1、家校同心，家校同心， 师生同行师生同行八八（2 2）班家长会）班家长会八二班全体学生半期取得的成绩八二班全体学生半期取得的成绩八八（2 2）班家长会）班家长会 期中考试学习之星期中考试学习之星 席席 洋洋 景高歌景高歌 周周 珂珂 杨雪娟杨雪娟 杨婷婷杨婷婷 王宝祥王宝祥 胡胡 严严 刘少卓刘少卓 郝正阳郝正阳 杨婷婷 王宝祥 胡 严 田 敏 何明睿 范佳颖 卢懿琪 赵昭清 彭 伟 汪行健 何 照 刘少卓 李国华 张烨凡 1. 1.上课纪律问题，学习纪律性问题有些学上课纪律问题，学习纪律性问题有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低
2、意做笔记，课堂效率低. .课堂爱接老师话茬，课堂爱接老师话茬，如：各组长同学反映的问题。典型的象郭一如：各组长同学反映的问题。典型的象郭一航上课经常扣手。荆典上课不注意听讲。航上课经常扣手。荆典上课不注意听讲。想与家长们探讨解决的问题想与家长们探讨解决的问题 2.2.拿手机上网、打游戏问题。比如邵明亮、拿手机上网、打游戏问题。比如邵明亮、彭伟、范佳颖、杨玉欢、张烨凡、何沛雷、彭伟、范佳颖、杨玉欢、张烨凡、何沛雷、卢懿琪、等拿手机。这些学生不同程度都有卢懿琪、等拿手机。这些学生不同程度都有学习成绩下降，上课注意力不集中等问题。学习成绩下降，上课注意力不集中等问题。想与家长们探讨解决的问题想与家长
3、们探讨解决的问题 3.3.缺乏主动学习精神的问题，典型的是考缺乏主动学习精神的问题，典型的是考试成绩靠后的同学或者持续成绩退步的同学。试成绩靠后的同学或者持续成绩退步的同学。 4.4.不服管教，逆反心理强，对老师教育漠视问题不服管教，逆反心理强，对老师教育漠视问题表现在个别女同学和男同学。家长回家可以问问孩表现在个别女同学和男同学。家长回家可以问问孩子情况。还有拉帮结派的。如子情况。还有拉帮结派的。如鮑鮑红丹、石尚、杨佳红丹、石尚、杨佳玉、杨玉欢、孙楠等。她们往往小群体，而把相同玉、杨玉欢、孙楠等。她们往往小群体，而把相同的问题群体化。这几个孩子的普遍特点是上课不积的问题群体化。这几个孩子的普
4、遍特点是上课不积极发言。极发言。 5.5.早恋现象早恋现象想与家长们探讨解决的突出问题想与家长们探讨解决的突出问题 1 1. . 有些学生作业马虎，字迹太差，作业差错多；有些学生作业马虎，字迹太差，作业差错多；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜，还有学生成长记录题不是去思考，而是乱猜，还有学生成长记录册让学生每周写好回家家长签字，但是很多学册让学生每周写好回家家长签字，但是很多学生没有履行，家长也不知道或不重视。生没有履行，家长也不知道或不重视。2
5、.很多学生有抄作业现象，而且非常严重，周末布置的各科作业，周日下午来校后抄袭他人，这些思想上的问题严重影响学习。一、关注家庭环境及父母对孩子的影响一、关注家庭环境及父母对孩子的影响每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：如果孩子生活在批评中，而是指家风好。心理学家讲：如果孩子生活在批评中，便学会谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗
6、；便学会谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。二、关注青春期给学生带来的烦恼初二学生一般刚进二、关注青春期给学生带来的烦恼初二学生一般刚进入青春期，心理起伏较大，体验深刻。特别是女生，入青春期，心理起伏较大，体验深刻。特别是女生，比较关注自己生理的变化，造成学习不专心。有的学比较关注自己生理的变化，造成学习不专心。有的学生把正常
7、的生理发育现象视为疾病，造成严重的心理生把正常的生理发育现象视为疾病，造成严重的心理负担。有的学生开始对异性特别关注，注重穿着打扮，负担。有的学生开始对异性特别关注，注重穿着打扮，出现分心，甚至早恋，做出出格的事。我们家长要加出现分心，甚至早恋，做出出格的事。我们家长要加强青春期教育和引导，使学生正确对待自己生理上的强青春期教育和引导，使学生正确对待自己生理上的变化，坦然地迎接挑战。尽管学校对学生进行了青春变化，坦然地迎接挑战。尽管学校对学生进行了青春期教育和引导，但来自家庭、来自亲人的教育是不可期教育和引导，但来自家庭、来自亲人的教育是不可替代的。父母要及时地以适当的方式，对孩子进行生替代的
