1、小学生养成教育心得体会范文教育心得体会范文养成教育心得体会 心得体会 1、养成，始于细节。 千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。这是著名家陶行知关于德育根本任务的基本阐述。从教以来，我始终遵行陶先生这一朴素思想，立志让每个学生，通过天天求知，日日求真，成为大写的人、高尚的人、四会的人，成为真人。求真的核心是_惯养成，求真的起点是求细做小。面对多属独生子女，思想尚不成熟，志向远大模糊，良好_惯尚未养成的现代中学生(我们的养成对象)，班主任德育工作最原始最有效的办法，就是从小处着眼，从细节入手，实抓细节。让每个学生，心如明镜，勤扫小屋;不好高骛远，不求大弃小;关注生活中的每一细节，做好身边的任
2、何一件能够做好的小事;追求细心、细行和细德。2、教人求真，自己先做真人。重细是理念和态度，善细是教师的诗外工夫。善细的结果未必能事事如愿，善细的过程一定真实而感人。陶行知说：教人求真，先做真人。真的班主任，敢于直面微薄的待遇，敢于正视非优的考验，我行我素教人求真，兢兢业业常抓细节，这是怎样的殉道者和幸福者。我虽不是一个优秀的班主任，但我愿放弃冲天的志向，以恬淡心态和求实的作风，引导学生做好细节!3、养成，成于细节。小学阶段是学生养成良好学_惯的重要时期。著名的学家叶圣陶曾说过：什么是?简单一句话，就是养成良好的_惯。良好的学_惯对小学生来说能为终身学_打下良好的基础，使人终身受益。我围绕求真目
3、标，实抓细节养成。现将一月中细节的点滴，汇报如后。首先，确定指导思想：1、良好行为规范的养成，关键是养成，须遵循从他律到自律这一规则。2、良好行为规范的养成，应落到实处，细微处入手，可以通过训练养成，加强训练，指导与主体意识相结合。3、良好行为规范的养成，要持之以恒，常抓不懈，不是一蹴而就的，在实践中体验，在活动中感受。第二，如何做好养成的具体做法：1、明确意义，激发动机。学生激发自我的动机。自我能力是学生在自我活动过程中形成的，因此，让学生保持自我非常必要。我班充分班队课、板报开展知识竞赛等形式，引导学生观察现实、体验生活、不断提高自我活动。同时，也使老师们认识到，养成不是校长、德育处、少先
4、队或某个老师的事，应是全校师生共同的事情。同时，明确要抓学生成绩，抓教学质量，必须从抓学生的行为_惯入手。树立行为规范我有一份的观念，形成人人关心养成，从抓养成的氛围。2、制定计划，明确目标。根据学生年龄结构，心理特点，我班确定学生行为_惯养成目标和训练的内容与重点主要训练有三大方面的内容，分别是：卫生_惯养成目标，行为_惯养成目标和学_惯养成目标。3、建章立制，规范言行。良好的行为规范养不是靠几次，几个活动就能完成的，它需要老师和学生持之以恒来完成。共2页，当前第1页12(1)值日制度：由本班小干部负责每天的五项竞赛检查，主要是学生的行为表现，及时作好记录，并且作好，一周作好总结工作，真正从
5、细小处入手，把行为规范落到实处。(2) 学生文明行为考评制度：每月都要对学生行为进行考核，作好记录，评出文明小标兵并且进行存档，与文明班级和优秀中队相结合，使学生的行为表现处于集体的舆论监督下，使学生能较自觉地遵守规范。收到的成果(一)卫生方面卫生打扫及保持。值日学生能够坚持早到校，彻底打扫干净室内外卫生。教室、卫生区不留任何卫生死角，不存任何垃圾物。门窗玻璃要全天保持清洁无任何尘土，室内外地面无废纸、饮料盒、塑料袋、卫生纸等垃圾物。值日生要将将室内桌凳摆放整齐，凳子一律放在课桌下。(二)行为_惯方面1、养成了良好的饮食_惯。杜绝零食、塑料袋等白色垃圾物进校园。学生不在校外小摊上买饮料、面包、
6、鲜奶、糖块、辣椒条、菜饼等不卫生食品，也不从家里往学校带零食。2、切实做好安全工作。全体同学认真遵守班级制度，做安全有益的游戏，创建平安校园。严禁攀爬篮球架、杆子、柱子、树枝、窗台、楼栏杆等，严禁在楼梯、走廊、教室、操场、厕所等地追逐打闹。3、严格到校、休息时间。(三)学_惯课前预_、自学，课后认真复_，不懂就问;按时、独立完成作业，书写工整，卷面整洁;认真做广播操、眼保健操;认真上好朝读和自_，老师不在时自觉遵守纪律。(四)文明_惯尊敬老师，对老师有礼貌;体贴父母;礼貌待客;爱护课桌凳，不乱刻乱画。4、严格训练，及时反馈。行为规范养成，必须晓之以理，动之以情，导之以行。强化训练，我们主要采取
7、以下做法：(1) 在活动中让学生感受、体验。(2) 在学校生活中训练。要求学生在校生活中规范化、科学化、有序化。(3) 及时反馈，矫正强化。良好行为养成，我班及时表扬、鼓励，使其产生强化作用，对不良行为我班及时指出，要求及时整改、矫正。第三、取得的成效与努力方向。在各个学生的共同努力和配合下，每人都能根据训练目标完成，取得了一定的成效。无论是老师，还是学生通过规范月的强化训练，都能够在思想上形成共识，清楚在知道良好行为_惯的养成，对学生今后的自身发展非常重要。虽然规范月活动只有短短的一个月，取得的成绩也是可圈可点的，但并不表示没有问题。今后，在这方面的工作更需要注意积累，不断提高工作的能力和水平，不断学_，吸收别人的经验，把我班的养成做得更好。另外，对行为规范训练不够到位，落实不是非常到位，没有从细小处入手，还有我班是农村子弟班，家长素质差次不齐，普遍不高。很多活动都在尝试、探索当中，还有很多缺陷与不足，有待不断完善。根据少年儿童身心发展的特点，行为规范训练是一项长期的工作，贵在坚持，持之以恒。今后如何将活动与行为规范养成更好结合，这将是今后努力的方向。共2页，当前第2页12
