1、第第7 7课课 战国时期的社会变化战国时期的社会变化第二单元第二单元 夏商周时期：夏商周时期： 早期国家的产生与社会变革早期国家的产生与社会变革“治世不一道，便国不法古治世不一道，便国不法古”新课导入新课导入1识记战国七雄的名称，理解战国时期诸侯国之间的兼并战争，了解这一时期的社会变化2掌握商鞅变法的背景、主要内容及作用， 认识改革使秦国逐渐强大起来3知道都江堰的修建概况、构成、功能和意义学习目标导航 战国七雄一、战国七雄一、战国七雄七国形成七国形成三家分晋：赵、魏、韩三家分晋：赵、魏、韩（公元前（公元前403年）年）田氏代齐（公元前田氏代齐（公元前386年）年） 齐楚秦齐楚秦燕赵魏韩燕赵魏韩
2、东南西北到中来东南西北到中来1 1、形成过程、形成过程小国被并，大国左右政局，制度崩溃小国被并，大国左右政局，制度崩溃2 2、 社会状况社会状况战国七雄战国七雄战国七雄战国七雄相互兼并相互兼并相互兼并相互兼并时期时期主要主要战役战役交战交战国家国家典故典故影响影响桂陵之战桂陵之战马陵之战马陵之战长平之战长平之战魏、魏、(赵赵)、齐齐魏、齐魏、齐秦、赵秦、赵围魏救赵围魏救赵纸上谈兵纸上谈兵减灶增兵减灶增兵齐国强大起来齐国强大起来东方六国无力抵东方六国无力抵御秦军的进攻御秦军的进攻战战 国国魏国遭到重创魏国遭到重创2、战国时期战争的特点、战国时期战争的特点（1）不再打着“尊王攘夷”的旗号，而是各自
3、为政，扩充军队，力图拓展疆域。（2）规模很大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长。 争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城。 孟子离娄 3、战国时期战争的影响 战国中期以后，各诸侯国势力此消彼长，秦国逐渐成为实力最强大的诸侯国，对东方六国构成威胁。战国战争的性质：战国战争的性质：兼并战争兼并战争， 后期具有后期具有统一战争统一战争的性质。的性质。 商鞅变法 商鞅，又称卫鞅，公孙鞅。年轻商鞅，又称卫鞅，公孙鞅。年轻时好刑名之学，熟悉变法理论和实践，时好刑名之学，熟悉变法理论和实践，听说秦孝公求贤若渴，于是他发奋图听说秦孝公求贤若渴，于是他发奋图强，投奔秦国，得到秦孝公的赏识，强，投奔秦国，得到秦
4、孝公的赏识，开始推行变法。期间率军大破魏军，开始推行变法。期间率军大破魏军，因功受封于商，所以又称商鞅。因功受封于商，所以又称商鞅。商商鞅鞅其其人人商鞅（约公元前商鞅（约公元前390前前338年）年）法家思想法家思想战国时期战国时期铁质工具铁质工具和和牛耕牛耕的使用进一步推广的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级势力新兴地主阶级势力增强。增强。1.背景背景： 二、商鞅变法二、商鞅变法二、商鞅变法二、商鞅变法3 时间、人物时间、人物确立新的政治经济秩序，以求确立新的政治经济秩序，以求富国强兵富国强兵，在，在兼并兼并战争战争中中取胜取胜。2.2.目的目的: :
5、公元公元前前356年，年，秦孝公秦孝公任用任用商鞅商鞅主持变法主持变法4.4.解读解读: :商鞅变法的内容商鞅变法的内容: :政治：政治：1.1.确立县制；确立县制； 2.2.废除贵族的世袭特权；废除贵族的世袭特权； 3.3.改革户籍制度；改革户籍制度； 4.4.平明法度平明法度经济：经济：1.1.废除井田制废除井田制, ,允许土地自由买卖；允许土地自由买卖； 2.2.奖励耕织；奖励耕织； 3.3.统一度量衡；统一度量衡；军事：军事：奖励军功奖励军功加强了中央集权加强了中央集权,对后世影对后世影响深远响深远确立了封建土地制度确立了封建土地制度有利于经济发展有利于经济发展提高了军队战斗力提高了军
6、队战斗力商鞅变法的性质商鞅变法的性质: :是一场比较彻底的是一场比较彻底的是一场比较彻底的是一场比较彻底的地主阶级改革地主阶级改革地主阶级改革地主阶级改革商鞅变法是战国时期一次重要的政治和社会改革。通过这次变法，旧制度废除了，新制度建立了，秦国发生了根本商鞅变法是战国时期一次重要的政治和社会改革。通过这次变法，旧制度废除了，新制度建立了，秦国发生了根本性变化。秦军的战斗力大大提高，秦国的社会经济得到发展。商鞅变法使秦国的国力和军队大大增强，秦国逐渐拥有了性变化。秦军的战斗力大大提高，秦国的社会经济得到发展。商鞅变法使秦国的国力和军队大大增强，秦国逐渐拥有了统一中原的雄心和力量。统一中原的雄心和
