2020立德树人奋进担当教育脱贫托举希望个人心得感悟优秀范文5篇.docx

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1、2020立德树人奋进担当,教育脱贫托举希望个人心得感悟优秀范文5篇精品文档,仅供参考2020立德树人奋进担当,教育脱贫托举希望个人心得感悟优秀范文5篇百年大计、教育为本,教育大计、教师为本。做好教育脱贫工作也是尤为重要的,今年教师节的主题就是立德树人奋进担当,教育脱贫托举希望。接下来是小编为大家整理的2020立德树人奋进担当,教育脱贫托举希望个人心得感悟优秀范文5篇,希望大家喜欢! 2020立德树人奋进担当,教育脱贫托举希望个人心得感悟优秀范文1 孩子像刚出土的嫩苗,需要园丁的呵护和培养,需要教师用爱去滋润。为了更好的落实教育精准扶贫的帮扶计划,让我们班建档立卡幼儿王史嘉豪在学习及生活中得到更

2、多的关爱与帮助。 一、教育教学帮扶 一直以来,我们始终坚持一周课程帮扶,两周兴趣帮扶,一月励志教育帮扶。在帮扶过程中,我们首先把安全教育放在了教育教学工作的首位,通过开展丰富的安全教育活动,培养嘉豪小朋友的安全意识和能力,同时,我们向家长宣传培养幼儿自我保护能力对幼儿健康成长的重要意义,丰富家长培养幼儿的自我保护知识,提醒家长时刻把幼儿的安全放在首位。 为了让孩子能够更好的适应小学生活,周四,我们带领孩子去参观“高新小学”,在参观过程中,让孩子对小学生活有了基本的了解,知道小学和幼儿园的区别,将来能够尽快的适应小学生活。回到幼儿园,我们还让孩子画出了“我心中的小学”,让孩子把自己在小学看到的所

3、有东西画出来,活动很成功,孩子非常喜欢。 二、生活帮扶 生活方面,我们让家长配合老师,给幼儿养成良好的学习、生活、卫生习惯,从而加强幼儿生活能力的培养。每天早晨要求幼儿做到早睡早起,有规律的生活。我们创设了生活墙、我的好习惯,让孩子逐渐养成晚上早睡觉,按时来园,不迟到、不早退。培养幼儿遵守作息制度,有规律的生活,升入小学后就能很快适应小学生活。还创设了我能干的主题墙,内容有穿脱衣服比赛、自己系鞋带等。 三、关注幼儿的任务意识、规则意识和独立意识的养成 在日常生活中鼓励幼儿自己的事情自己做,做力所能及的事,久而久之,就能形成良性的动力。幼儿做事很随便没有计划想要做什么就去做,要他们有条不紊地做事

4、很难,于是在各种活动中,采用故事、儿歌、歌曲等方式让幼儿产生强烈的兴趣,从而做到按时完成不拖拉。给幼儿布置小任务:今天我来播新闻。回家准备几段新闻,让孩子轮流学当播音员。每个班级都有小小值日生,他们每天为大家服务,在每天的值日生工作中逐渐建立起的任务意识。 四、孩子的变化 通过一年的帮扶活动,孩子进步非常明显,从一个胆小内向、不善于表现的小男孩,变成了一个勇敢自信、积极向上的小帅哥啦!以前每次去帮扶时,孩子总有说不完的话,他把在幼儿园不敢说、不想说的话,等老师去帮扶时,全部告诉老师啦!经过老师一年的帮扶活动,孩子现在和小朋友们主动聊天、主动去玩,还主动告诉老师他的小秘密,进步非常大。 总之,实

5、施帮扶以来,这些贫困生都有了较大的改变,他们表现得很阳光,很乐观,又很自信,在今后的工作中,我们还将尽己所能,限度的帮助更多的幼儿! 2020立德树人奋进担当,教育脱贫托举希望个人心得感悟优秀范文2 在清华大学教育扶贫办公室的关心和指导下,在县委、县政府各级领导的关怀及高度重视下,今年以来,我站在去年开展清华各项培训项目工作取得较好成绩的基础上,今年经过全校上下团结一致,共同努力,发扬实事求是、科学发展的优良作风,强化服务意识,坚持清华大学开展教育扶贫工作“教育服务社会”的理念和“传播知识、消除贫困”的宗旨,严格按照清华大学的有关要求,充分利用清华现代远程教育平台,努力开展各项培训工作,全年我

