1、图形的认识（图形的认识（3 3）总复习总复习复习导入复习导入巩固练习巩固练习课后作业课后作业知识梳理知识梳理1.1.从正面看到从正面看到 的的图形：图形：2.2.从侧面看到从侧面看到 的的图形：图形：3.3.从上面看到从上面看到 的图形：的图形：观察下面用观察下面用4 4个正方体搭成的图形，并填一填。个正方体搭成的图形，并填一填。复习导入复习导入如果把上面的图形分成两类，可以怎样分？如果把上面的图形分成两类，可以怎样分？长方体长方体正方体正方体圆柱圆柱圆锥圆锥分别说出已学过的立体图形的特点，并尝试验证这些特点。分别说出已学过的立体图形的特点，并尝试验证这些特点。o or r球球知识梳理知识梳理
2、形体形体面面棱棱顶点顶点长方体长方体正方体正方体说说长方体和正方体的特征。说说长方体和正方体的特征。6 6个面个面相对的面完全相同，相对的面完全相同，特殊情况两个相对面特殊情况两个相对面为正方形为正方形6 6个面个面都是都是正方形正方形1212条棱条棱相对的棱长度相等。相对的棱长度相等。1212条棱条棱每条棱长度相等。每条棱长度相等。8 8个顶点个顶点8 8个顶点个顶点比较圆柱和圆锥的特点。比较圆柱和圆锥的特点。高有无数条高有无数条侧面展开是长方形或正方侧面展开是长方形或正方形或平行四边形形或平行四边形 有上下两个底面，是相等有上下两个底面，是相等的圆形的圆形 侧面是一个曲面侧面是一个曲面高只
3、有一条高只有一条有一个底面，是圆形有一个底面，是圆形请请把下面图形从正面、上面、左面看到的图形画出来。把下面图形从正面、上面、左面看到的图形画出来。正面正面上面上面左面左面巩固练习巩固练习想一想，下面的平面图形，以它的一条边为轴想一想，下面的平面图形，以它的一条边为轴旋转旋转一周，一周，会形成什么样的空间图形。用线连一连。会形成什么样的空间图形。用线连一连。下面下面的图形哪些是正方体的展开图，先想一的图形哪些是正方体的展开图，先想一想，再想，再试一试。试一试。可以可以一个顶点最一个顶点最多可以连接多可以连接三个面，不三个面，不可以。可以。一个顶点最一个顶点最多可以连接多可以连接三个面，不三个面
4、，不可以。可以。可以可以不可以。横不可以。横排最多只有排最多只有四个四个面。面。如图是有（如图是有（ ）个棱长为）个棱长为1 1厘米的正方体搭成的，将这厘米的正方体搭成的，将这个立方体的表面图上红色。其中只有三面图上红色的正方个立方体的表面图上红色。其中只有三面图上红色的正方体有（体有（ ）个，只有四面涂上红色的正方体有（）个，只有四面涂上红色的正方体有（ ）个，只有五面涂上红色的正方体有（个，只有五面涂上红色的正方体有（ ）个）个 ，涂上红，涂上红色的面积是（色的面积是（ ）厘米）厘米2 2。想一想想一想，填一填。，填一填。5 51 13 31 12020一个立体图形从上面看一个立体图形从上
5、面看是是 ，从左面看从左面看是是 。要要搭成这样的立体图形，至少要用搭成这样的立体图形，至少要用( ( ) )个小个小立方体，最多可以有立方体，最多可以有( ( ) )个小个小立方体。立方体。5 5个个5 5个个5 5个个5 57 7个个7 7在下图中，分别画出猴子在在下图中，分别画出猴子在A A、B B位置所能看到的范围。位置所能看到的范围。在在A A点看到的点看到的在在B B点看到的点看到的分别画出从正面、上面、左面分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。看到的立体图形的形状。正面正面上面上面左面左面长方体的两个面如下图，请画出与这两个面不相同长方体的两个面如下图，请画出与这两个面不相同的第三个面。的第三个面。6cm6cm4cm4cm3cm3cm从已知的两个面中，我知道从已知的两个面中，我知道了长方体的长、宽、高分别了长方体的长、宽、高分别是是6cm6cm、4cm4cm、3cm3cm。所以第三个面肯定是所以第三个面肯定是6cm6cm和和4cm4cm的长方形。的长方形。6cm6cm4cm课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。
