1、 感悟工业革命力量，闪耀科技创新光辉感悟工业革命力量，闪耀科技创新光辉 -走向整体的世界第一课时走向整体的世界第一课时 爱迪生爱迪生爱迪生爱迪生 西门子西门子西门子西门子 卡尔卡尔卡尔卡尔 本茨本茨本茨本茨 诺贝尔诺贝尔诺贝尔诺贝尔 学什么我知道学什么我知道学什么我知道学什么我知道我的课堂我做主我的课堂我做主我的课堂我做主我的课堂我做主独学互学：课堂检测独学互学：课堂检测独学互学：课堂检测独学互学：课堂检测群学阶段群学阶段群学阶段群学阶段 问题探讨问题探讨问题探讨问题探讨 导学案自学导学案自学导学案自学导学案自学一、一、【学什么我知道学什么我知道】v（一）本节内容在教材中的地位：（一）本节内容
2、在教材中的地位： 1. 1. 1. 1.全球史观在教材中占有重要地位，是教材编排的全球史观在教材中占有重要地位，是教材编排的全球史观在教材中占有重要地位，是教材编排的全球史观在教材中占有重要地位，是教材编排的指导思想之一，第二次工业革命使世界市场最终形成、指导思想之一，第二次工业革命使世界市场最终形成、指导思想之一，第二次工业革命使世界市场最终形成、指导思想之一，第二次工业革命使世界市场最终形成、世界连为一体。世界连为一体。世界连为一体。世界连为一体。 2. 2. 2. 2.本节内容本节内容本节内容本节内容属于近代以来世界科学历程中的重要发属于近代以来世界科学历程中的重要发属于近代以来世界科学
3、历程中的重要发属于近代以来世界科学历程中的重要发展阶段展阶段展阶段展阶段, ,要求同学们认识到，要求同学们认识到，要求同学们认识到，要求同学们认识到，科技是第一生产力，经济要科技是第一生产力，经济要科技是第一生产力，经济要科技是第一生产力，经济要发展，科技要先行发展，科技要先行发展，科技要先行发展，科技要先行。1.1.（第一课时）了解第二次科技革命的成就，（第一课时）了解第二次科技革命的成就，认识电气时代的到来对人类生产生活的巨大影响。认识电气时代的到来对人类生产生活的巨大影响。 2.2.对比英国工业革命，认识第二次科技革命的特对比英国工业革命，认识第二次科技革命的特点。点。3.3.思考科技创
4、新对一个国家崛起的意义。思考科技创新对一个国家崛起的意义。（第二课时）从世界交流的频率、规模、联系方（第二课时）从世界交流的频率、规模、联系方式等方面认识整体世界到来的含义。总结世界市式等方面认识整体世界到来的含义。总结世界市场形成的历史阶段及各阶段的基本特点。场形成的历史阶段及各阶段的基本特点。二、自学阶段二、自学阶段1第二次工业革命的条件（注意与英国的比较）第二次工业革命的条件（注意与英国的比较） 第一次工业革命第一次工业革命第二次工业革命第二次工业革命前提前提英国资本主义制度英国资本主义制度建立发展，社会稳建立发展，社会稳定定 资本资本殖民贸易和掠夺殖民贸易和掠夺 劳动力劳动力圈地运动圈
5、地运动技术技术工场手工业时期的工场手工业时期的积累积累市场市场殖民扩张和圈地运殖民扩张和圈地运动动 殖民扩张，资本积累殖民扩张，资本积累殖民扩张，资本积累殖民扩张，资本积累科学技术突破创新科学技术突破创新科学技术突破创新科学技术突破创新工业革命促进世界工业革命促进世界工业革命促进世界工业革命促进世界市场初步形成市场初步形成市场初步形成市场初步形成欧美主要国家确立欧美主要国家确立欧美主要国家确立欧美主要国家确立资本主义生产资本主义生产资本主义生产资本主义生产2概况：概况：（1 1）发源地和中心：）发源地和中心： 和和 德国德国 （2 2）开始的标志：）开始的标志：18661866年德国年德国 发
6、明发明 （3 3）成就：）成就：A A、电的发明和应用：、电的发明和应用：电气时代电气时代 B B、 新兴产业的兴起：新兴产业的兴起： 、 、 和和 化学工业化学工业发展起来，发展起来， 、 、 开始投入生产和实际使开始投入生产和实际使用。用。 C C、传统产业的技术改造：、传统产业的技术改造： a a、钢铁工业的发展：、钢铁工业的发展：钢铁时代钢铁时代 b b、农业的变革、农业的变革 ：为：为 向向 准准备了物质技术条件。备了物质技术条件。美国美国 发电机发电机西门子西门子汽车工业汽车工业石油工业石油工业化工技术化工技术塑料塑料绝缘材料绝缘材料人造纤维人造纤维 传统农业传统农业现代农业现代农
