1、总账会计述职优秀演讲稿（精选3篇）总账会计述职优秀演讲稿 篇1各位领导、各位老师：你们好!一学年又过去了，在这一年里，我认为：自身素质有所提高，学校安排给我的工作也是不折不扣、扎扎实实的完成了，并且取得了一定的成绩。在此，我向大家作一个简单的汇报。一、提高了自身素质。我进一步学习了三个代表的重要思想，坚持阅读党报党刊，认真学习贯彻有关文件精神，用新理念不断武装自己的头脑，使自己的思想素质能与时俱进，同时还利用工作之余参加市财政局组织的会计继续教育活动，进一步学习了会计基础、会计法、会计电算化等，为自己能较好地适应本职工作打下坚实的基础。二、规范了收费行为。俗话说：人民教育人民办，办好教育为人民
2、。教育单位及部门没有任何理由及权利向学生收取额外费用。对此，我们会计室多次把小学部校长、总务主任组织起来，向他们传达上级有关收费行为规范的会议精神及要求，并共同学习这方面的有关文件，要求大家谈想法，拿措施，而且还多次组织以校或以班为单位的互查，甚至组织人员深入到学生乃至家长中去摸底调查，了解收费情况，从根本上杜绝了一切乱收费的行为。三、严格审核票据。作为一名委派会计，他不仅肩负着对学校财务活动事后的核算、记账工作，而且还必须对事前、事中实施监督。尤其是春节前实行集中支付以来，上级对票据的规范及审核要求更为严格，这常常使有些同志对我们的工作产生暂时的不理解，甚至造成双方不愉快，然而我并不因此就放
3、弃对票据的严格审核，通常会通过对当事人的解释，进行对上级有关会议及文件精神的宣传(由)使其由不理解转化为理解，并示意支持我们的审核工作，真正使每一张票据既真实又完整。四、合理使用资金。大家都知道，近几年来，由于收费行为的规范，加之于上级投入的教育经费相当有限等因素，学校经费收入紧张，针对这种情况，我们会计室在校长室的领导下，不仅对学校的财务的事后实施了准确核算，而且在事前乃至学年初就对收入进行为核算，并对照上级有关要求对一学年的支出都拿出了过细的规划，对有关支出及时向校长室提出合理化的建议，使我校的支出科学化、合理化，让有限的经费用到了教育教学的刀口上。五、及时认真地记好账。我的记账工作包括了
4、中心校本部、港湾小学、大王小学、路庄小学等五个单位的记账。工作量大，结构复杂，尽管如此，我总能做到随到随记，准确无误，账面整洁，科目合理，核算准确。由于细致认真的工作，市教育局组织的财务考核都给了我们满分。六、迅速、准确地填报报表。市教育所有的经费数据和人事信息均由委派会计传输、提供。这些数据及信息涉及面广，而且变化不断，意义重大。如每学年度学生人数的变化、每个教职工的工资、学历及工龄、教龄、职称等的变化，每学年名类人员的增减变化等，而这些变化有的直接影响到某个教职工的工资待遇，有的影响到了学校公用经费的数额，更重要的是这些都影响到了整个学校经费的预算、决算。因此，诸如此类的变化及演变过程都必
5、须了解清楚，否则有关报表上的数据就会出现错误，并直接影响着个人和集体利益。这了能迅速准确地上报资料，我们会计室常常放弃休息日，有时甚至通宵作战，以便认真完成种类报表的填置，确保了我校财务报表的高质量。以上是我对近一年来的部分工作的回顾，如有不当之处，敬请诸位多多指正。由于区划调整，人事的变化，岗位的变化均有可能涉及到学校每个人，我想：今年我才40多岁，如果领导们安排我在后勤工作岗位上工作，我将继续学习有关基础知识及法律法规，积累更丰富的经验，以适应后勤工作的需要，努力服务好教育教学工作。如果领导安排我到其他岗位上工作，我将更应该从头开始，认真学习并钻研的业务，努力使自己适应新的工作岗位。总之，
6、我会听从安排，并一如既往的、全心全意地、坚持不懈的工作，为我校教育教学工作作出应有的贡献。总账会计述职优秀演讲稿 篇2尊敬的各位领导、各位评委，大家好!非常感谢单位领导为我们提供了一个参与公平竞争，充分展示自我的舞台。同时，也对各位领导和同事们对我一贯的关心、支持和帮助，表示最诚挚的谢意!今天我本着重在参与、锻炼自我、展现自我的心态，走上讲台、参与竞聘、接受选拔。一、自我介绍。我叫_x，_岁，本科学历，_年自毕业后到_x工作，至_年x月一直在_工作。当时支局所条件比较艰苦，只有两个营业员，除储蓄营业员外，其余的工作都是由我来做，主要负责储蓄复核，邮政营业，汇兑营业等工作，也正是这样才更加全面的
7、锻炼了我。_年x月在支局所工作x年的我，带着对知识的渴求走进了高等学府深造，_年我拿到了本科的学历。_年x月，通过竞聘，我走上了_岗位。今年1月，市局要求全面交流换岗，为了工作，为了大局，我舍弃了管理岗待遇，依然挑起了储蓄所班长的职务。事实上我认为学历只能证明我追求上进的精神，在工作中积累的知识才是最应该珍惜的。我自以为自己是和单位一起成长起来的。当我踏进单位的那一刻起我已经很清楚的认识到，要实现人生价值只有运用所学知识结合工作经验，让自己进一步的提高，把所有的积累变成永远的财富。我想这样才能算得上一次完整的充电，并不是只有进学校才能学知识，所有知识的进步和技术的革新都是来自实践的。二、我的竞