7、力量。 数年之间，国富兵强，天下无敌。数年之间，国富兵强，天下无敌。通典通典食货食货 孝公用商君，制辕田，开仟佰，东雄诸侯。孝公用商君，制辕田，开仟佰，东雄诸侯。汉书汉书地理志地理志 商鞅相孝公，为秦开帝业。商鞅相孝公，为秦开帝业。王充王充论衡论衡（商鞅）举法明教，秦人大治。（商鞅）举法明教，秦人大治。韩非子韩非子（商鞅）功如丘山，名传后世。（商鞅）功如丘山，名传后世。西汉西汉桑弘羊桑弘羊商鞅变法：商鞅变法：商鞅变法：商鞅变法：使使使使秦国的秦国的秦国的秦国的国力国力国力国力大为大为大为大为增强增强增强增强，提高提高提高提高了军队了军队了军队了军队战斗力战斗力战斗力战斗力，一跃成为最强盛的诸侯
8、，一跃成为最强盛的诸侯，一跃成为最强盛的诸侯，一跃成为最强盛的诸侯国，国，国，国，为为为为以后秦国以后秦国以后秦国以后秦国统一统一统一统一全国全国全国全国奠定奠定奠定奠定了了了了基础基础基础基础。各国变法：各国变法：各国变法：各国变法：各国经过变法，政治、经济、军事、各国经过变法，政治、经济、军事、各国经过变法，政治、经济、军事、各国经过变法，政治、经济、军事、法治等多方面都发生了大的变革法治等多方面都发生了大的变革法治等多方面都发生了大的变革法治等多方面都发生了大的变革（封建制度逐（封建制度逐（封建制度逐（封建制度逐步确立起来。地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治，步确立起来。地主阶级统治代替了
9、奴隶主贵族统治，步确立起来。地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治，步确立起来。地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治，地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾。我国地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾。我国地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾。我国地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾。我国封建社会形成了。）封建社会形成了。）封建社会形成了。）封建社会形成了。），整个社会前进的步伐加，整个社会前进的步伐加，整个社会前进的步伐加，整个社会前进的步伐加速了。速了。速了。速了。 5. 5. 战国时期战国时期各国变法各国变法历史影响（作用）历史影响（作用）商鞅变法成功的原因？商鞅变法成功的原因？成功的
10、原因：成功的原因：1 1、商鞅变法代表着新兴地主阶级的利益，他们要、商鞅变法代表着新兴地主阶级的利益，他们要求推翻奴隶主贵族的统治，发展封建经济。因此，求推翻奴隶主贵族的统治，发展封建经济。因此，商鞅变法适应了历史发展的必然趋势；商鞅变法适应了历史发展的必然趋势；2 2、商鞅变法得到秦孝公的坚决支持；、商鞅变法得到秦孝公的坚决支持；3 3、商鞅敢于同旧势力作斗争，并制订了一系列具、商鞅敢于同旧势力作斗争，并制订了一系列具体行之有效的改革措施。体行之有效的改革措施。商鞅身上有什么值得我们学习的精神？商鞅身上有什么值得我们学习的精神？商鞅身上有什么值得我们学习的精神？商鞅身上有什么值得我们学习的精
11、神？1、实现抱负应不怕挫折和牺牲；、实现抱负应不怕挫折和牺牲；2、应顺应历史潮流，具有创新和献身精神。、应顺应历史潮流，具有创新和献身精神。变革是曲折的，充满阻力的，但历史向前发展必须变革。变革是曲折的，充满阻力的，但历史向前发展必须变革。青年一代必须从小就树立勇于变革、积极实践的精神，青年一代必须从小就树立勇于变革、积极实践的精神，才能与时俱进，顺应这个变革的时代。才能与时俱进，顺应这个变革的时代。秦孝公秦孝公改改革革派派旧旧贵贵族族商鞅商鞅商鞅变法留给我们的启示商鞅变法留给我们的启示商鞅变法留给我们的启示商鞅变法留给我们的启示秦国变法舌战图 造福千秋的都江堰.它是什么时候它是什么时候, ,
