1、个人参观博物馆心得体会范例五篇个人参观博物馆心得体会范例五篇【一】刚来到x博物馆大门的时候，心情非常冲动；快乐。远远看去一栋庄严宏伟的大楼竖立在我们的面前，我深呼吸，闻到了一股浓厚又古老的气息，仿佛又回到了古代。这些气息不是来自里面的国宝吗?我带异常冲动心情进入了博物馆的展厅，刚进到展厅，我吓了一跳，展厅里文物一件件安安静静的躺在那里，在展厅里没有人喧哗；打闹，只有照相机和安静的人们在慢慢的欣赏它们的美丽，虽然它们常年沉睡于土里，但他们的色泽和光华是泥土掩埋不了的。要不然它们不会被我们发现，更不会出现在展厅里。x省博物馆能让参观者穿越时空隧道，领略x岛的历史奇观、古代文明及x岛人的精神。博物馆
2、分为5个参观区、第1个是介绍x非物质文化遗产是指x省各族人民时代相承的、与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式和文化空间。包括民间文学、表演艺术、民俗活动、传统知识和技能、以及与之相关的器具、实物、手工制品，还有定期举行的传统文化活动或集中展现传统文化表现形式的场所，如歌圩、庙会、传统节日庆典等。这些非物质文化遗产的突出特点是有传承性、民众性，是一种活态的文化。具有较高的历史、科学、艺术等方面的价值。本馆所展示x省非物质文化遗产主要有：传统表演艺术、民俗活动、礼仪、节庆、传统手工技艺等。第2个是介绍三件文物都是国家珍贵文物，其中亓北古剑为国宝，三件文物都够得上重器之称。三件珍贵文物重在于承载
3、着丰厚的历史文化科研价值，代表了古代中华民族的工艺水平；闪耀着历史之光、民族灵魂之光、先民智慧之光、中华文化底蕴之光。本厅展示的三件文物，为x省博物馆的镇馆之宝。第3个是介绍x先民自各个时期移民而并未繁衍开展，用自己的智慧创造了绚丽多彩的海岛移民文化。汉代时开场，随着中央封建统治不断加强，或有将士挥师南下。开疆拓土；或有逐客万里披荒，开启文明；更有x名士巍然崛起，彪炳古今，创造了瑰丽奇特的x人文历史。近代以来，x得风气之先，浓郁的海洋气息和异域风情弥漫在x社会生活的各个方面。琼崖革命23年红旗不倒的英雄主义精神更是鼓励x人民奋斗的动力。第4个是介绍在中华民族历史开展的长河中，x先民用自己的智慧
4、创造了灿烂的古代文明，在这片热土上留下了较为丰富的文物宝藏。近年来，随着我省文博事业的长足开展，全省各级博物馆的藏品也不断增加。本展馆荟萃了x全省博物馆馆藏精品文物近百件，有浑厚凝重的铜器、绚丽夺目的陶瓷器、笔墨精妙的书画等。这些文物是x历史和文化的重要见证。它们浓缩地再现了x古代文明的开展轨迹，展示其同祖国大陆源远流长的密切联系和丰富的文化内涵。我离开博物馆后最大的感触是：我国的国宝不能掉入任何人手里，因为这是中华民族五千年繁荣富强的见证，也是中华人民的财富，是中国的魂。个人参观博物馆心得体会范例五篇【二】还记得我小时候，每次爸爸说带我去自然博物馆都像是要经历一次旅行。只是，每次都兴致勃勃地
5、来了，却没走几步就觉得又累又没劲。但即使是这样，博物馆还是让我感到亲切。后来长大了，我愈发喜欢博物馆。现在，我也时常会带着女儿去各种博物馆、美术馆、科技馆看看，在那里感受历史，感受自然，感受生命，感受艺术、科技、生活的日新月异。前几天心血来潮回忆了一下我带着孩子走过的展馆，一丝幸福感涌上心头，那些曾经经历过的点点滴滴，再一次让心为之一暖。所以今天，我想说说我们去展馆的一些小经历，说不定也可以帮到同样想激发孩子兴趣的花友们。一、什么样的博物馆值得去，孩子几岁开场参观更适宜?有人说孩子太小不适合去博物馆，有人却说博物馆大小通吃，几岁都适合。我觉得他们说的都有道理。我家是从两岁左右开场尝试去博物馆的
