1、动物和人体生命活动的调节动物和人体生命活动的调节第第2 2讲讲 通过激素调节通过激素调节 沃泰默的实验沃泰默的实验 ：切除通向该段小肠的切除通向该段小肠的神经，只留下血管神经，只留下血管稀盐酸稀盐酸狗的上段小肠肠腔狗的上段小肠肠腔胰腺胰腺分泌分泌胰液胰液稀盐酸稀盐酸狗的血液中狗的血液中胰腺胰腺不分泌不分泌胰液胰液狗的上段小肠肠腔狗的上段小肠肠腔稀盐酸稀盐酸胰腺胰腺分泌分泌胰液胰液注入注入注入注入注入注入结果结果结果结果结果结果 沃泰默的解释：沃泰默的解释：这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故，所以是一个十分顽固的神经反射。故，所以是一个十分顽固的神
2、经反射。 一、激素调节的发现一、激素调节的发现小肠黏膜小肠黏膜+ +稀盐酸稀盐酸+ +砂子砂子磨碎磨碎注射注射促进促进胰腺胰腺分泌分泌胰液。胰液。 胰液的分泌是促胰液素胰液的分泌是促胰液素化学调节化学调节的结果。的结果。 制成提取液制成提取液狗静脉狗静脉实验过程：实验过程： 斯他林和贝利斯的实验斯他林和贝利斯的实验 ：实验结果：实验结果：实验结论：实验结论：体液调节的主要方式体液调节的主要方式_。 由由_器官器官（或细胞）分泌的化学物（或细胞）分泌的化学物质进行调节质进行调节。内分泌内分泌激素调节激素调节外分泌腺：外分泌腺：腺体内腺体内有导管有导管，分泌物通过导管排，分泌物通过导管排出，如消化
3、腺、汗腺、皮脂腺出，如消化腺、汗腺、皮脂腺。内分泌腺内分泌腺：腺体内腺体内没有导管没有导管，分泌物直接进，分泌物直接进入体内的入体内的毛细血管毛细血管，随着血液循环运输到全身，随着血液循环运输到全身，如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛等。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛等。二、激素调节的二、激素调节的概念概念导管导管血管血管垂体垂体甲状腺甲状腺胸腺胸腺肾上腺肾上腺胰腺胰腺(胰岛胰岛)下丘脑下丘脑 促促甲状腺激素甲状腺激素释放激素释放激素促促甲状腺甲状腺激素激素促促性腺性腺激素激素生长激素生长激素甲状腺激素甲状腺激素促促性腺激素性腺激素释放激素释放激素胸腺激素胸腺激素肾上腺激素肾上腺激素胰岛素和胰高血胰岛素和
4、胰高血糖素糖素雌性激素雌性激素卵巢卵巢睾丸睾丸 雄性激素雄性激素指指不同不同激素对激素对同一同一生理效应都发挥作用，从生理效应都发挥作用，从而达到而达到增强增强效应的结果。效应的结果。指指不同不同激素对某一生理效应发挥激素对某一生理效应发挥相反相反作用。作用。相关激素间的相互作用相关激素间的相互作用 （1 1）协同作用）协同作用: :（2 2）拮抗作用：）拮抗作用：生长激素生长激素甲状腺激素甲状腺激素肾上腺激素肾上腺激素胰岛素胰岛素胰高血糖素胰高血糖素促进促进生长发育生长发育促进促进细胞代谢细胞代谢促进促进细胞代谢细胞代谢升高升高血糖血糖促进促进生长生长降低降低血糖血糖升高升高血糖血糖协同作用
5、协同作用协同作用协同作用拮抗作用拮抗作用拮抗作用拮抗作用协同作用协同作用各类激素分泌异常引起的病变各类激素分泌异常引起的病变1 1、甲状腺激素、甲状腺激素A.A.分泌过盛时，为分泌过盛时，为_。患者新陈代谢率。患者新陈代谢率增高，消瘦、血压高、心搏快、出汗、情绪激增高，消瘦、血压高、心搏快、出汗、情绪激动、有颤抖等症状，另眼球凸出，又称动、有颤抖等症状，另眼球凸出，又称凸眼症凸眼症。B.B.分泌不足时，新陈代谢率下降，生长和发育分泌不足时，新陈代谢率下降，生长和发育都将受到影响，精神和智力及生殖器官的发育都将受到影响，精神和智力及生殖器官的发育都大受影响。发生在幼年表现为都大受影响。发生在幼年
6、表现为_；发；发生在成年则表现为生在成年则表现为粘液性水肿粘液性水肿。C.C.食物中缺碘食物中缺碘. .易患易患_。甲亢甲亢呆小症呆小症地方性甲状腺肿（大脖子病）地方性甲状腺肿（大脖子病）几种激素分泌失调症几种激素分泌失调症激素激素分泌异常分泌异常过多过多不足不足甲状腺激素甲状腺激素胰岛素胰岛素生长激素生长激素呆小症（幼）呆小症（幼）糖尿病糖尿病侏儒症（幼）侏儒症（幼）甲亢甲亢低血糖低血糖巨人症（幼）巨人症（幼）肢端肥大症（成）肢端肥大症（成）成年后生长激素分泌过多成年后生长激素分泌过多 肢端肥大症肢端肥大症下下 丘丘 脑脑垂垂 体体甲状腺甲状腺 性腺性腺 其它内分泌腺其它内分泌腺促促甲状腺激
