1、 李凭箜篌引李凭箜篌引执教教师：XXX 余音绕梁，三日不绝。余音绕梁，三日不绝。 声震林木，响遏行云。声震林木，响遏行云。 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。之嫠妇。 座上美人心尽死，尊前座上美人心尽死，尊前旅客泪难收。旅客泪难收。音音乐乐之之妙妙对优美音乐的描写与赞叹对优美音乐的描写与赞叹李李凭凭箜箜篌篌引引李李贺贺1 1、巩固课本巩固课本：通过对诗歌的鉴赏：通过对诗歌的鉴赏, ,总结用语言表达音乐的技巧。总结用语言表达音乐的技巧。（重点）（重点）2 2、能力迁移能力迁移：通过同类诗歌的鉴：通过同类诗歌的鉴赏，提高赏析能力。（难点）赏，提高赏析能力。（难点）1、李李贺贺，字字长
2、长吉吉，中中唐唐的的浪浪漫漫主主义义诗诗人人，与与李李白白、李李商商隐隐称称为为“唐唐代代三三李李”。是是中中唐到晚唐诗风转变期的一个代表者。唐到晚唐诗风转变期的一个代表者。2、他他所所写写的的诗诗大大多多是是慨慨叹叹生生不不逢逢时时和和内内心心苦苦闷闷，抒抒发发对对理理想想、抱抱负负的的追追求求;对对当当时时藩藩镇镇割割据据、宦宦官官专专权权和和人人民民所所受受的的残残酷酷剥剥削削都都有有所所反反映映。留留下下了了黑黑云云压压城城城城欲欲摧摧（雁雁门门太太守守行行），天天若若有有情情天天亦亦老老（金铜仙人辞汉歌）等千古佳句。（金铜仙人辞汉歌）等千古佳句。知人论世，了解作者知人论世，了解作者3
3、、李李贺贺的的诗诗作作想想象象极极为为丰丰富富，经经常常应应用用神神话话传传说说来来托托古古寓寓今今，所所以以后后人人常常称称他他为为鬼鬼才才，诗诗鬼鬼，创创作作的的诗诗文文为为鬼鬼仙仙之之辞辞。有有太太白白仙仙才才，长长吉吉鬼鬼才才之之说说。李李贺贺是是继继屈屈原原、李李白白之之后后，中中国国文文学学史史上上又又一一位颇享盛誉的浪漫主义诗人。位颇享盛誉的浪漫主义诗人。4、李李贺贺长长期期的的抑抑郁郁感感伤伤，焦焦思思苦苦吟吟的的生生活活方方式式，元元和和八八年年(813年年)因因病病辞辞去去奉奉礼礼郎郎回昌谷，回昌谷，27岁英年早逝。岁英年早逝。解解题题引：一种古代诗歌体裁，引：一种古代诗歌
4、体裁，篇幅较长篇幅较长,音节、格律一音节、格律一般比较自由，形式有五般比较自由，形式有五言、七言、杂言。言、七言、杂言。0.f4v吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。 吟咏诗韵，感受音韵之
5、美吟咏诗韵，感受音韵之美品品一一品品1 1、结合注释理解诗歌内容、结合注释理解诗歌内容, ,注注意诗歌层次。意诗歌层次。2 2、 思考诗人是如何描写思考诗人是如何描写“箜箜篌篌”演奏出来的美妙音乐的。演奏出来的美妙音乐的。1、开头四句的叙述顺序有何特点？、开头四句的叙述顺序有何特点？这样写有何好处？这样写有何好处？v诗人避开了叙事性的交代和直说，先写琴，写声，然后写人。这样，突出了乐声，有着先声夺人的艺术力量。2 2、思考：、思考：“昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑笑”是诗中仅有的是诗中仅有的直接描摹音乐直接描摹音乐的诗句，成功的诗句，成功地运用了什么艺术手法？这样写