6、，随着年龄的增长，不断增加频率和深度，是否选择带孩子去展馆，去什么样的展馆，我考虑的维度主要有以下几个：1、年龄和路程是否匹配：如果孩子还太小，特别要考虑博物馆与家的距离，博物馆里需要徒步的距离。体力如果都跟不上，就更别指望有耐心慢慢参观了。2、年龄、兴趣和展出内容是否匹配：有的展出内容很好，但缺乏童趣，孩子就会觉得沉闷，如果要看的是文物，那就需要孩子有一点历史知识背景了。当然，如果家长用心可以做一些有趣的尝试，这一点是可以改观的，在后面会细说。3、展馆的参观环境孩子是否可以承受：如果要去的展馆人特别多，孩子身高又矮，什么都看不到，那孩子的感受可能不会太美好。综上所述，带孩子去展馆最好建立在孩
7、子的兴趣上，参观的路线不要让孩子太累，如果展馆的内容太多，可考虑一次只看局部。几岁可以进展馆，这一点并无定论。二、去展馆之前需要做什么准备工作吗?有些功课我觉得是必须要做的，有些那么属于锦上添花，不必强求。我曾经做过的准备工作主要有这些，供大家参考：1、了解展馆：在去展馆之前，了解展馆是必修课。我一般会提前了解是否需要提前预约；参观需要带的证件；考前须知，比方是否允许拍照，展馆的温度有的展因展出方对于保护文物的要求会把温度调的很低等等；镇馆之宝都是什么；有哪些特展和常规展；正在展出的宝贝哪些是我们可能会感兴趣的；有没有可以参与的现场活动；是否有需要提前预约的工程等等。比方x博物馆，在珍品100
8、中展示了上博的镇馆之宝，每一件宝物都有比拟详细的介绍。比方大家比拟熟悉的大克鼎。在她小时候，一般是我了解展馆之后，把了解到的信息和她分享。现在她长大了，已经学会自己在公号里找她想要看的宝贝，自己提前做功课了。有些公号内容不够全面。比方x昆博，其中还有一个视频简介，比拟适合小孩子。现在，在公号里也有视频简介了，看起来更方便。对于国外的博物馆，更有必要提前了解。有的博物馆需要提前一天预约，甚至更早，如果到了当地再约可能就会有预约不上的风险。2、对即将观看的展出做更深入的了解。比方，我们第一次去国博是为了去看大英博物馆的特展。在出发之前，我和孩子先搜索了互联网上大英博物馆的特展信息、耳朵里的博物馆关
9、于大英展的攻略，后来又读了关于大英博物馆的书。这些了解让孩子对参观更加期待。3、决定是否参加讲解活动。现在，x、x这样的大城市有很多机构都在搞观展讲解活动，有的机构请的教师非常专业，讲解方式又符合孩子的认知。我们曾两次去x参加文话童心的观展活动。真的很羡慕大城市的花友啊！4、设计好玩的活动。女儿第一次去x故宫博物院的时候才刚刚六岁，故宫博物院里的宝贝特别多，也特别好，我真担忧她没有耐心可以全部看完。可x不像x，我们可以经常去，可以分成假设干次参观。那要如何激发孩子的兴趣，让她有一个很好的参观体验呢?我的方法是和她一起设计游戏。这本书展示了x故宫里的100件文物。我和女儿一起看，让女儿从其中选出
10、30件，作为我们此次x行的寻宝对象。女儿特别开心，一再斟酌选择哪些，最后把选好的文物图片用她自己的小相机拍下来，作为现场寻宝的参考图。这个游戏让我们的参观既有趣又有动力。不仅把整个博物院走了两整圈，还真正去看了每一件展品。对找到的宝贝更是要好好打量一番。最后我们有几件宝贝还是没有找到，可孩子仍不想放弃，她说：我们可以去问问那边的姐姐工作人员，看看这些宝物都在哪里。果然，问询是有收获的，这让我们又找到了一件。而其余的我们没找到，都是因为借出在x参展。闺女说：那我们就在展出的这些里面再找出我们最喜欢的几件，加进来，凑够30件宝物吧。看来，只要有了兴趣和动力，那体力问题也是次要的。5、设计宝物卡。我