7、甲状腺激素素释放激素释放激素促促甲状腺激素甲状腺激素促促性腺素性腺素其它其它促激素促激素促促性腺激素性腺激素释放激素释放激素 其它其它促激素释放促激素释放激素激素或或抑制素抑制素 甲状腺激素甲状腺激素雄（雌）性激素雄（雌）性激素其它激素其它激素 下丘脑下丘脑 垂垂 体体 甲状腺甲状腺寒冷等刺激寒冷等刺激促甲状腺激素释放激素（促甲状腺激素释放激素（TRH）促甲状腺激素（促甲状腺激素（TSH）甲状腺激素甲状腺激素促进促进促进促进抑制抑制抑制抑制新陈代谢，抵御寒冷新陈代谢，抵御寒冷促进促进大脑皮层大脑皮层反反馈馈调调节节下丘脑下丘脑是机体调节内是机体调节内分泌活动的分泌活动的中枢中枢。_原来生命活动
8、（血糖调节、原来生命活动（血糖调节、稳态调节等）。稳态调节等）。正反馈正反馈负反馈负反馈_原来生命活动原来生命活动(分娩作用、分娩作用、血液凝固过程等血液凝固过程等)。 在一个系统中，系统本身工作的效果，反过在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为来又作为_调节该系统的工作。调节该系统的工作。 反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，对机体维持对机体维持_具有重要意义。具有重要意义。信息信息稳态稳态促进促进抑制抑制血糖血糖（80120mg/dL)食物中食物中的糖类的糖类COCO2 2H H2 2O O能量能量肝糖元肝糖元非糖物质非糖物质肝糖元、肝糖
9、元、肌糖元肌糖元 脂肪、脂肪、某些氨基酸某些氨基酸 160mg/dL尿尿 糖糖消化吸收消化吸收分解分解转化转化氧化分解氧化分解合成合成转变转变血糖平衡的调节血糖平衡的调节胰岛胰岛B B细胞细胞分泌分泌胰岛素胰岛素作作用用 促进促进组织细胞加速摄取、组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而利用和储存葡萄糖，从而使使血糖水平降低血糖水平降低。 胰岛素还能够胰岛素还能够抑制抑制肝糖元肝糖元的分解和非糖物质转化为葡的分解和非糖物质转化为葡萄糖，萄糖，胰岛胰岛A A细胞细胞胰高血糖素胰高血糖素作用作用 促进促进糖原分解，糖原分解，并并促进促进一些非糖物质一些非糖物质转化为葡萄糖，从而转化为葡萄糖，从而使
10、使血糖水平升高血糖水平升高。 分泌分泌血糖降低血糖降低血糖升高血糖升高+胰岛素分泌胰岛素分泌胰胰 岛岛 B细胞细胞+组织加速摄取、利组织加速摄取、利用和储存葡萄糖用和储存葡萄糖胰胰 岛岛 A细胞细胞胰高血糖素分泌胰高血糖素分泌+促进糖原分解，促进非促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖糖物质转化为葡萄糖下丘脑下丘脑一区域一区域+下丘脑另下丘脑另一区域一区域+激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化。激素是调节生命活动的信息分子。发生变化
11、。激素是调节生命活动的信息分子。 3、作用于靶器官、靶细胞、作用于靶器官、靶细胞能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。靶器官、靶细胞。 2、通过体液运输、通过体液运输 内分泌腺没有导管，分泌的激素弥散到内分泌腺没有导管，分泌的激素弥散到体液中，随血液流到全身，传递着各种信息。体液中，随血液流到全身，传递着各种信息。 1 1、微量和高效、微量和高效激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活，因激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活，因此体内要不断产生激素，以维持激素含量的动此体内要不断产生激素，以维持激素含量的动态平衡。态平衡。激素调节的特点激素
