苏教版三年级上第三单元长方形和正方形-周长是多少.pptx

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1、课件课件PPT第第三三单元单元 长方形和正方形长方形和正方形4 4 周长是多少周长是多少课件课件PPT学习目标学习目标2.通过操作验证,体验几个相同正方形拼成的长方形周长可能不相等;不同形状的图形,周长可能相等。1.通过活动,加深对长方形和正方形特征的认识和对图形周长含义的理解。课件课件PPT复习导入复习导入1.什么是平面图形的周长?2.怎样计算长方形、正方形的周长?平面图形一周边线的长度和就是它的周长。长方形的周长用长加宽,算出的和再乘2;正方形的周长用边长乘4。课件课件PPT复习导入复习导入3.计算下面图形的周长。10515(厘米)15230(厘米)10厘米5厘米6分米6424(分米)课件

2、课件PPT情境导情境导入入1 1用6个边长1厘米的正方形可以拼成哪些图形?课件课件PPT探究新知探究新知1 1你能算出这些图形的周长吗?617(厘米)7214(厘米)325(厘米)5210(厘米)21+1+1+1+1+2+1+1+1+1+114(厘米)31+1+1+3+1+1+112(厘米)21+2+1+4+212(厘米)课件课件PPT探究新知探究新知1 1用6个相同的正方形还可以拼成其他图形。每种图形周长不一定相等。拼成的这些图形中,周长最小是10厘米,最大是14厘米。课件课件PPT情境导入情境导入2 2左边两个图形的周长各是多少厘米? 它们的周长相等吗?(每个小方格的边长表示 1 厘米)课

3、件课件PPT探究新知探究新知2 26511(厘米)11222(厘米)4+2+2+3+6+522(厘米)左边两个图形周长相等。课件课件PPT探究新知探究新知2 2猜猜右边图形的周长是多少?3+2+2+2+1+1+6+522(厘米)课件课件PPT探究新知探究新知2 2你发现了什么?为什么?这三个图形的周长相等。这三个图形都可以转化为长6厘米、宽5厘米的长方形,所以它们的周长相等。课件课件PPT情境导入情境导入3 3你能在方格纸上画出周长是 20 厘米的长方形或正方形吗?能画出不同的长方形吗?(每个小方格的边长表示1厘米)课件课件PPT探究新知探究新知3 3周长是20厘米,长与宽的和是10厘米,可以

4、画长9厘米,宽1厘米;长8厘米,宽2厘米;长7厘米,宽3厘米;长6厘米,宽4厘米;长、宽都是5厘米的正方形。方法提示:虽然这些图形形状不同,但是周长都是20厘米。课件课件PPT探究新知探究新知3 3下面两个图案的周长大约各是多少厘米? 先估一估,再量一量。方法提示:五角星一共有10条边,估计时,可以先估计一条边长是多少,再乘10;圆可以根据正方形的周长来估计。课件课件PPT典题精讲典题精讲1.用8个相同的小正方形可以拼成什么图形?题目中没有说拼长方形,拼的时候不仅可以拼成长方形还可以拼成其他图形。课件课件PPT典题精讲典题精讲1.用8个相同的小正方形可以拼成什么图形?0课件课件PPT典题精讲典

5、题精讲2.算一算下面图形的周长。(小正方形边长1厘米)可以直接数有几个1厘米,也可以根据长方形周长的计算方法进行计算。课件课件PPT典题精讲典题精讲2.算一算下面图形的周长。(小正方形边长1厘米)5+16(厘米)6212(厘米)课件课件PPT典题精讲典题精讲3.算一算下面图形的周长。(小正方形边长2厘米)可以直接数有几个2厘米,也可以转化成长方形再计算。课件课件PPT典题精讲典题精讲3.算一算下面图形的周长。(小正方形边长2厘米)12224(厘米)8+412(厘米)12224(厘米)也可以这样算:课件课件PPT求下面图形的周长。(小正方形边长2厘米)错误解答易错提醒易错提醒248(厘米)课件课

6、件PPT错解分析:易错提醒易错提醒计算时,这个图形可以看成正方形,但是每个小正方形边长2厘米,因此大正方形的边长应该是224厘米。审题要细心课件课件PPT易错提醒易错提醒正确解答错误解答求下面图形的周长。(小正方形边长2厘米)248(厘米)224(厘米)4416(厘米)课件课件PPT学以致用学以致用周长是16厘米的图形可以是长7厘米、宽1厘米的长方形或其他图形;周长是12厘米的长方形可以是长5厘米、宽1厘米或者长4厘米、宽2厘米;长8厘米、宽2厘米的长方形与长6厘米、宽4厘米的长方形形状不同,但周长相等。周长是16厘米的图形一定是正方形。 ( ) 我是这样想的。1.判断下面的说法对吗?周长是1

7、2厘米的长方形不一定相同。 ( ) 不同形状的图形周长一定不相等。 ( ) 课件课件PPT学以致用学以致用周长是16厘米的图形一定是正方形。 ( ) 周长是12厘米的长方形不一定相同。 ( ) 不同形状的图形周长一定不相等。 ( ) 1.判断下面的说法对吗?课件课件PPT学以致用学以致用可以将这个图形转化成长3厘米、宽2厘米的长方形。我是这样想的。2.算一算下面图形的周长。 (每个小正方形边长1厘米)课件课件PPT学以致用学以致用3+25(厘米)5210(厘米)2.算一算下面图形的周长。(每个小正方形边长1厘米)答:这个图形的周长是10厘米。课件课件PPT学以致用学以致用这个图形在转化成长方形

8、时,还多了两条边。我是这样想的。3.算一算下面图形的周长。(每个小正方形边长2厘米)可以将这个图形转化成长10厘米,宽4厘米的长方形,算出周长后再加上两条黄线表示的边长。课件课件PPT学以致用学以致用10+414(厘米)14228(厘米)28+2+232(厘米)3.算一算下面图形的周长(每个小正方形边长2厘米)。答: 这个图形的周长是32厘米。课件课件PPT学以致用学以致用根据题目中的条件,可以将这个长方形画出来。我是这样想的。4.用3个边长3分米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是多少分米?从图中可以看出:长方形的长是339(分米)9分米长方形的宽是3分米3分米课件课件PPT学以致用学以致

9、用4.用3个边长3分米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是多少分米?答:长方形的周长是24分米。9分米9+312(分米)12224(分米)3分米课件课件PPT学以致用学以致用先根据题目中的条件,将这个长方形画出来。我是这样想的。5.将长1分米,宽5厘米的长方形纸剪成两个相同的正方形,每个正方形的周长是多少?从图中可以看出:正方形的边长是5厘米。10厘米5厘米单位不同,先都化成厘米。课件课件PPT学以致用学以致用5.将长1分米,宽5厘米的长方形纸剪成两个相同的正方形,每个正方形的周长是多少?5420(厘米)答:每个正方形的周长是20厘米。1分米=10厘米 102=5(厘米)课件课件PPT课堂小结课堂小结2. 求一个图形的周长时,可以根据图形的特征数一数,也可以将一些复杂的图形转化成长方形或正方形进行计算。你对周长有了哪些新的认识?求一个图形周长时要注意什么?1. 不同形状的图形,周长可能相等;周长相等的图形,形状不一定相同。课件课件PPT谢谢

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