1、做好新时代人才培养工作心得范文3篇【篇一】近日，中共中央政治局委员、中组部部长陈希受习近平总书记的委托，前往北戴河看望慰问暑期休假的专家，向各位专家并向全国各条战线、各个领域的广大专家人才致以崇高敬意和诚挚问候。发展是第一要务、人才是第一资源、创新是第一动力，中华民族从站起来、富起来到强起来离不开各领域专家人才的殚精竭力。只有厚植人才培育土壤，供给人才发展养分，浚通人才成长活水，才能让各行各业的人才百花齐放、百家争鸣，让人才芬芳洒满华夏大地。谱写关爱人才的时代“最强音”。无论是海外归国的科研“大牛”施一公，亦或是国内高校一手培养的学术新星李东，无论是在世界技能大赛上荣获金牌的技校学生崔兆举，亦
2、或是默默无闻修文物的故宫文物修复师王津.习总书记在党的十九大报告中强调要“聚天下英才而用之”。可以说，这是为党和国家事业发展集聚人才的时代最强音。当前，中国正处于决胜全面建成小康社会的关键时期，我们需要各行各业人才的砥砺前行、勠力同心，而人才的集聚则需要努力去除人才识别过程中的束缚。要深化对人才识别、人才选拔工作重要性的认识，摒弃过去重海归、轻本土，重学历、轻技能，重应用、轻基础的狭隘思想观念；健全选用任用机制，细化选人用人标准，推进人才集聚更加制度化、规范化、科学化，以“人岗匹配”提高选人用人质量，着力解决人才不够用、不适用、不被用的问题；将权力放手于用人主体，更好发挥用人主体在人才吸引、培
3、育和使用中的决定性作用，“放”出自由空间、“放”出人才活力，促进人才有序流动，达到人才供需动态平衡。寻求爱护人才的时代“最优解”。无论是党政机关培育干部后备人选的选调生政策，亦或是大型企业培育中高层管理人员的管培生计划；无论是中组部等部门的“千人计划”“百人计划”，亦或是各省市的“芙蓉人才计划”“新苗人才计划”.习近平总书记指出，“尚贤者，政之本也”，“科技人才培育和成长有其规律，要大兴识才爱才敬才用才之风”。营造人才发展环境，遵循人才成长规律，可以说，这是为党和国家寻求人才培育方法的最优解。一方面，要加大人才工作改革落实力度、完善人才培养体系制定，把人才队伍建设摆在重要战略来抓，建制度、保落
4、实，不断提升人才培育“硬设施”。另一方面，要为人才发展环境提供政策服务，在“七个有所”上用力，加大人才待遇保障力度，提升人才幸福感和获得感，进一步提高人才培育的“软环境”。同时，要实现人才培育有效供给，深入推进人才队伍供给侧结构性改革，抓住领军人才、拔尖人才这“关键少数”，进而带动低层次人才这“绝大多数”，双轮驱动、双重引擎，彻底转变“大而不强”的人才结构。畅通成就人才的时代“最佳路径”。无论是华为200万高薪揽才亦或是各地层出不穷的“抢人大战”；无论是中央关于深化人才发展体制机制改革的意见亦或是各地区30条、18条等人才激励举措.揽才是途径、用好是关键、成就是目标。“盖有非常之功，必待非常之
5、人。”习近平总书记指出“要以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方，广开进贤之路。”当今世界正处于大发展大变革大调整的时期，从跟跑、并跑到领跑，中国依靠着人才强国战略支撑，一跃成为世界第二大经济体，抓住人才就是抓住了经济社会发展的命脉。要不断完善人才培养、评价、流动、激励等制度机制，切实解决唯论文、唯职称、唯学历等“一刀切”问题，让人才资源活起来；加大财政补贴、资金支持，加快产学研一体化平台建设，释放人才创新创业活力，让人才资源动起来；坚持严管与厚爱相结合，逐步完善容错纠错机制，既为人才成长“松绑”，也给人才发展“加压”，让人才资源强起来。要尊重人才、理解人才、信任人才，为