6、站共组织和参加各级各类培训活动12班次,受益5394人次,使我站的远程教育培训工作站在了新的历史起点上。现将我站在2013年所做的主要工作汇报如下: 一、教学站工作取得的主要成绩 一年来,我站结合全县中心工作,始终保持与清华扶贫办的紧密联系,围绕清华大学扶贫教育工作这个主题,致力服务于清华大学教育扶贫工作,在站领导带领下以脚踏实地,求真务实的工作态度服从清华大学教育扶贫办领导,积极主动地配合工作,全面地不折不扣地按照清华大学教育扶贫办的总体安排和部署办学。我站在去年年底接到清华扶贫办教育扶贫项目培训计划后,立即结合自身实际拟定全年培训计划上报校委,校委对清华培训资源给予了高度重视,把清华培训学

7、习纳入我校的年度培训计划中。 在全年的培训工作中,我站对清华安排的每次培训班的课程设置、教学安排、授课时间等都认真落实,付诸实践,力求办好,使清华大学教育扶贫办的各项工作在我站逐一落到实处,全年面向全县党政干部、中小学师生等人员,成功举办了中美大学生暑期社会实践活动、计生宣传干部能力培训班、中青年干部、小学班主任、媒体沟通与危机管理培训班、以德治校培训班、城乡规划与新农村建设培训班、高考辅导等11个培训项目,使我县的广大干部和师生实现了不走出县门就能上清华大学的梦想成真,直接收看学习来自北京最先进的知识,直接聆听到国内外知名教授、专家的讲课,了解到最前沿、最尖端的新理论、新观念、新知识、新方法

8、、新趋势,极大地开阔了学员的视野,丰富了学员的知识,提高了学员的理论水平和业务素质,培训效果得到社会各界的好评,在全县产生了重大社会影响,以有力的智力支持促进了全县经济社会又好又快、更好更快发展做出了积极的贡献。 (1)圆满完成20_年清华大学教育扶贫项目干部能力建设系列培训任务 新学年开学伊始,我站在去年开展清华大学教育扶贫项目取得显著成绩的基础上,为进一步做好全年的培训工作,提高教学站整体工作成效和综合办学能力,充分利用清华大学远程教育课件优质教育资源开展教职工素质培训,通过培训,使参加培训的教职工感到清华远程教学内容既注重理论层面,更注重联系实际,对大家工作有很强的指导作用,推动了教学站

9、工作的跨越发展。 从今年年初开始,在清华大学开始实施2013年教育扶贫干部培训项目计划后,我站在县现代远程教育工作领导小组的领导下,在县委宣传部、县政法委、县计生委、县卫生局、县规划局、县妇联、县统计局、县人力资源社会保障局的支持下全部或部分采用了清华远教培训资源联合举办了基层卫生和计划生育宣传干部能力建设培训班等5个培训班次,共培训各级干部320人次。 (2)与县教育局合作,圆满完成2013年清华大学教育扶贫项目中小学师生培训计划人次,在中小学师资培训方面取得了可喜成绩。 20_年,我们根据清华大学现代远程教育项目计划,结合当地中小学教师提出的学习需求,加强与县教育局合作,开展中小学教师系统

10、培训,着力提升中小学教师的专业能力。 一是举办了清华教育扶贫初中校长以德治校专题培训班。 二是开展了清华教育扶贫高中化学教师新课程教学教法研修班。 三是继续成功举办了清华伟新教育扶贫2013年高考考前辅导。这是我站开通以来为高考学子开办的第四次清华远程高考辅导,通过远程学习,为我县广大考生送上了丰富的考前“大餐”。学生们的反馈较好,感谢清华大学以及县委党校为同学们提供了这么好的学习机会,深感受益匪浅。教学站坚持为经济社会提供更好的智力支持和人才保证的要求,使教学站的资源让更多的人受益,让更多的学生直接能接受到教授专家们的点拨,我站在接受清华大学的授权后,对“2013年清华伟新教育扶贫高考考前辅

