在班级管理工作中贯注了人文教育理念,实行星级评定。按文明班级管理的条款实行班级量化评定,每周一小评,每月一大评。根据量化分评出
5、文明班等级,一、二等奖,对文明班级管理优秀班级,学校给予表彰和奖励。5、国旗下抓安全,通过每周1次的升旗,对学生进展安全教育,同时以班级为单位召开主题班会,让学生增强安全意识。安全问题大会讲、逢会必讲。几年来,学校从未发生一起安全事故。三、狠抓落实,全面提升教育教学质量(1)实行严格的听课、评课制度和推门听课制度,教研活动按表实施,做到有方案、有记录、定时间、定地点、定内容。活动形式多样,内容丰富,注重实效。(2)按照五严规定,实行严格的学情调研制度,做到堂堂清、课课练,并做好试卷分析,学校及时进展教学评价和总结,促进教育教学质量持续攀升,上学期校内实绩奖惩已经及时兑现,表达奖惩的促动性、激励
6、性。说到做到、言必行、行必果,坚决兑现,不拖拉。(3)严格按照小学课程安排科学地安排课表,开齐、上足各类各门课程,要求每位教师严格按课表上课,不得私自调课、停课,学校领导不定期地检查、记录,一旦发现,严肃处理,并直接与校内考核挂钩。(4)细化教学过程管理,强化六认真督查管理,制定月查通报制度,切实保证各项教学要求落到实处。在宏观上表达管理目标是德、智、体、美、劳全面开展,从微观上,对学校的授课方案、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度,做到严格要求,严格管理。四、实行精细化管理,建立健全各项管理制度(1)制定校内考核方法,学校每学期都投入资金实行考核,表达干多干少,干好
7、干坏不一样,激发教师工作积极性。(2)在学生管理上,我们以培养学生责任感为核心,充分发挥红领巾监视岗的示范作用,用学生来管理学生。低年级段主要进展对自己负责、的培养;中年级段主要进展对他人负责的培养;高年级段在低中年级段教育成果的基础上,集中进展对社会负责的教育。两年一个梯度,一年一个侧重点能够更集中、更扎实的培养以及促进学生责任感的生成,为实现学生自我管理奠定基础。(3)制定各项规章制度,用制度来管理教师和学生,学校大事集体研究讨论,做到决策科学民主,表达集体智慧和力量。标准学生管理,明确学生在学习、品德、纪律、安全、劳动卫生等各方面的标准行为,使学生养成良好的行为习惯,真正把学生培养成对家
8、庭、社会有用的人。五、做好后勤保障,强化安全管理(1)我校为远路教师免费提供水、电设施,配备了炊事用具,处理了他们的后顾之忧,为他们全身心投入教育教学工作打下坚实的基础。(2)我校一直以安全作为一切工作的前提,把师生们的安全放在首位,每学期开学前,对全校的校舍、围墙、厕所、电力设施(电缆、变压器、室内电源、电线等)组织有经历的教师、建筑工人、专业电工进展全面细致地检查,并做好检查记录,制定维修方案,安排专业工人进展维修,并做好维修记录,确保全体师生员工的生命安全。(3)每周的学校例会,对安全问题都单独作为一项重要工作强调、安排、部署,要求师生身体力行,落实到位。其中包括:学生上学放学路上的交通
9、安全、用电安全、食品卫生安全、饮水安全、防火、防盗、防震等十几项内容。(4)建立健全各种安全制度,成立学校安全管理领导小组,切实抓好落实,制定应急预案,确保无安全问题和隐患。六、坚持特色建立,推动内涵开展(1)我校一直让学生坚持每天一小时的阳光体育锻炼,组建了乒乓球、羽毛球、跳绳、立定跳远、仰卧起坐、长短跑等各种体育兴趣小组,提高了学生的身体素质,丰富了校园文化生活。(2)加大写字绘画教学的力度,对学生坐姿及执笔姿势进展强化训练。硬笔、绘画全面开展,做到有方案、定时间、定内容,明确专人负责,自上学期以来开展写字评比和优秀作业评比活动,及时进展了总结并颁奖,对这项活动学生家长很满意。(3)结合音
10、乐课教学实际情况,我校举行了以爱国主义为主题的唱革命歌曲,写正字做人活动,让学生学唱百首革命歌曲,充分发挥歌曲的育人功能,真正让学校成为学生学习的乐园、精神的家园。淮南是革命老区,我们让学生在歌声中记住老一辈的丰功伟绩,记住历史,学会感恩,报效祖国,目前活动效果很好。缺乏之处:虽然我校教育教学工作取得了一定的成绩,但我们在实施过程中还存在许多缺乏。1、个别教师还不能用学到的理论很好地指导实践;2、学校工作精细化还需加强。3、特色活动开展的不够实在、不够深入。针对这些缺乏,我们今后的工作思路:1、将继续采取多种形式的业务理论学习,全面提高教师素质,努力提高课堂教学水平。2、围绕县镇目标,求真务实