8、聘优势。一是具有较为扎实的专业知识。参加工作_年来，我一方面虚心向老同志请教会计基本知识和业务技能，一方面自学了银行业务书籍，逐步熟悉和掌握了邮政储蓄的基本知识、内部业务和内控管理要领，提高了自己的政治素质和业务水平，拥有了为客户提供优质高效快捷服务的本领和技能。二是有较为丰富的实践经验。3年的营业网点前台工作经历，使我熟练掌握各项柜面业务操作流程和计算机前台操作技术及各项业务管理规定与操作规程，掌握银行经营管理、财务会计等基本理论;脱产充电学习，是我的理论水平和实践相结合的两年，通过学习，使我的技能全面得以增强，理论素质得到更高层次的提升;经济在发展，技术在进步。_年进修回来就没有再回前台工
9、作，而是接任了储蓄会计的工作，这对我来说是一个挑战，又是一次学习的机会。老师把所有工作流程写下来给我，剩下只有自己慢慢琢磨。我在报道的第二天就战战兢兢的接任下来。不管是天道酬勤还是笨鸟先飞，有时候我会抠到很晚才回家，因为会计1分钱都不能错，从不知到熟悉，从熟悉到熟练，总算一步步走了过来。储蓄系统的版本升级，储蓄汇兑的两网互通等等，技术的一次次更新，知识的一次次拓展，在无形中让自己一次又一次的提高。6年的储蓄会计工作，使我对会计从不懂到基本掌握到全面融会贯通，期间我取得了会计证、在历次的达标会审中都取得了较好的成绩，在我从事储蓄会计期间，事故与差错为零;在接下来的8个月的稽查岗和半年的储蓄支局长
10、岗位，更是我的职业知识与技能的全方位补充，从风险防范的角度以及现场管理的角度，对储蓄业务与流程有了更深层次的理解和较高层次的把握。三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养，踏实肯干，诚实待人。经过多年学习和锻炼，自己的业务能力、工作作风、组织协调能力、判断分析能力、具体处理会计工作中实际能力都有了显著提高。四是真抓实干、务实进取的工作作风。三、对会计主管的认识。会计主管是一个业务性强、责任心强、原则性强的“三强”岗位，这必然要求从事该岗位的人员具有良好的业务素质和优秀的人格修养。我参加工作以来一直处于业务一线，无论是从事前台营业员、储蓄会计、储蓄稽查员还是储蓄支局长等业
11、务，岗位的变换使我积累了较为丰富的工作经验，也符合我行业务向综合化发展的需要。特别是从事的储蓄会计岗位，使我对该项工作有了更深的认识和熟练的技能。我对资金调拨、资金清算、往来帐务，使我对辖区内的业务较为清楚;同时通过对小额贷款的学习，对我行贷款的业务处理等工作，有了全面了解和掌握。四、今后努力方向假如我这次没有竞聘成功，我也不会气馁，我将在这次竞聘中查找自己的不足，迎头赶上，为下一次竞聘做好准备。假若我能够竞聘上岗，我的目标是：一是努力学习各种新知识，适应形势发展的需要，全面提高自身素质。二、认真履行会计主管岗位职责。坚持检查与辅导相结合的原则，保证工作质量以及工作效率。三是做好内部管控。全面
12、实施会计流程规范和检查督促规范，促进内控和业务共同发展。四、服从领导，服从安排，团结同事。五继续发扬严谨、仔细、肯于吃苦奉献的品格，维护单位的利益。市场竞争，时不我待，百舸争流。让我们携起手来，共同为我行的发展腾飞贡献自己的青春和才智，祝愿我们的明天更加美好灿烂。谢谢大家!总账会计述职优秀演讲稿 篇3各位领导，各位同事：财务人员一定要守住底线，保持工作清正、经济清廉、作风清明，做到不越红线，更好地给单位当好家、理好财，一定要做到廉字当头，筑牢防线，不该拿的东西不拿、不该办的事情不办，不义之财不取、不法之事不干。做到既算大账，也算细账，算节俭账，算好投入产出账，做一本对的起自己良心的账，算好“人
13、生大账”。要尊重同事，真心对同事，多与同事沟通，为人处事度量要大、心胸要宽，要善于团结同事，多吃苦、多吃亏、多奉献，有容忍容事的气度。做到事事按规章制度与程序办理，事事质量为先，工作提高效率，做到花钱要有效、用钱要负责，做到尽力而为，量力而行，多做打基础、利长远的事情，把财务工作谋划好、安排好，使工作安排符合实际、科学合理。把全部心思用在工作上，干一行、爱一行、钻一行、精一行，只有用心工作，才能取得成绩，现在国家经济发展变化很快，为提高我们自身的能力和素养，要多学习多思考，善于挤出时间学习，正确处理工学矛盾，真正把学习当作一种工作责任、一种生活方式，提升能力素质，用以指导实践、推动工作，要做到脚踏实地、埋头苦干，安排的工作要抓紧实施，尽快落实，已经完成的任务要及时总结、完善提高，确保每项工作都取得实实在在的成效。财务人员一定要为单位把好最后一道关，坚守岗位职责，忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，敢担当、愿担当、善担当，严格执行一系列规章制度，发挥好制度的约束、规范和引导作用，为单位的发展作出我们财务人应有的贡献。
