新入职教师工作心得体会范例五篇.docx

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资源描述

1、新入职教师工作心得体会范例五篇新入职教师工作心得体会范例五篇【一】不知不觉中,参加幼教中心这个大家庭已经有了一年的时间。作为年轻教师的我,在刚刚开场的工作中还有些手忙脚乱。对于新的教学环境,新的教学内容还感到有些陌生。有太多的东西等着我去学习,等着我去探讨。刚刚入园的第一天,张园长带我熟悉园内的环境,让我消除了对陌生环境的不适应。在我感到力不从心时,园长给我一次次的鼓励。在我对如何上课感到困惑时,教研组长认真的为我讲解。在我面对课堂上不受控制的孩子们时,保健组长耐心的传授我经历,如何让幼儿平安的度过每一天。园内的每一位教师都毫无保存的帮助我这个新手。渐渐的工作进入了正轨,同事之间也由不认识慢慢

2、变成了好友。从园长到普通的教师,我们总有很多共同的话题,我们是同事更是姐妹。上班了,谈谈工作;下班了,聊聊生活中的点点滴滴。我的生活渐渐有了缤纷的色彩,而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识。爱是教师最美的语言,每天我都会摸摸他们的头亲亲他们的小脸蛋,问问他们早饭吃的是什么,路上都看到了什么有趣的事等等。当孩子们亲热的喊着李教师,叽叽喳喳的告诉我时,快乐洋溢在孩子们的脸上。我要把这份爱全身心地投入,爱惜孩子们,了解孩子们,关心孩子们。一天又一天,我感到孩子们已经喜欢我了,他们不但尊敬我,而且乐意接近我、亲近我。每当我走进幼儿园或走在路上时耳边总会想起一声声的问候,那一声声的教师好就如一阵阵的

3、暖流涌入我的心田;这使我受到启示,那就是:谁把爱的种子洒向人间,谁就能得到收获。想到这些,我下定决心,严格按一名优秀幼儿教师的标准来要求自己。相对这些而言我所流的汗水是非常值得的。新入职教师工作心得体会范例五篇【二】时光匆匆,转眼间,一学期即将完毕。作为一名新教师,刚从学校出来又进入学校,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。这期间我对自我工作有很多的思考和感受,现将本学期教学工作总结如下:一、思想方面:我能够进取参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的领导,尊重前辈老教师,热心帮助同事,团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;关心学生,爱惜学生

4、,为人师表,与学生亦师亦友。热爱自我的事业,进取的投身到工作之中去。进取的参加了学校和教育局组织的培训,使自我在教育科研、教育理论上都有所成长和提高。二、教学方面一、备课从开学初,进取参加教研组组织的教研活动,认真的准备备课,认真的利用好每周二的教研活动时间。作为一名年轻的教师我进取去听老教师的课,认真的向老教师学习,学习他们的经历以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自我的教学水平。能够根据要求,课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确

5、定自我的教学思路,时常和有经历的老教师研究教学环节。为了准确向学生展示函数图象,数学原理等,我进取的制作多媒体课件,使学生理解概念形象化。二、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的进取性和创造性思维,使学生有举一反三的本领。培养学困生的学习兴趣,简单些的找学困生答复。因材施教,用学生的喜爱教学方法,学生进取的答复下列问题,能够和学生进取的融合在一齐,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比拟的梦想。三、辅导我利用每一天的数学辅导时间对学生进展辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。同时补充一些课外

6、题让学生多练。此外,还与家长坚持必须的联系,及时和家长沟通情景,共同催促学生的学习。对学习比拟差的学生要进展个别的辅导,给他们进展强化训练。四、作业作为高一学生得学九门功课,作业量很大。所以我把每一天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生智力开展的、思维提升的作业。对学生的作业仔细的批改,对认真完成且正确率高的学生进展表扬,对抄袭胡任务的学生进展教育。对存在的问题进展集中的讲解。作业及时的批改与讲解让学生及时认识到自我的错误并在原有根底上有所提高。三、德育工作德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是爱。让学生感受到你爱他们!作为一6班的见习班主任,我常和学生一齐跑操,参加课外

7、活动,走进学生宿舍,关心他们的学习生活,和他们成为朋友,倾听他们的心声。经常找后进生谈话,多鼓励,多指导,开掘他们的闪光点,帮助他们树立自信心,维护他们的自尊。教师的职责不仅仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的根本技能,及做人的根本行为准那么。四、个人学习、反思进取学习各种教育理论,不断的充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。坚持向老教师学习,本学期共听课50节,参加了6次市教研活动,并将一些比拟好的教学理念,应用到自我的教学之中。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件。作为新教师,在教育教学中仍然存在许多缺乏,教学经历缺乏,得多向老教师请