6、人才聚集广开大门、为人才发展构建桥梁。千秋基业、人才为先。只有“真诚关心人才、爱护人才、成就人才”才能让人才在华夏大地上吐露芬芳，才能为党和国家事业发展贡献蓬勃力量。广大人才也要在党和国家的关心、爱护、成就下，进一步增强凝聚力和创造力，在科技创新、文化发展的大潮中迎风搏浪，最终实现中华民族伟大复兴的中国梦。【篇二】近日，中共中央政治局委员、中组部部长陈希到北戴河看望慰问暑期休假的专家。此举体现了党中央对人才工作的重视。人才是兴国之本、富民之基、发展之源。做好新时代人才培养工作，需要重视人才，用好人才，做到人尽其才，才尽其用。厚植沃土，打造成长舞台人才是具有一定的专业知识或专门技能，进行创造性劳
7、动并对社会作出贡献的人，是能力和素质较高的劳动者。新时代人才培养，应根据每个人的履历、专业、爱好等专长优势，有针对性地对人才的思想道德、业务能力、人际交往等方面进行精准培养，厚植人才成长进步的沃土，搭建好人才发挥技能的平台，为人才提供良好的干事创业环境，打造人才成长成才的舞台，实现人尽其才，才尽其用。关心人才，解决后顾之忧。新时代是人才竞争的时代，关心关爱人才是稳定人才队伍的关键。新时代人才培养，要加强对人才的人文关怀工作。利用领导谈心，举办人才座谈会等形式，关心人才的工作环境、工作设施、工作氛围，关爱人才的家庭生活情况，了解人才关切，在政治上高度关心、工作上大胆使用、生活上优待照顾，努力铸造
8、一支素质优良、干劲十足的人才队伍。通过解决人才的后顾之忧，为人才提供一个安心舒适的工作环境。创新机制，拓宽交流渠道。“问渠那得清如许？为有源头活水来”。只有从源头上保证人才的活力，才能打造一支高素质的人才队伍。新时代人才培养，需要创新体制机制，拓宽人才交流渠道，解决人才的发展瓶颈问题。在实际工作中，许多人才没有获得足够的发展空间，只局限于一个领域或一个部门，工作积极性不够高。破解人才发展瓶颈问题，应从制度上改革，建立完善的晋升机制，以“能者上、庸者下、劣者汰”的标准，为人才提供上升渠道和足够的发展空间，激发创新创业的积极性和持续性。为德才兼备的人才提供更多交流发展的渠道，根据人才和岗位的匹配性
9、，提供更多的双向选择，激活人才队伍的“活力因子”，打造一个结构合理的人才发展梯队。致天下之治者在人才，做好新时代人才工作，除了要栽得梧桐树，引得凤凰来，还得做到留得凤凰住，展示凤凰美！【篇三】受习近平总书记委托，中共中央政治局委员、中组部部长陈希3日在北戴河看望慰问暑期休假专家，向各位专家并向全国各条战线、各个领域的广大专家人才，致以崇高敬意和诚挚问候。中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰一同看望慰问。陈希指出，习近平总书记高度重视人才工作，从党和国家事业发展全局的战略高度，对我国人才事业作出一系列重要指示，强调要真诚关心人才、爱护人才、成就人才。总书记对专家人才的关心重视，为全党全社会作出
10、了表率。所以，要想聚天下之英才求发展，更要坚持“掘、育、用”三方面全力推进。发掘人才是前提，人才被埋没，何谈使用人才，是一种资源浪费。所以，人事部门，尤其是领导者要有“火眼金睛”，善于发现人才，而人才也要积极工作、展现自己、发掘潜能。另外，现在留学人员回国创业热情高涨，要善于引用，以实际为基础，中外结合，取其精华去其糟粕。培养人才是核心，只有持续为祖国建设输送人才，才能有源源不断的发展活力，人才的培养已成为衡量综合实力的重要指标。而教育对人才培养意义重大，是国家、民族、家庭立足之根本，所以既要注重基础教育，提升全民素质，更要把握高精尖人才的教育，发挥核心人才的作用。善用人才是关键，每个人都是金子，都有发光点，只要能找到它，并充分发挥出来，那么光芒是十分耀眼的。所以，要坚持以“事业为上、人岗相适、人事相宜”的原则，善于认识人的品德和才能，最合理地使用才能最大限度的发挥人的能动性。