11、导”的培训课程内容进行了光盘刻录,并向本县一中、实验高中等十余所学校举行了光盘赠送仪式。要求各校认真组织师生学习听课,用好、用活资源,充分享受清华大学高考辅导优质教育资源,为促进当地的教育事业发展作出贡献。 四是继续成功举办了小学班主任德育教育专题培训班。 五是成功举办了初中历史教师新课程教学教法研修班。 (3)再次成功举办了清华大学与曾宪备慈善基金2013年中美大学生暑期教育扶贫社会实践活动 活动于7月23日-8月4日,在我县长丰一中和朱巷中学开展。清华大学派出了以焦丽珍为带队老师、共9人组成的教育扶贫支队来到我县,食宿安排在我校学员宾馆,活动地点在长丰一中和朱巷中学。活动针对中学师生,以英

12、语听说读写和学习经验交流等为重点,根据师生的需求计划开展扶贫支教工作。 这是我站第二次承办该项活动。教学站领导在活动开始之前多次到支教活动学校去衔接具体事宜,成立领导小组,制定活动方案。此外,校委还明确了专职人员与志愿者同吃、同学习,负责全程跟踪服务及志愿者生活和安全等具体工作,并负责与清华大学保持密切联系,及时汇报活动开展情况。教学点每天由校长和分管副校长以及具体经办人驻校保证教学活动顺利进行。教学点还就本次支教活动召开了师生大会,宣讲本次活动的重要意义,并制定了周密的接待计划,为支教活动的顺利开展奠定了坚实的基础。活动期间,支教队队员针对教学点的实际情况,制订了合理科学的教学工作计划。每天

13、从早到晚分别为同学们安排了学习方法与经验介绍、励志、国外文化学习介绍、香港文化介绍、语文、数学、英语、物理、化学、生物、文综等活动,激发了同学们的学习兴趣。 此次活动虽然只有12天的时间,但由于安排科学、内容丰富、形式多样、切合实际,极大地调动了学子们参与活动的积极性和主动性。志愿者们用广博的知识、鲜活的事例、前沿的思想让孩子们触摸到了现代社会发展的脉动,让孩子们得以亲近清华、感受清华。 二、工作经验和启示 一年来,教学站一直紧密围绕本地区经济社会的发展情况,利用多种渠道加大宣传力度,积极争取各部门领导的大力支持,广泛动员广大干部群众积极参与培训,共享清华优质资源。清华教育扶贫项目的开展,是地

14、方组织部门、党校与清华大学联合加强干部教育培训的一种创新模式,实实在在为老百姓办了实事、好事,通过近一年的工作,我站在积累经验和培训上取得了一定的实效。教学站的健康稳步发展,在全县产生了重大社会影响,为我县的广大干部群众和中小学师生提供了一个全新、高质的平台,以强有力的智力支持促进当地经济社会发展,为全县教育培训工作开辟了一条“大规模、可持续、见实效”的“绿色通道”,为推进全县经济社会又好又快、更好更快发展做出了积极的贡献。这些成绩的取得,得益于我县党委、政府的高度重视,得益于清华大学教育扶贫办的大力支持,得益于教学站全体工作人员的努力工作,得益于我县广大干部群众、中小学师生的积极参与,从而促

15、使教学站的各项工作得到了快速、有效的发展。 (一)保障有力,工作有序 一是抓组织保障。县委对“清华大学教育扶贫现代远程长丰教学站”工作领导小组在人员出现变动后进行了及时调整,并及时召开领导小组会议安排部署教学站工作,为工作开展提供了坚强的组织保证。同时我站积极向县分管领导汇报工作进展情况,争取领导重视,自我加压,以镌而不舍的作风推进全面工作。县领导高度重视关心教学站的建设和发展,主要领导曾多次来我站现场办公,检查、指导、过问教学站的工作,协调组织各相关部门支持清华远程教育扶贫工作,各成员单位认真履行职责,采取措施帮助教学站解决建设、工作和教学中遇到的困难,保证了教学站健康快速发展。 二是抓人员保障。为更好的运作教学站,在全县有效开展清华大学教育扶贫项目,我校一位副校长分管清华远程教育工作,一位校委委员协助分管,教学站建在电教室,有2位教师专职具体负责教学站日常工作,将清华教育年度培训计划报送给相关领导和科室,并落实相关计划。 三是抓经费保障。校委对教学站的工作十分重视,今年继续安排专款为教学站购买教学设备,对教学站的硬件环境和资源进行优化,对教学站硬件设备和教室进行了升级改造,更新设备,夯实远程教育平台,保证了教学站日常的运行维护和培训工作的正常开展,尽力为学员创造一个良好的学习环境。 四是抓

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