1、对照党员先锋模范要求存在的差距和缺乏对照党史学习教育目标要求,自身在坚决理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和缺乏;通过再学党章,重温入党誓词,对照党章关于党员的八条义务和关于党员的六条根本要求,我感到自己在思想、认识、工作、作风、纪律等方面,还存在着一些问题和缺乏,与共产党员的先进性标准还有一定差距,主要表现在以下几个方面:第一,加强党性修养不够.党性是共产党员的立身之本。加强党性修养和锻炼,是每一个共产党员人生的永恒主题。对照党员标准和先进典型人物,我觉得自己党性修养不够,是最大的缺乏:1、论修养不够。主要是系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个
2、代表重要思想不够,学习的主动性不强,往往是为了学习而学习,深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉性不够,满足于浅尝辄止。尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。2、作风修养不够。工作中,作风不够踏实,有时有些急躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗的作风做的不够,有时不够节约、待人接物不够谦虚。第二,全心全意为人民服务的宗旨观念不牢工作中,时辰为同事服务的公仆意识比较淡化。没有真正做到想群众之所想,急群众之所急。对全心全意为人民服务宗旨的深刻内涵理解不深,谨记不牢。第三,业务钻研不够工作不够细致,满足于完成交办的任务,遇到困难,不善于思考,不善于创新。对业务知识的学习钻研不够,缺乏一
3、种强烈的敬业精神、开辟创新精神。缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。学习缺乏方案性,学习比较盲目。自己没有一整套学习业务知识的方案,所以在工作、学习中比较盲目。第四,坚持学习不够自觉学习抓得不紧,学习的自觉性、主动性不强。尤其是在理论学习上不够深入,与本职工作有关的就学得多一点,与本职工作联系不紧的就学得少一点,甚至很少涉猎,学习上存在实用主义的倾向,不善于带着问题学习,不善于理论联系实际、学以致用。第五,开展批评与自我批评不够在工作中不能经常开展批评与自我批评。根据党支部安排,本人主动对焦党员标准,结合自身思想和岗位实际,认真查摆问题,深刻剖析原因,进一步明确整改方向,现将个人对照检
4、视情况汇报如下,恳请领导和同事们指正。一、存在的一些问题:(一)坚持领悟自觉性有待提高:一是学习缺少一定的积极主动性。在工作中需要的投资行业经历、专业知识较多,现在仍以凭兴趣、爱好学,工作需要被动领受要我学为主,缺乏我要学的主动性,缺乏系统性的学习。二是另外当业务与理论学习发生矛盾时,总是以业务为重,从而无视了对自身政治品质和政治理论的改造与提高。这实际上是对工作和学习不负责任的一种表现。三是理想信念淡化,受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响,思想容易产生波动,加之理论学习和修养缺乏,构成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化,一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升。(二)党性修养有欠缺
5、:加强党性修养的自觉性不强,缺少改革创新的勇气,精神状态不够振奋,奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求标准有待提高。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,只讲速度和效率,一定程度忽略了质量和标准,降低了工作标准和要求;二是工作质量要求不实。工作实施、贯彻不够,紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不多;三是制度执行的力度还不够果断,实际运用中对工作的检查和反思不到位。(三)担当意识有松懈在工作和学习中,能够认识到四个意识、四个自信的根本内涵和实际意义,在思想上和行动上努力跟紧党中央精神步伐,在工作中能完成工作要求,但担当作为精神有待进一步加强。一是党员意识有待加强,作为党员
6、,没有做好党员的先锋模范作用,在工作中没有起好带头作用。二是主动作为不够,开展工作形式保守不够创新,力度上不够,思路创新不够。对交代的工作按部就班,不能创造性的完成工作。三是全局意识不够,对一些投资工程只知其一不知其二,从星星点点看问题,考虑问题不深入、不长远、不宏观,考虑问题不周到、不全面。二、问题根源剖析(一)学习认识不到位。学习和认知放在重要位置,满足于完成规定动作,缺乏自我加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长,在思想上时不时产生麻痹、松懈思想,不自觉地就放松了自己。(二)自我要求有所放松。工作任务有时候时间紧任务重,在工作压力和生活学习压力前面,会放松对对持续持续地自我提高
7、重视不够,满足于完成规定动作而忽略了自选动作。(三)担当意识不够强。虽然平时对各项工作都能认真负责地抓好落实,但在碰到与己无关或关系不是很大的事情或问题时,在工作中有时也有懒惰,求稳,求不出事,求过得去的现象,没有用更高的标准、更严的要求,创新性的开展工作。工作上担责意识不强,工作缺乏主动性,怕伤和气,怕影响同事间的感情,批评自己怕丢面子,与别人争论伤和气。三、处理问题措施(一)进一步增强学习的自觉性、积极性和主动性,把学习作为一种精神追求、一种政治责任,;(二)提高思想认识,提高站位,摒弃老思想旧方法,在工作方面开辟思维,创新工作方法自己率先垂范;(三)提高工作标准和要求,遇到事情提高效率,
8、多想处理方法;(四)发挥共产党员先锋模范作用,在业务上做精做细,提高担责意识,主动作为。在今后的工作中,思想上政治上行动上持续高度自觉的同上级党组织要求保持一致,一是严明政治纪律、严守政治规矩,不折不扣地执行公司的决策部署。坚决把政治纪律和政治规矩放在前面,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,坚决以更高标准、更严要求标准自己,从理论上、业务上、生活上全面的提高自己;二是对自己在工作学习中的问题进展深刻反思,全面提升自己发现问题、处理问题的能力和水平,提高对自己的要求,用高标准和高要求来提升积极性;三是在今后的工作中撸起袖子、精准发力在做好各项工作的同时,踏实做工作,勤奋努力,甘于奉献,为公司
