二章护理学的基本概念.ppt

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1、第二章第二章 护理学的基本概念护理学的基本概念护理环境 人(疾病) 人(健康)人 健康 环境 护理 影响和决定护理实践的四个最基本概念影响和决定护理实践的四个最基本概念 第一节 人 护理的服务对象 人是统一整体 人有基本需要人的成长与发展人的自我概念人是生理 心理 社会精神 文化统一体人是开放系统a 人是生理 心理 社会 精神 文化的统一体 整体:指按一定方式、目的有秩序排列的各个 个体(要素)的有机集合体。 说明 (1)组成整体的各要素相互作用相互影响 (2)整体所产生的行为结果大于各要素单 独行为相加 护理上的意义:1 人是统一整体 b 人是开放系统 开放系统 闭合系统l开放系统需与环境持

2、续相互作用 输入 开放系统 输出 反馈 l护理上的意义: 1 人是统一整体 2 人有基本需求生理需求安全需求自尊需求 自我实现需求爱与归属需求刺激需求影响基本需要满足的因素l生理因素l情绪因素l知识与智力因素l社会因素l环境因素l个人因素l文化因素l成长:指个体在生理方面的量性增长。l发展:是个体随年龄增长及与环境互动而产生的 身心变化过程。它是生命中有顺序的、可 预测的改变,是学习的结果和成熟的象征。l成熟:通常指生理上的成长与发展潜能得以充分 发挥的过程。3 人的成长与发展成长与发展的基本原则l按持续、有顺序、有规律和可预测的方式进行l每个人都要经过相同的各个发展阶段l以自己独特方式和速度

3、通过各个发展阶段l每个发展阶段各具一定特征有一定发展任务l每个人基本的态度、气质、生活方式和行为等会受到婴幼儿期发展的影响l发展是通过逐步成熟和不断学习而获得的(遗传 环境)4 人的自我概念l自我概念:指一个人对自己的看法。即 个人对自己的认同感。 自我概念自我概念身体心像身体心像角色表现角色表现自我特征自我特征自尊自尊第二节 健康l健康的概念l影响健康的因素l健康和疾病的关系1 什么是健康l健康不但是没有疾病和身体缺陷,还要有完整的生理、心理状况与良好的社会适应能力(WHO 1947) 身体健康身体健康 心理健康心理健康 社会适应社会适应 良好良好健康 2 影响健康的因素 l环境因素 自然环

4、境 社会因素l机体的生物学因素 遗传因素 心理因素l生活方式l获得保健设施的可能性 3 健康和疾病的关系最佳健康状态最佳健康状态健康良好健康良好正常健康正常健康健康不佳或患病健康不佳或患病健康极度不佳或危重健康极度不佳或危重疾病晚期或死亡疾病晚期或死亡连连续续动动态态的的过过程程改善生活方式改善生活方式健康教育健康教育治疗或康复治疗或康复治疗治疗减少痛苦减少痛苦 第三节 环境l环境是影响机体生命与发展的所有外在因素的总和(Henderson)1、人与环境紧密联系 内环境 外环境(自然环境,社会环境) 2、环境影响人的健康 3、人与环境协调统一 4、环境是可以人为创造的什么是环境什么是环境一、护

5、理的定义第四节 护理(Nursing)时间时间代表人物代表人物护理定义护理定义1859年Nightingale护理是使病人置于能接受自然影响的护理是使病人置于能接受自然影响的最佳环境。最佳环境。1966年 Henderson护理是帮助健康人或病人进行保持健护理是帮助健康人或病人进行保持健康、恢复健康或安详死亡的活动康、恢复健康或安详死亡的活动1980年ANA诊断和治疗人类对现存的或潜在的健诊断和治疗人类对现存的或潜在的健康问题的反应的过程。康问题的反应的过程。二 、护理概念的演变护理概念演变的三个阶段以以疾病为中心疾病为中心以病人为中心以病人为中心以健康为中心以健康为中心第三阶段第三阶段第二阶段第二阶段第一阶段第一阶段三 、整体护理的含义广义:1、生物医学模式 生物 心理 社会模式2、病人 健康人3、生 死4、健康 患病 垂危 死亡5、个人 家庭 集体狭义:视服务对象为一个整体,在进行护理时,提供生理心理社会精神文化等全面帮助与照顾第五节 学习护理学基本概念的重要意义1、形成正确的护理哲理2、更好的理解病人作为人所具有的特征3、树立新型的健康观4、提高对护理及护理专业的认识水平 结束语: 护理学基本概念不仅是告诉你如何护理学基本概念不仅是告诉你如何形成正确护理观,而且帮助你成为形成正确护理观,而且帮助你成为一名优秀的护理人员!一名优秀的护理人员! Thanks Thanks !

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