12、调节的特点3.3.（20092009年连云港模拟）激素作为一种化学信使，年连云港模拟）激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛下图表示影响胰岛A A细胞分泌的因素及其发挥作用细胞分泌的因素及其发挥作用的过程，请分析回答：的过程，请分析回答：（1 1）胰岛）胰岛A A细胞能分泌细胞能分泌_，影响其分泌的刺激影响其分泌的刺激X X最可能是最可能是_，胰高血糖素胰高血糖素血糖含量降低血糖含量降低（2 2）从反射类型看，刺激）从反射类型看，刺激XX胰胰岛岛A A细胞，属于细胞，属于_，其中，其中结结构称为构称为_，结
13、构位于结构位于_。非条件反射非条件反射传入神经（纤维）传入神经（纤维）下丘脑下丘脑（3 3）图示激素主要作用于）图示激素主要作用于_，其引起的主要代谢变化及产生的生理反应是其引起的主要代谢变化及产生的生理反应是_。（4 4）靶细胞感受激素的）靶细胞感受激素的“受体受体”的结构基础是的结构基础是_。结构。结构通过释放化学信息直接影响胰通过释放化学信息直接影响胰岛岛A A细胞的分泌，该化学物质称为细胞的分泌，该化学物质称为_肝脏（肝细胞）肝脏（肝细胞）促进肝糖原的分解，促进非糖物质转化为葡促进肝糖原的分解，促进非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖升高萄糖，从而使血糖升高糖被糖被神经递质神经递质8.下图
14、为糖尿患者和正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线。据图回答下列问题：（）曲线（）曲线 为正常人的，曲线为正常人的，曲线 为为糖尿病患者的。糖尿病患者的。（）造成（）造成AB段变化的生理活动可能是段变化的生理活动可能是_ ，该过程可发生在，该过程可发生在_ 器官中。器官中。（）在乙的血糖浓度变化中，实现（）在乙的血糖浓度变化中，实现BC段段的主要代谢途径的主要代谢途径 ， ， 。答案：（）乙答案：（）乙 甲甲 （）葡萄糖被吸收（）葡萄糖被吸收 小肠小肠（）葡萄糖分解（）葡萄糖分解 合成肝糖元或肌糖元转化为脂肪等合成肝糖元或肌糖元转化为脂肪等（4）曲线）曲线CD段表示乙处在饥饿状段表示乙处在饥饿
15、状态时的血糖浓度，此时维持血糖浓态时的血糖浓度，此时维持血糖浓度相对稳定的代谢途径主要是度相对稳定的代谢途径主要是_ 。（）假如在糖尿病患者摄取葡萄（）假如在糖尿病患者摄取葡萄糖糖h后，给他注射胰岛素，请在后，给他注射胰岛素，请在图中绘出他体内血糖含量的变化曲图中绘出他体内血糖含量的变化曲线（表示出大致趋势即可）线（表示出大致趋势即可）（）为什么糖尿病人多食仍然总（）为什么糖尿病人多食仍然总感觉饥饿、多饮仍然总感觉口渴呢感觉饥饿、多饮仍然总感觉口渴呢？（）肝糖元分解成葡萄糖进入血液（）肝糖元分解成葡萄糖进入血液 （）（）(下图虚线所示下图虚线所示)（）糖尿病人血糖浓度高，使得葡萄糖进入组织细胞
16、和在细（）糖尿病人血糖浓度高，使得葡萄糖进入组织细胞和在细胞内的氧化利用发生障碍，由于细胞内能量供应不足，患者总胞内的氧化利用发生障碍，由于细胞内能量供应不足，患者总感觉饥饿而多食，糖尿病人尿中含糖，所以糖尿病人在排出大感觉饥饿而多食，糖尿病人尿中含糖，所以糖尿病人在排出大量糖的同时，也渗透性地带走大量的水分，于是会出现多尿、量糖的同时，也渗透性地带走大量的水分，于是会出现多尿、口渴、多饮的现象。口渴、多饮的现象。能力、思维、方法例4】 下图表示高等动物4种不同的生理调节过程，请回答：(1)给蟾蜍注射垂体提取物促使蟾蜍产卵是属于|_过程。(2)人进食后血糖的调节是属于_过程。(3)狗看到食物后分泌唾液是属于_过程。(4)日照变长促使多数鸟类开始产蛋是属于_过程。 【答案】 (1)B (2)C (3)A (4)D 激素调节特点激素调节特点激素调节途径、原理激素调节途径、原理体液调节和神经调节的关系体液调节和神经调节的关系神经调节和体液调节特点的比较神经调节和体液调节特点的比较通过体液运输到作用部位。使靶细胞原通过体液运输到作用部位。使靶细胞原有的生理活动发生变化有的生理活动发生变化微量、
