2022年寻找最美乡村教师个人观后感八篇.docx

文档编号:19829 上传时间:2022-06-10 格式:DOCX 页数:13 大小:25.20KB
下载 相关 举报
2022年寻找最美乡村教师个人观后感八篇.docx_第1页
第1页 / 共13页
2022年寻找最美乡村教师个人观后感八篇.docx_第2页
第2页 / 共13页
2022年寻找最美乡村教师个人观后感八篇.docx_第3页
第3页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

1、2022年寻找最美乡村教师个人观后感八篇2022年寻找最美乡村教师个人观后感八篇 教师的爱是纯净的,是伟大的。她像辛勤的园丁,精心培育者祖国的花朵;她想灿烂的太阳,哺育着未结果的小树。时钟已敲了12下了,大家从睡梦中醒来,发现教师的屋子依然着亮,她正在低着头,弯着腰,一动不动地批改作业,她为了什么就是为了我们美好的将来,为了祖国的强大。当我们又看到教师拖着疲惫的身子走向讲台时,我们的眼睛湿润了,眼泪不知不觉的流了下来,我们被教师的无私所感动了。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟这是教师经常告诉我们的。是啊!成功在于付出。教师把我们从一个无知的儿童,精心培育成德、智、体全面开展的优秀学生,在这过程里

2、凝结着教师多少心血和汗水啊!教师,是您给了我知识,给了我克制困难的勇气。教师,您对我们的付出,我们无以报答。教师您能否记得那年春天,下午放学下起了倾盆大雨,同学们都走光了,只有我,我在一个角落里发愣,是您看见了我并让我穿上您的雨衣,还送我回家,我心里由冷到暖。当来到家里时,我正想端上一杯热茶给您,但您已消失在雨中,您是多么无私呀!教师,我赞美您,您像明灯,照亮了我们在茫茫大海的路;教师,我赞美您的无私,赞美您的高尚,赞美您为我们付出的一切!2022年寻找最美乡村教师个人观后感八篇 教师就像一根蜡烛,照亮我们这些学生,自己却默默地化作灰烬;教师就像一位辛勤的园丁,悉心照料着我们这些幼小的树苗,撒

3、下一滴滴辛勤的汗水。教师这个职业是神圣的,荣耀的,伟大的。每一位教师都是那么和蔼可亲,细心认真,就像母亲一般爱惜着每个学生。记得上学前班的时候,在一个寒冷的冬天里,放学后,周围的同学都走光了,妈妈还没有来接我,我只好单独坐在冰冷的教室里。过了一会儿,教师过来锁门,突然发现我还坐在教室里,就拉着我坐上了她的自行车。当时正是三九天,教师顶着寒风,双脚用力的登着脚踏,两手冻得通红。走着走着突然看到妈妈骑着自行车飞奔而来,我惊喜地扑到她的怀里,当我和妈妈转身想向教师道谢的时候,却只看到了漫天的白雪。在教师节降临之际,我要向所有的教师道一声:教师,节日快乐!你们辛苦了!2022年寻找最美乡村教师个人观后

4、感八篇 有人说,一个学生就是一首诗,一个心灵就是一个世界。爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱,爱得深,爱得严。感动着他们的感动,痛苦着他们的痛苦,收获着他们的收获,成功着他们的成功,在学生心灵的沃土根植美好和梦想。一、用亲和之心架设教育之桥我经常这样扪心自问:做一名优秀的教师,最重要的终究是什么,优美的语言,广博的知识,还是丰富的经历?终于,我发现,这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质,但更重要的是有爱心,是穿越心灵的无私的真爱。师爱,发自内心深处的真爱,是师德的教师的体贴,关爱使他们感到舒畅、亲切,一句恰如其分的赞扬和关怀远远胜过冷冰冰的指责,这就是亲和力的作用。教育是育人的伟业,用真

5、心触动他们的心弦,也同样收获他们真诚的爱。核心,它是熊熊的火炬,能点燃学生的梦想;它是指路的明灯,能照亮学生前进的路程捧着一颗心来,不带半根草去,这心,就是为师者热诚的真心,如春风化雨,点点滴滴滋养学子心田。,师德,决不是简单的说教,而是一种无私精神的表达,一种不息的师魂!二、用无私之心铺就事业之路教师对学生的爱应该是博大无私、宽广无边的,也是无微不至的。教师,可以感染同事,同心同德,齐心协力;可以感染家长,树立威信,真诚沟通;可以感染学生,积极进取,勤奋努力;我们更可以感动社会,爱岗敬业。三、用研究者之心搭建教学之梯在学校科研兴校,内涵开展思想的引领下,成为研究者、作研究型教师成为我的事业追

6、求。我认真钻研,努力实践,优化课堂构造,提高课堂实效,因材施教,努力为学生创造一个轻松、愉快的学习气氛。与此同时,我努力加强自己的修养,坚持每月阅读一本与教育相关的书籍,通过阅读和研究来学习一位优秀教师的一言一行,为自己以后的教师之路打好基础。四、言传身教、严格要求是提高教学质量的催化剂中国古代教育家孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教育实践说明,教师的道德品质、治学态度、工作作风、生活态度,乃至一言一行,都直接或间接地影响学生的心灵。正因为言传身教这种特殊的育人效用,使为人师表成为一种重要的教育手段和途径。因而培养人才的素质主要取决于教师的思想政治素质和业务水平。教师要在学生心目