9、做更大的奉献。通过认真回忆自已近两年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与要求还有一定差距,有必要进展认真查摆自己存在的实际问题和缺乏,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不详、不深、不实之处,请同志们予以指正。一、存在的问题,存在问题的具体表现1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去实际工作不够。具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除了了参加学校组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度缺乏。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和
10、电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,然而真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、处理面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在外表,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在对待一些社会现象时
11、,只是在看的时候冲动、愤慨,看完后,所有的冲动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚决的信念和决心,然而只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,构成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对开展中存在的问题认识不够准确,把握不住开展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把
12、握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。3、敬业精神尚可,但工作主动性缺乏。具体表现为:一是过去我在工作中的开辟创新的意识和专研好胜的精神,在现在的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进展开辟创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。4、业务知识钻研不够。我深切地到自己的业务知识是不够的,平时忙于教学工作、批改作业等。原来语文世界和有关的专业杂志几乎每期必看,现在却没有时间去学习,导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好,运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距
13、。5、平时细节做得不够。例如:走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地去捡起来,而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育等。6、对学校工作上创新意识还不够。自从负责电教室管理工作以来,虽然对电教室的设备管理作出了一些成绩,但随着时间的推移,对这块工作产生了程式化,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,时时求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好,而没有思考怎样把它们做得更好,做得更具特色这一高度来认识,这也与科学开展观相悖而行的。7、工作态度还不够积极。现在自己对待工作的态度,有时只满足于
14、认真完成学校领导交给的任务,时时只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开辟意识还不够,时时求稳怕乱。思想不够解放,态度不够积极,也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神,缺乏奋勇追击的热情。8、生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他教师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想方法,帮助处理实际问题。9、对学生行为标准方面的养成教育还不够。由于自己的享乐主义,导致对学生不闻不问,而且我还是四(2)班的班主任,平时班里的情况
15、一概不问。学生现在对学习有一种厌学的态度,上课纪律散漫,不管哪位科任教师去上课都是不知所措,很乱以至成绩一天天下滑。10、与入党积极分子谈心有时不够及时。自己做为党员,平时和党员积极分子之间很少沟通,很少交流,做什么事都是形式主义,领导交代我什么任务都是做外表工作,不实事求是的去完成,构成了广阔党员干部和对我的不满。在生活中我也是很少留意那些党员积极分子,更不会去开展党员分子。二、整改措施和今后努力的方向通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力抑制自己存在的缺乏,要按照要求来审视自己,标准自己,严格要求自己。1、要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚决来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚决的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚决正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上,坚决不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为陈袁滩教育开展作出应有的奉献。同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际严密地
