1、收玉米收玉米情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业加与减（二）加与减（二）课堂练习课堂练习5观察图片，你能观察图片，你能提出什么问题？提出什么问题？情境导入情境导入5757 4242探究新知探究新知笑笑比淘气少收了多少个玉米笑笑比淘气少收了多少个玉米？摆小棒5757404017171717 2 2 15155757 42421515拨一拨5050404010107 7 2 2 5 51010 5 5 15155757 42421515列竖式列竖式答：答：笑笑比淘气少笑笑比淘气少收了收了 个玉米个玉米。15155 7 4 21 5个个位位十十位位5757 4242151
2、5说一说，错在哪里？说一说，错在哪里？6 56 5 3 33 3 5 53 43 4 1 11 14 4 5 57 67 6 1 21 26 6 4 46 6 2 23 3 0 0用计数器拨一拨，算一算。用计数器拨一拨，算一算。121231312121课堂练习课堂练习还有多少个气球没有吹？还有多少个气球没有吹？56562222 3434（个）（个）答：还有答：还有3434个气球没有吹。个气球没有吹。森林医生。森林医生。4 5 39 37 8 1 16 74 72 66 16030026390树上还有多少个桃子？树上还有多少个桃子？47473535 1212（个）（个）答：树上还有答：树上还有1212个桃子。个桃子。两位数减两位数（不退位）的竖式：两位数减两位数（不退位）的竖式：相同数位对齐。相同数位对齐。十位与十位相减，个位与个位相减。十位与十位相减，个位与个位相减。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。