7、业概括、归纳第二次工业革命的主要成就概括、归纳第二次工业革命的主要成就 时间时间时间时间国家国家国家国家发明者发明者发明者发明者成果成果成果成果领域领域领域领域备注备注备注备注1866186618661866年年年年能源能源能源能源1882188218821882年年年年1893189318931893年年年年交通交通交通交通1903190319031903年年年年1859185918591859年年年年石油石油石油石油化工化工化工化工1867186718671867年年年年1876187618761876年年年年电信电信电信电信1894-1894-1894-1894-189618961896
8、1896年年年年德国德国德国德国西门子西门子西门子西门子发电机发电机发电机发电机标志着第二次工业标志着第二次工业标志着第二次工业标志着第二次工业革命开始革命开始革命开始革命开始美国美国美国美国爱迪生爱迪生爱迪生爱迪生纽约市珍珠街纽约市珍珠街纽约市珍珠街纽约市珍珠街发电厂发电厂发电厂发电厂德国德国德国德国本茨本茨本茨本茨开始生产四轮开始生产四轮开始生产四轮开始生产四轮车车车车现代汽车工业兴起现代汽车工业兴起现代汽车工业兴起现代汽车工业兴起美国美国美国美国埃德温埃德温埃德温埃德温 德雷克德雷克德雷克德雷克 瑞典瑞典瑞典瑞典 诺贝尔诺贝尔诺贝尔诺贝尔 炸药炸药炸药炸药 美国美国美国美国 贝尔贝尔贝尔
9、贝尔 电话机电话机电话机电话机 意大利意大利意大利意大利 马可尼马可尼马可尼马可尼 无线电报无线电报无线电报无线电报 美国美国美国美国 莱特兄弟莱特兄弟莱特兄弟莱特兄弟 飞机飞机飞机飞机 三、群学阶段三、群学阶段问题探讨问题探讨（12分钟包括学习展示）分钟包括学习展示）.自由发言自由发言塑料用品、橡胶用品、人造纤塑料用品、橡胶用品、人造纤维、化学化工用品、电力维、化学化工用品、电力我们身边的哪些事物我们身边的哪些事物起源于第二次工业革起源于第二次工业革命呢？命呢？ 2 2、两次工业革命各自的特点。、两次工业革命各自的特点。 第一次工业革命第一次工业革命第二次第二次 工业革命工业革命起止时期起止
10、时期 1818世纪世纪6060年代年代1919世世纪中期纪中期1919世纪世纪 年代年代 世纪初世纪初开始部门开始部门 从棉纺织业开始从棉纺织业开始 从从 变革开始变革开始 标志标志蒸汽机的使用蒸汽机的使用 的应用的应用 社会结构社会结构 农业在国民经济中比农业在国民经济中比重下降，人类从农业重下降，人类从农业文明走向工业文明文明走向工业文明 在国民经济在国民经济中居主导地位，中居主导地位，工工 业业化化社会建立社会建立生产组织生产组织 资本主义工厂制确立资本主义工厂制确立 各行业各行业 组织组织形成形成 经济思想经济思想 自由主义盛行自由主义盛行 主主义形成义形成 六七十六七十二十二十重工业
11、重工业电力电力重工业重工业垄断垄断凯恩斯凯恩斯垄垄断断组组织织的的产产生生 原因原因 生产力发展生产力发展生产和资本高度的集中生产和资本高度的集中 概况概况 公司公司日渐成为工商业组织的支配形式日渐成为工商业组织的支配形式 巨型企业巨型企业的形成的形成影响影响垄断资本家垄断资本家控制国家政治控制国家政治经济命脉经济命脉要求从经济上瓜分世界要求从经济上瓜分世界进一步促进进一步促进生产力的发展生产力的发展实质实质资本主义生产关系的局部调整资本主义生产关系的局部调整形式形式托拉斯等托拉斯等主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段请续写以下科学穿越文章（限请续写以下科学穿越