8、教学习;在课堂教学中,不能很好地引导学生探索发现,某些例题等细节处理不好,还要采取多种方式调动学生的进取性,还有课堂上一些意外事件的处理等等,所以得多多地听课;在班级管理中,我很容易被学生牵着鼻子走,被学生认为是好说话的教师,导致学生很懒散,比拟难管理,在这方面我经常向指导教师马教师学习。新入职教师工作心得体会范例五篇【三】岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就完毕了,回忆这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。为了每一个孩子都有进步,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一年的工作。一、根据幼儿开展情况,正确实施教育我班的

9、小朋友属于新生,他们还很小,不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有,可以说是很乱。针对这一情况,我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过半年的努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我效劳意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们教师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少局部幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢

10、的做到遵守纪律。二、研读孩子,支持孩子的活动二期课改强调以儿童为本,通过学习纲要和纲要解读,我深深地体会到只有从孩子的角度去关注理解他们的生成活动,了解他们的需求,判断生成活动的价值,及时予以支持和提升。要求教师要研读孩子,关注孩子的言行,捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点,并能读懂孩子的百种语言,理解孩子的探索行为。同时也要让孩子与环境相互作用,使孩子真正成为环境的主人,使环境真正为孩子教育效劳。如:在秋天的系列主题活动中,我发现,我班的孩子对树叶特别感兴趣,尤其是在观察树的过程中,孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意。于是,我预设了树叶贴画的活动,引导孩子们在收集树叶的根底上说说各种不同形状的树叶象

11、什么,和他们一起去贴一贴,拼一拼,画一画,引导他们充分发挥自己的想象力和创造力来完成一件件风格各异的树叶贴画作品,尽情表达对树叶形状、颜色的想象与创新。这种富有生命力的活动,使孩子真正成为活动的主动建构者。每个儿童都有不同的开展特点和水平。因此,在活动中,我都尽最大可能为孩子们提供丰富而有层次性的材料,提出不同的要求,以促进幼儿有差异的开展。例如在树叶贴画的活动中,对于能力较强的孩子,我建议他们使用剪刀,鼓励他们动脑筋剪出教师未能提供而自己又需要的树叶形状,制作到作品中;对于中等水平的孩子,我启发引导他们能贴出简单作品;而相对能力差的幼儿,那么降低难度,让他们随意地贴贴玩玩,主要激发他们参与活

12、动的兴趣。在解析课程,研读孩子的历程中,我时时为孩子的创造潜能而惊讶和感动,在和孩子们将近阶段主题与本班幼儿现有认知能力、生活经历互相衔接,选择确定适合本班孩子开展的内容与形式。所以,教师必须熟悉所有的幼儿学习的根本经历,学习综合教育的各种专业技能,自觉适应教育改革的需要。为幼儿的学习和开展提供更丰富的资源和广阔的空间。三、真诚对待每位家长,加强家园沟通教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提

13、出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的教师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要,让家长知道教师对问题很重视,对幼儿开展很在意。在平时工作中,我经常主动与家长联系,通过设置家园之窗,家园联系册,上门家访等形式,及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况,以便更好地教育好下一代。同时,我们在开学期初召开家长会向家长介绍了本学期目标,让他们了解班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。在学期末,我们向家长开放园内半日活动,在日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看

14、到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与缺乏,找到继续教育引导的方向。四、利用各种时机,提高自身素质在珍惜幼儿园提供学习时机的同时,我也努力吸收外界的信息和知识,浏览幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进展学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。经过自己的努力,在工作中屡次受到同事的认可和园领导的赞赏。幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚地理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让

15、幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!新入职教师工作心得体会范例五篇【四】转眼间一个月是时间已经过去了。作为一名新教师,在各位教师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。通过一个月的学习我学到了很多知识,也更加感到了自己的缺乏。这一个月里对自己的工作表现也有满意和缺乏,但无论怎样,我都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。先说说自己,体会到了做一个教师真的不容易。我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。学校领导为我们考虑的非常周全,让我们跟着指导教师学习,让我们先听课,学习老教师是怎样上好一节课的。对于我们新教师来说,听课时需要关

16、注两个方面:1、关注教师的教我们新教师不同于学生,听课的目的是回去教学生。所以首要的目的是要看指导教师怎样教。要应该注意课的构造,重点难点的突破,板书及教学媒体运用,教学媒体是对教学起辅助作用的。课堂气氛。2、关注学生的学除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他教师请教教学上的问题。这些教师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经历不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他教师一切先进的东西,才能提高自己的水平。对于刚刚从大学校门踏出的我,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,但在这些日子当中,教师们鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的

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