12、由谁修建的呢由谁修建的呢? ?三、造福千秋的都江堰三、造福千秋的都江堰1 1 修建修建三、造福千秋的都江堰三、造福千秋的都江堰3 3 功能功能4 4 影响影响2 2 构成构成公元公元前前256年，年，秦国秦国蜀郡郡守蜀郡郡守李冰李冰主持，在主持，在成成都都附近的附近的岷江岷江上修建了都江堰。上修建了都江堰。由由渠首渠首和和灌溉网灌溉网两大系统工程构成。两大系统工程构成。防洪、灌溉、水运等。防洪、灌溉、水运等。成都平原成为沃野，被称为成都平原成为沃野，被称为“天府之国天府之国”；水利；水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧。史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧。李冰石像美丽的都江堰美丽的都
13、江堰美丽的都江堰美丽的都江堰 水旱从人，不知饥谨，水旱从人，不知饥谨，水旱从人，不知饥谨，水旱从人，不知饥谨，时无荒年，天下谓之时无荒年，天下谓之时无荒年，天下谓之时无荒年，天下谓之“ “天府天府天府天府” ”也。也。也。也。 华阳国志华阳国志华阳国志华阳国志1 1、有一个国家，既是西周初年分封的诸侯国，有一个国家，既是西周初年分封的诸侯国，又在春秋时期称过霸，还是战国七雄之一，这又在春秋时期称过霸，还是战国七雄之一，这个国家是（个国家是（ ） A A、齐国、齐国 B B、秦国、秦国 C C、晋国、晋国 D D、赵国、赵国 A A随堂演练随堂演练2 2、改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商改
14、革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法的措施中，对后世地方行政制度影响最深鞅变法的措施中，对后世地方行政制度影响最深远的是（远的是（ ） A A、奖励耕战、奖励耕战 B B、承认土地私有、承认土地私有 C C、废除贵族世袭特权、废除贵族世袭特权 D D、确立县制、确立县制D D3 3、某校七年级（某校七年级（1 1）班同学在学习）班同学在学习“商鞅变法商鞅变法”时，排练了历史课本剧，下面是四位同学模拟时，排练了历史课本剧，下面是四位同学模拟发布的告示，其中不符合史实的是发布的告示，其中不符合史实的是( )( ) A A、小强：军功卓著的人，授予爵位并赏赐土地、小强：军功卓著的人，授予爵位并
15、赏赐土地 B B、小丽：努力种田的人，可以免除徭役、小丽：努力种田的人，可以免除徭役 C C、小红：土地属于私有，可以自由买卖、小红：土地属于私有，可以自由买卖 D D、小华：出身贵族的人，爵位保持世袭、小华：出身贵族的人，爵位保持世袭 D D4 4、20162016年年4 4月月4 4日上午，日上午，20162016年中国年中国都江堰都江堰放水节启动仪式在都江堰隆重举行，以恢放水节启动仪式在都江堰隆重举行，以恢弘气势重现了已传承千年的放水盛况，吸弘气势重现了已传承千年的放水盛况，吸引了两千余名中外嘉宾观看。该水利工程引了两千余名中外嘉宾观看。该水利工程修筑于（修筑于（ ） A A、春秋时期秦
16、国、春秋时期秦国 B B、春秋时期楚国、春秋时期楚国 C C、战国时期秦国、战国时期秦国 D D、战国时期楚国、战国时期楚国C C谢谢!匈匈奴奴燕燕齐齐楚楚秦秦宋宋吴吴越越晋晋赵赵魏魏韩韩三三三三 家家家家 分分分分 晋晋晋晋齐齐田氏代齐田氏代齐田氏代齐田氏代齐燕燕楚楚秦秦晋晋返回庞涓孙膑桂陵之桂陵之战赵魏齐桂陵救命啊！魏魏齐齐桂陵之桂陵之桂陵之桂陵之战战 围围魏救魏救魏救魏救赵发赵发生在公前生在公前生在公前生在公前354354年，魏国大将年，魏国大将年，魏国大将年，魏国大将庞庞涓率涓率涓率涓率军军八万，包八万，包八万，包八万，包围赵围赵国都城邯国都城邯国都城邯国都城邯郸郸。第二年。第二年。第二年。第二年赵赵国向国向国向国向齐齐国求救，国求救，国求救，国求救，齐齐王命王命王命王命孙膑孙膑率率率率军军解邯解邯解邯解邯郸郸之之之之围围，孙膑孙膑却率却率却率却率军进军进兵魏国。兵魏国。兵魏国。兵魏国。这这是是是是孙膑孙膑采取的避采取的避采取的避采取的避实实击击虚的方虚的方虚的方虚的方针针，置魏，置魏，置魏，置魏军军于被于被于被于被动动地位。魏国内部地位。魏国内部地位。魏国内部地位。魏国内部空
