1、拨一拨（拨一拨（2 2）情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业生活中的大数生活中的大数课堂练习课堂练习3看一看，说一说。看一看，说一说。113113有有1 1个百，个百，1 1个十，个十，3 3个一。个一。情境导情境导入入2000200010010020208 8用小用小正方体正方体描述描述21282128这这个数个数。看一看，说一说。看一看，说一说。探究新知探究新知2 2个千个千21282128是由是由2 2个千、个千、1 1个百、个百、2 2个十、个十、 8 8个一组成的。个一组成的。2128=2000+100+20+82128=2000+100+20+81 1个
2、百个百2 2个十个十 2000200010010020208 8表示表示21282128这个这个数由数由20002000、100100、2020和和8 8组成。组成。8 8个一个一 看一看，说一说。看一看，说一说。用计数器来描述用计数器来描述21282128这个数。这个数。2128=2000+100+20+82128=2000+100+20+81 1个百个百8 8个一个一 个个十十百百千千万万2 2个千个千2 2个十个十 看一看，说一说。看一看，说一说。说说说说12041204是是怎怎样组成样组成的吗的吗? ?1204=1000+200+41204=1000+200+42 2个百个百4 4个一
3、个一 个个十十百百千千万万1 1个千个千12041204是由是由1 1个个千千、2 2个个百百、4 4个个一组一组成的。成的。你能再找个数说一说吗？你能再找个数说一说吗？写数和读数都写数和读数都从高位起。从高位起。看看计数器读数、写计数器读数、写数数, ,并说说它的组成。并说说它的组成。个十百千万写作：写作：组成：组成：22012201这个数由这个数由2 2个千、个千、2 2个百、个百、1 1个一组成。个一组成。读作：读作： 二千二百零一二千二百零一课堂练习课堂练习410641064774779 924242402404 4个千个千4 4个百个百4 4个一个一4 4个十个十“4”“4”在在下面
4、各数中分别表示多少下面各数中分别表示多少? ?4 4在哪一在哪一位，就表位，就表示示4 4个几。个几。(1)4(1)4个千、个千、5 5个百个百、3 3个十和个十和1 1个一合起来是个一合起来是( ( ) )。( (2)7502)750里有里有( ( ) )个十和个十和( ( ) )个百。个百。(3(3) )一个数的千位是一个数的千位是1 1、十位是、十位是8 8，这个数是，这个数是( ( ),),写作写作( )( )。百位和个百位和个位写位写0 0占位。占位。453145315 57 710801080填一填。填一填。一千零八十一千零八十数的组成数的组成: :看看每个数位上每个数位上是几是几, ,就是由就是由几几个个这样这样的计的计数数单位单位组成的。组成的。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结课本：26页第3、4题课本：26页第2题课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。