12、文章（限500字以内，字以内，可以课下完成）可以课下完成）v我在我在1890年遇到秦始皇（猜猜他们会遇到什么？秦始皇会年遇到秦始皇（猜猜他们会遇到什么？秦始皇会什么反应）什么反应）v乘着穿越的东风，偶参加了乘着穿越的东风，偶参加了“时空之旅时空之旅”旅行团，决旅行团，决定到定到1890年看看第二次科技革命给世界带来的巨大变化，年看看第二次科技革命给世界带来的巨大变化，想不到秦始皇也在另一个时空参加了旅行团，可是因为他老想不到秦始皇也在另一个时空参加了旅行团，可是因为他老人家总是搞个人主义，不幸掉队，今天遇到我算是他的幸运，人家总是搞个人主义，不幸掉队，今天遇到我算是他的幸运，我可以给这个不可一
13、世的皇帝当导游了我可以给这个不可一世的皇帝当导游了v四、独学互学阶段：课堂检测（四、独学互学阶段：课堂检测（5分钟）分钟）v1丹皮尔在丹皮尔在科学史及其与哲学和宗教的关系科学史及其与哲学和宗教的关系中说：中说：“科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落里辛科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落里辛勤工作的，当它走到前面传递而且高举火炬的时候，勤工作的，当它走到前面传递而且高举火炬的时候，科学时代就可以说已经开始了。科学时代就可以说已经开始了。”这里所说的这里所说的“科科学时代学时代”期间的主要成就不包括期间的主要成就不包括()v A电力工业电力工业 B汽车工业汽车工业 v C蒸汽机蒸汽机 D化学工业化学工业
14、v1丹皮尔在丹皮尔在科学史及其与哲学和宗教的关系科学史及其与哲学和宗教的关系中说：中说：“科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落里辛科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落里辛勤工作的，当它走到前面传递而且高举火炬的时候，勤工作的，当它走到前面传递而且高举火炬的时候，科学时代就可以说已经开始了。科学时代就可以说已经开始了。”这里所说的这里所说的“科科学时代学时代”期间的主要成就不包括期间的主要成就不包括(C)v A电力工业电力工业 B汽车工业汽车工业 v C蒸汽机蒸汽机 D化学工业化学工业v2(2011浙江温州一模浙江温州一模)能源短缺已经成为一能源短缺已经成为一个严重的社会问题，为此我们国家把每年的个严重
15、的社会问题，为此我们国家把每年的6月月15日至日至21日定为全国节能宣传周，倡议节约能源。日定为全国节能宣传周，倡议节约能源。历史上使电成为新能源的关键性科学发现和发明是历史上使电成为新能源的关键性科学发现和发明是()电磁感应现象的发现电磁感应现象的发现内燃机的创制内燃机的创制莱特兄弟制成的飞机莱特兄弟制成的飞机西门子研制出发电机西门子研制出发电机 v A B v C Dv2(2011浙江温州一模浙江温州一模)能源短缺已经成为一能源短缺已经成为一个严重的社会问题，为此我们国家把每年的个严重的社会问题，为此我们国家把每年的6月月15日至日至21日定为全国节能宣传周，倡议节约能源。日定为全国节能宣
16、传周，倡议节约能源。历史上使电成为新能源的关键性科学发现和发明是历史上使电成为新能源的关键性科学发现和发明是(B)v电磁感应现象的发现电磁感应现象的发现内燃机的创制内燃机的创制莱莱特兄弟制成的飞机特兄弟制成的飞机西门子研制出发电机西门子研制出发电机 v A B v C Dv31931年年10月月18日凌晨，爱迪生走完了日凌晨，爱迪生走完了84年年的人生旅程。下葬时，为纪念他的突出贡献，美国的人生旅程。下葬时，为纪念他的突出贡献，美国各地各地()vA熄灭电灯一分钟熄灭电灯一分钟 B轮船鸣笛三分钟轮船鸣笛三分钟 C教堂敲钟教堂敲钟84下下 D齐奏齐奏英雄交响曲英雄交响曲v31931年年10月月18日凌晨，爱迪生走完了日凌晨，爱迪生走完了84年年的人生旅程。下葬时，为纪念他的突出贡献，美国的人生旅程。下葬时，为纪念他的突出贡献，美国各地各地(A)vA熄灭电灯一分钟熄灭电灯一分钟 B轮船鸣笛三分钟轮船鸣笛三分钟 C教堂敲钟教堂敲钟84下下 D齐奏齐奏英雄交响曲英雄交响曲v419世纪末世纪末20世纪初，以资本主义世界市场为世纪初，以资本主义世界市场为框架的整体世界基本形成，世界联系密不可分，这框