7、中树立崇高的威信,首先必须具有渊博的知识和严谨的治学态度。教师的言行对学生起着潜移默化的作用,有时简单的一句话会给学生留下终生难忘的印象。教师展示的不只是丰富的科学知识、严谨的教学风范、处理问题的形式方法,而且还有教师的个性及心理素质。教师在课堂上的一言一行,学生尽收眼底,因而教师在课堂上所表现的优良品质会潜移默化地感染学生,在教书同时起着育人的良好作用。其次还要严以自律,严格要求,以身作那么,作身先士卒的垂范。另外还要关怀热爱学生,课后倾听学生的声音做学生的良师益友。爱是人类的情感之一,情感就是人们对于客观事物能否符合个人需要而产生的态度及情绪体验,它在教育过程中具有巨大的作用。2022年寻

8、找最美乡村教师个人观后感八篇 国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。教师是立校之本,而师德师风那么是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只需用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。教育家斯霞曾经说过:要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。教书育人是师德师风的关键。教师要把自己的学生培养成为有用的

9、人才,就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师好像一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰苦和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知假设渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的教书匠,而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。师德师风不只是教师个人问题,也是

10、教师群体问题。个人师德师风不好,虽然有时会在小范围里形成一个臭鸡蛋毁了一锅汤的坏影响,但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好,特别是与社会上的不良风气沆瀣一气,其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题,这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。这些年来,社会上的不良风气对教育行业也形成了很大的污染。大到学校乱收费、吃学生、拿学生,小到教师个人贪占学生,一度成了一种极坏的社会风气。可见师德师风问题是与行风严密相关的,而行风又与世风相伴相随。一般说,世风日下,必然行风日下,行风不正,必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风,整顿行风必先整顿世风。而特殊说,由于教育行业

11、对后代的影响超过其他行业,因而,有时师风正,也可带动行风,行风正,又可影响世风。师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:躬自厚而薄责于人,以身立教,为人师表等;教师作为人类灵魂的工程师,不只要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。由此可知,作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而

12、你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生施加大的影响。因而,你自己就首先要成为有道德的人。良好的师德师风的构成,绝非一朝一夕,在制度约束的基础上,也需要广阔教师提高自律意识,自觉修正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。一、爱岗敬业首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求,但求更好。只有这样学生才能受到教师的影响而努力学习,持续进取。二、尊重学生每一位大学生都渴望得到教师

13、的理解和尊重。我们要把学生平等对待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到教师的尊重了,他们才会尊重教师,愿意学习这个教师所教授的各种知识。三、努力进取作为传道授业的教师,只有持续的更新自己的知识,持续提高自身素质,持续的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身持续的学习,积极学习,持续开辟新教法。四、以身作那么教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因而,教师一定要时时辰刻为学生做出好的典范,凡要求学生要做

14、到的,自己首先做到。坚持严于律己。以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持持续的学习,使自己能在持续更新的知识中获取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。2022年寻找最美乡村教师个人观后感八篇 通过学习最美教师的感人事迹,使我深受启发,收获很多,对教师这个职业更加热爱,深感责任严重,教师必须爱岗敬业、无私奉献。首届_最美教师张_,数十年如一日,坚守偏僻农村的三尺讲台。有人说张_傻,但他说:为了学生,值!。三十八年,张_从年轻力壮的小伙子,变成了两鬓染霜的老人。张_只有一句话:无怨无悔。他的学生一批批走出山村,有的成为工程师,有的成为总经理。明年就要退休了,

15、为了山里的孩子,他愿意继续坚守,发光发热。他这种勇于坚守、乐于奉献的精神值得我们广阔教师学习!青年教师代表郭_,心中有梦,不畏途远。全身心投入,迅速成为学生心目中最具魅力的教师。为上好每一节课,她细细斟酌每一句话、每一个字、每一个声调,甚至模仿练习。语速、咬字,郭_持续对自己提出更高的要求。最终,她成为一名神采飞扬的教师。有付出必有收获,她参加全国优质课比赛荣获一等奖。郭_愿继续用自己的智慧和勤奋,成就孩子们的成才梦想。她好学上进、甘为人梯,是年轻教师学习的典范!首届河南最美教师刘_,朝夕和智障孩子相处,用爱守护折翼天使。刘_说:每种色彩都应该盛开,每个梦想都值得灌溉,每个孩子都应该宠爱。正是这种理念使刘_牵着孩子的手,用心走进这个特殊的世界。25年的坚守,让她从姑娘变成了最懂这些孩子的特教妈妈。25年中,虽然有好几次离开的时机,但刘_每次都选择了留下。她说:因为我无法拒绝这些折翼使!。刘_说,河南最美教师不是她一个人的荣誉,而是颁发给整个特教教师群体的,希望社会上有更多人关注特殊孩子,让他们也成为幸福天使。作为一名普通教师,这些最美教师是我学习的楷模,在教育教学中,努力做好自己的本职工作,为祖国的教育事业奉献力量!2022年寻找最美乡村教师个人观后感八篇

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作范文

启牛文库网为“电子文档交易平台”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。

本站是网络服务平台方,若您的权利被侵害,请立刻联系我们并提供证据,侵权客服QQ:709425133 欢迎举报。

©2012-2025 by www.wojuba.com. All Rights Reserved.

经营许可证编号:京ICP备14006015号