8、。父母要及时地以适当的方式，对孩子进行生理知识的引导和教育。心理健康比身体健康更重要，理知识的引导和教育。心理健康比身体健康更重要，解除孩子心里的包袱，让他们专心学习。解除孩子心里的包袱，让他们专心学习。三、关注社会对学生的影响三、关注社会对学生的影响初中特别八年级时期，媒体和同伴对学生影响比较大，初中特别八年级时期，媒体和同伴对学生影响比较大，甚至超过父母和老师。有时候，父母、老师的一千句，甚至超过父母和老师。有时候，父母、老师的一千句，还抵不上他伙伴的一句。一个很好的孩子，因为崇拜还抵不上他伙伴的一句。一个很好的孩子，因为崇拜歌星影星、痴迷上网、痴迷游戏、谈恋爱、与社会上歌星影星、痴迷上网
9、、痴迷游戏、谈恋爱、与社会上的的“哥们儿哥们儿”交往，可能一落千丈。这一点家长要十交往，可能一落千丈。这一点家长要十分注意。对孩子痴迷上网、痴迷游戏、交坏朋友、谈分注意。对孩子痴迷上网、痴迷游戏、交坏朋友、谈恋爱、看黄色书刊影视等要密切关注。家长要尽可能恋爱、看黄色书刊影视等要密切关注。家长要尽可能地避免正处于初中阶段的孩子频繁接触这些东西，少地避免正处于初中阶段的孩子频繁接触这些东西，少受不良影响。重视对孩子的理想教育，父母不要把低受不良影响。重视对孩子的理想教育，父母不要把低境界的价值观传授给孩子。不要在孩子面前过多的抱境界的价值观传授给孩子。不要在孩子面前过多的抱怨社会和他人，特别是抱怨
10、老师，让孩子不能够正视怨社会和他人，特别是抱怨老师，让孩子不能够正视自己的问题，从而不利于孩子的发展。自己的问题，从而不利于孩子的发展。四、关注烟、手机、不诚信对学生危害。四、关注烟、手机、不诚信对学生危害。烟对学生的危害一是身体、二是安全隐患、三是造成擂肥烟对学生的危害一是身体、二是安全隐患、三是造成擂肥发生矛盾、四是生活没有保障，所以学校要管，家长更要发生矛盾、四是生活没有保障，所以学校要管，家长更要管。一是教育，二是常检查、闻、搜，三适当惩罚，四向管。一是教育，二是常检查、闻、搜，三适当惩罚，四向老师反映。老师反映。 手机本是一个通讯工具，为生活带来方便，但由于功手机本是一个通讯工具，为
11、生活带来方便，但由于功能的强大和服务内容多已经严重影响了学生：一是满足虚能的强大和服务内容多已经严重影响了学生：一是满足虚荣，二是上网聊天，三是抄作业找答案，四是看黄色内容，荣，二是上网聊天，三是抄作业找答案，四是看黄色内容，五是不正当交往，严重影响学习和身体健康，所以禁止带五是不正当交往，严重影响学习和身体健康，所以禁止带手机上学。以后发现没收直到毕业时取回。手机上学。以后发现没收直到毕业时取回。 学生的不诚信，在家里总是说别人怎么样，老师怎么学生的不诚信，在家里总是说别人怎么样，老师怎么样，学校怎么样，在学校就说父母怎么样，家怎么样，就样，学校怎么样，在学校就说父母怎么样，家怎么样，就是不
12、说自己怎么样？有时家长也特别相信自己的孩子，认是不说自己怎么样？有时家长也特别相信自己的孩子，认为孩子说的是对的，也不调查结果造成一些矛盾，孩子反为孩子说的是对的，也不调查结果造成一些矛盾，孩子反映的问题一定要调查，防止孩子两边骗。映的问题一定要调查，防止孩子两边骗。五、关注着装。家长要对学生着装提出要求，不要标新立五、关注着装。家长要对学生着装提出要求，不要标新立异，特别是女生，穿短裤配挂饰家长要制止。甚至还有男异，特别是女生，穿短裤配挂饰家长要制止。甚至还有男生也戴耳饰，我们的家长也视而不见，非常不好，希望家生也戴耳饰，我们的家长也视而不见，非常不好，希望家长配合，学生就要有学生的样。长配
13、合，学生就要有学生的样。需要留一下的家长需要留一下的家长荆荆 典典 何明睿何明睿 姚卓男姚卓男 各科老师联系方式各科老师联系方式英语英语 李思才李思才 1399143669713991436697语文语文 陶铁军陶铁军 1303852726213038527262政治政治 党洛军党洛军 1535390651215353906512历史历史 刘刘 枭枭 1870687220518706872205地理地理 王王 霞霞 1582913633415829136334生物生物 李李 辉辉 1589109486915891094869 工作再忙也要抽点时间来工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。我们的一切工习成绩情况。我们的一切工作难道不是为了孩子将来的作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？美好前途吗？让我们相信明让我们相信明天会更好！天会更好！