11、、真抓实干,扎实推进各项工作有序进展。3、更新观念,强化素质教育,扎实推进特色活动卓有成效。在教育教学过程中,我校还有很多缺乏,离领导的要求还很远!我相信,在上级领导的正确指导下,在全校师生的共同努力下,我们一定会迎难而上,以超凡的思路、超前的理念、务实的措施和高度的热情,团结进取、真抓实干,一定能使淮南小学再创佳绩、再登台阶。以上汇报有不妥之处,敬请各位领导和专家批评指正!本学期在学校领导的带着下,我们科学教研组团结协作,积极开展教研活动,认真执行教学方案,顺利完成了本学期的各项教学任务,在提高学生科学素养等方面取得了一定的成效,现总结如下:一、加强理论学习,推进顺应时代要求的科学教学1、利
12、用业务学习时间,组织科学教师学习新小学科学课程标准,提高科学教师对科学课程的认识,转变教学观念,以顺应新时代教学的要求。2、本组教师一同学习设计基于标准的作业,并将设计出的这种作业带到我们平时的教学中,让孩子利用这种作业更好地稳固课堂知识。3、以新课程标准倡导的评价标准来衡量课堂教学,改进学科评价形式,建构多元化评价体系。引导教师以呈现精彩课堂为前提来恰如其分地评价学生,提高教学质量。二、深化课堂教学研究,提高课堂教学效率1、认真开展集体备课。我们备课时,以教师发言和集体讨论相结合,充分发挥每位教师的教学特长,集思广益,互相启迪,扬长避短,这样既促进了我们对教材的理解,强化对教法的研究和选用,
13、也保证我们在教学中抓住重点、突破难点。2、精心准备教学内容,增添课堂的趣味性。在教学研究中,结合教材内容,我们从网络中找出和单元相关的有趣内容,然后将其穿插在课堂教学中,提高学生的学习兴趣,从而提高课堂效率。三、积极参加各项活动,提高教师业务素质。1、我们参加了新小学科学课程标准心得与体会和新小学科学课程标准阅读反思的撰写活动,从解读到反思,我们细致地记录了我们的收获,点点滴滴的积累促进了我们对科学课程的认识,引领我们在以后的科学教学中能有效地开展教学工作。2、我们积极设计基于标准的作业,让稳固复习知识的手段更具有针对性。3、本学期,我们组参加了郑州市创意实验方案设计大赛,共同设计了创意实验的
14、方案如何鉴别食物中的脂肪。通过这项活动,我们领会到如果能将课堂科学实验转变成在家中能自备材料的简单有趣实验,就会使更多学生爱上科学课。4、5月份,金水区组织了创客博览会,我们学校依据上级安排积极开展了此项活动。建筑模型制造大赛、钢球爬坡和鼓风机吹气球环游戏竞赛在我校热火朝天地开展起来了。经过我们的努力,学生的拼搭、手眼脑协调能力、系气球和吹气球环的技巧得到了锻炼。作为教师,我们也积累了一些经历,为我们以后教学打好了基础。四、重视实验教学,提高学习兴趣。科学既是一门以实验为基础的学科,又是一门理论联系实际的学科。本学期,要求教师充分准备实验课的教学内容,并尽可能使每个学生独立进展实验操作。我们通
15、过实验丰富学生的科学知识,提高学生的实践技能。在实验中,孩子也会因实验的趣味性不知不觉地建立对科学的学习兴趣。因而,重视实验教学,让孩子获得成功体验。五、我们组的收获1、在第二十届郑州市金水区青少年科技创新大赛中,我校多名学生获科技小创造的奖项,陶燕燕、周捷、倪莎教师组织的科技实践活动获二等奖,陶燕燕、周捷、倪莎教师被评为优秀科技辅导员。2、我们组开发的校本课程创想俱乐部获郑州市校本课程设计大赛二等奖。3、陶燕燕的玩转电磁铁和倪莎食物中的营养在郑州市实验优质课比赛中分别获二等奖。六、下步方案加强学习,总结经历,拓展知识,让科学课的学习内容更加丰富,进一步增强同学们的学习兴趣,努力打造精品课程。总之,在过去的一个学期里,我们付出,我们收获。今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开辟的精神,在素质教育的探索和实践中再接再厉,力求科学教研组建立日益完善,掀开一个新的篇章。本学期,我校围绕市、街教研工作的指导思想和要求,坚持求是、求实、求新工作的原那么,有目的,有方案,有步骤地开展各项教学教研活动。通过改革课堂教学,优化教学过程,优化常规管理,提高教育质量,促进学校开展。一、制订切实可行的教研方案为了做好