6、具有怎样的艺地运用了什么艺术手法？这样写具有怎样的艺术效果？术效果？ 运用了运用了通感通感的艺术手法。的艺术手法。“以声类声以声类声” ，“以形类声以形类声”，但，但也可以唤起形象感。也可以唤起形象感。“以声类声以声类声”不是通感，但这两句诗不是通感，但这两句诗可以唤起音乐的形象感，可以唤起音乐的形象感，“以形类声以形类声”，就构成了，就构成了通感通感。3、第三层：、第三层：女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。怎样表现怎样表现“箜篌箜篌”演
7、奏演奏出来的优美音乐的？出来的优美音乐的？写写描描面面侧侧梦入神山梦入神山教教神妪，神妪，老老鱼跳波鱼跳波瘦瘦蛟舞蛟舞教：教：-对乐师的高度评价，对乐师的高度评价，更是更是对乐曲的无比赞赏对乐曲的无比赞赏，就是誉之为就是誉之为仙乐仙乐了。了。老、瘦：老、瘦：极平常的字用得极生动极平常的字用得极生动。鱼之愈老，活动。鱼之愈老，活动意识愈淡，而今这沉稳的老鱼居然跳起波来，可见音意识愈淡，而今这沉稳的老鱼居然跳起波来，可见音乐乐感染力之大。感染力之大。蛟乃龙之健者，而今瘦了，想见是大蛟乃龙之健者，而今瘦了，想见是大病之中或者之后，如此瘦蛟而能翩然起舞，可见音乐病之中或者之后，如此瘦蛟而能翩然起舞，可
8、见音乐己使之达到了己使之达到了忘我忘我的境界。的境界。 要点提示：要点提示：（1 1）主要运用）主要运用侧面描写侧面描写手法，通过描手法，通过描摹音乐效果来衬托音乐本身。摹音乐效果来衬托音乐本身。（2 2）运用化无形为有形的）运用化无形为有形的通感通感手法和手法和夸张手法。夸张手法。（3 3）运用）运用浪漫主义浪漫主义的创作方法，驰骋的创作方法，驰骋自由的想像力，通过瑰丽的神话世界自由的想像力，通过瑰丽的神话世界来表现音乐的世界。来表现音乐的世界。 艺术手法总结艺术手法总结2004年高考天津卷年高考天津卷听蜀僧濬弹琴听蜀僧濬弹琴听蜀僧濬弹琴听蜀僧濬弹琴 李白李白李白李白 蜀僧抱绿绮蜀僧抱绿绮,
9、西下峨眉峰。西下峨眉峰。 为我一挥手为我一挥手,如听万壑松。如听万壑松。 客心洗流水客心洗流水,余响余响入霜钟。入霜钟。 不觉碧山暮不觉碧山暮, ,秋云暗几重。秋云暗几重。绿绮绿绮 古琴名。据说汉代司马相如有一琴古琴名。据说汉代司马相如有一琴, ,名叫绿绮。这里用来名叫绿绮。这里用来泛指名贵的琴。泛指名贵的琴。挥手挥手 弹琴的动作。嵇康琴赋：弹琴的动作。嵇康琴赋：“伯牙挥手伯牙挥手, ,钟期听声。钟期听声。”流水流水 列子列子汤问：汤问：“伯牙善鼓琴伯牙善鼓琴, ,钟子期善听。伯牙鼓琴钟子期善听。伯牙鼓琴, ,志在高山志在高山, ,钟子期曰：钟子期曰：善哉善哉, ,峨蛾兮若泰山峨蛾兮若泰山! !志在流水志在流水, ,钟子期钟子期曰：曰：善哉善哉, ,洋洋兮若江河洋洋兮若江河! !”余响余响 列子列子汤问：汤问：“余音绕梁余音绕梁 , ,三日不绝。三日不绝。”(1)(1)结合全诗谈谈第四联结合全诗谈谈第四联“不觉碧山暮不觉碧山暮, ,秋云秋云暗几重暗几重”的表现手法。的表现手法。 |答：侧面描写答：侧面描写的手法。的手法。以曲终时的景色描写表现以曲终时的景色描写表现了作者沉醉于琴声之中的了作者沉醉于琴声之中的状态状态, ,很好的烘托了琴声很好的烘托了琴声的魅力。的魅力。背诵并默写背诵并默写李凭箜篌引李凭箜篌引作作 业业: :谢谢观看请指导
