1、建筑经济管理自我评价简历（通用5篇）建筑经济管理自我评价简历 篇1在外企从事销售和市场工作多年, 对市场营销, 渠道开发,经销商管理有丰富的经验。工作期间逐渐培养自己细致分析问题并解决问题的能力。思想成熟、上进心强、年轻、聪明、精力充沛，并有很强的事业心,能够在高压力下和时间限制下进行工作。并有良好的交际技能,具有良好而广泛的社会关系。建筑经济管理自我评价简历 篇2技术经济专业毕业，善于挖掘宏观及行业的投资前景;善于对财经数据进行分析;能熟练操作数据库的建立及应用;熟悉相关金融产品的规划及设计。能够独立领导团队，全面统筹和指导资金管理的相关工作。工作认真、积极主动，知识面广，沟通协调能力强，具
2、备强烈的工作责任感和敬业精神。建筑经济管理自我评价简历 篇3工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、承压能力、实际动手能力和团队协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。有一定的语言表达能力善于沟通交际。懂得合理安排自己的时间，工作效率高，并可通过在学习和生活中的经验教训，不断自我激励。管理理论知识结构牢固，能充分并成功的运用于实际中;英语基础知识较扎实，希望能更好的把自己的所学与实际运用联系起来。建筑经济管理自我评价简历 篇4为了适应知识经济时代的发展，做一个一专多能的复合型人才，我从踏入大学门槛的那天起，便本着“天行键，君子以自强不息!”的理念去做好每一件事。在思想上，严格
3、要求自己，尊师守纪，团结同学，热爱集体并积极向党组织靠拢。大一就加入参加初级业务党校培训，大二上学期参加学院高级党校培训，大二下学期光荣地加入中国共产党，并成为预备党员。在学习上，勤奋好学，刻苦钻研，努力学好科学知识和专业知识，对于所学的每一课都一丝不苟，认真对待，在达标的基础上争取优异。在本专业排名中一直处于前列，并获得甲等奖学金。同时，还看其它相关书籍和杂志，为以后走上工作岗位打下坚实基础。在技能上，以培养自己从专才向全才转化为目的，系统的学习计算机操作，比较熟练的掌握了Windows， Office20_, WPS等软件;能运用Dreamweaver、frontpage制作网页，并利用课
4、余时间熟悉电脑硬件。同时，利用课余时间训练自己的写作能力，论文写作“四度”统一的公共管理新视野获“黔南民族师范学院20_年大学生课外学术科技竞赛二等奖”。我的小说激情岁月在第七届“小天鹅”杯全国青少年写作大赛中获“二等奖”。在工作上，积极主动，实事求是，作风民主，乐于奉献，热爱本质工作，有较强的策划组织协调能力，工作成绩突出。在担任校大学生心理协会主席和管理科学系团总支第一副书记期间，曾组织策划了校级知识竞赛，征文活动，心理测试，学术讲座，联欢晚会等大型活动，凭着团结、务实、创新、奉献的工作作风受到广大师生好评。获得了校级“优秀组织工作者”、“优秀共青团干部”、“优秀社团干部”、“优秀青年志愿
5、者”、“先进个人”等称号。总之，大学让我的知识得到丰富，能力得到提高，价值观得到矫正!作为一名即将毕业的20_年应届行政管理专业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅、欠缺经验，更需要虚心向学。将来的工作是对我知识的检验，也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己，提高自己，适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作，如行政助理、办公室文秘、人力资源、市场营销等，可以有更大的空间来证明自己，发展自己!建筑经济管理自我评价简历 篇51、认真稳重：大学期间，我一直以学习为第一要务，并致力于学生的自我管理和组织学生活动，曾先后担任班级的学习委
6、员、班长、纪律委员等职务。由于我在大学中锻炼了较好的学习能力，加上“努力做到最好”的天性使然，四年中，我在班级的考试中均名列前茅，在班级40名的学生中，我一直保持了前五名的好成绩，20_、20_年连续两次获得“校级三好学生”荣誉称号，并两度获得学院二等奖学金。20_年获得“三好学生标兵”的荣誉称号，并获得学院一等奖学金。2、团队观念强：四年的学习生活也培养了我的团队协助精神，提高了我的组织协调能力。在组织学生活动的同时，我也积极参加学校和社会的各项活动，努力培养自己的各种兴趣爱好，积极参加文体娱乐活动、社会实践调查等。通过组织活动和参与活动，我养成了良好的工作作风和处世态度。3、内外兼修：我注重外语的学习，具有良好的英语听、说、读、写能力，并通过了大学英语国家六级考试，在科技迅猛发展的今天，我紧跟科技发展的步伐，不断汲取新知识，熟练掌握了计算机的基本理论和应用技术，并通过了计算机一级考试。