11、们在去x省博之前，还尝试做过宝物卡。主要是我根据省博公号，以及百度词条信息制作的。到了现场，孩子会参考卡片对实物加深了解。同时还可以用卡片来收集印章，画简单的草图，卡片反面写几首诗词，等车排队的时候可以随便读读背背，总之用处多多。6、了解国外的博物馆。如果有出国逛博物馆的打算，最好也要在国内事先了解一下。了解的渠道，一个是维基百科，上面不仅有很详细的介绍，还有清晰的图片可以参考，了解展出信息、开放时间、预约通道等等。如果是去欧洲，参观美术馆会比博物馆更多，每一座教堂、城堡也都是一座巨大的艺术宝库。提前了解一下西方美术史和建筑常识也是不可或缺的。7、留足参观时间。通过对展馆的了解，预计参观时间，
12、尽可能多预留一点。一来是因为在参观过程中，孩子可能会问很多问题，也许会在一个宝贝前驻足很久，整个参观速度就会很慢。二来是因为展馆的人流可能超出你的预期，比方国博，进门需要排很长的队，团队和散客需要分开排队，除了一定要记得提前预约，还要看清排队的位置，切勿排错。8、携带的物品。如果要去展馆，我一般会为孩子额外准备一个本子不带格子、一支笔和橡皮。如果展馆温度比拟低，要额外准备一件外搭。带齐证件和预约单。其他物品越少越好。三、参观过程中有哪些考前须知?在参观过程中，我觉得最要紧的是尊重孩子的意愿，给孩子足够的时间和空间去观察、思考。1、进门前和孩子讨论参观方案。在参观之前我会让孩子自己设计参观方案。
13、要看哪些，不看哪些，重点看哪些，要不要音频讲解，有没有其他有趣的想法进展互动等等。2、关于孩子的提问。提倡现场提问，现场解决。很多展馆预留了二维码，可以扫码了解博物馆对文物的介绍。通过互联网查询相关信息。或者去询问工作人员、讲解员、志愿者。实在不行，记下来，回去慢慢找资料。3、鼓励孩子有啥想法及时分享。我很喜欢孩子在参观过程中迸发出来的各种联想，有时候她会把自己逗得哈哈大笑。4、如果人太多，可以调整方案，专注于某个方面。比方我们在圣彼得大教堂时遇到了超级多的人。当时孩子感觉特别烦躁。我说：没关系，你能看到哪些地方，觉得哪里最有趣，妈妈就陪你看哪里，我们不去和他们挤。闺女说：我最喜欢教堂四周的装
14、饰图案，还有雕塑里的天使。于是，我们娘俩就找了一个适宜的位置观察起来，她还现场画下了自己喜欢的装饰图案和天使的翅膀。5、留意博物馆里的儿童区域。绝大局部展馆都没有替儿童考虑，所以x故宫博物院的儿童区域给我留下了极其深刻的印象。因为这个儿童区域设置在地下一层，很多人没有留意到。我们去的时候几乎是空无一人，真是痛痛快快玩了个够。这里不仅有可以触摸的各种毛笔、矿石，还有可以让孩子拿在手上360°观察的瓷器仿制品。他们把清明上河图做成了找细节的电子游戏，把故宫变成积木让孩子任意搭建。比利时的巧克力博物馆虽然不大，但也非常适合孩子，因为有各种巧克力可以随意品尝。浓浓的比利时巧克力。为我们现场演示
15、如何制作各种花式巧克力。每天只有固定时间才有，需要提前安排好时间。而比利时漫画艺术中心简直就是孩子们的大乐园。6、给孩子足够的时间。带孩子看展学到多少，掌握多少，我并不在意，但我在意孩子有没有享受其中。如果她在一幅画前停留，我从不打断她，从不催她前进。在佛罗伦萨看到维纳斯的诞生和春的时候，闺女在那幅画前足足站了半个多小时；上博的一个展厅我们就消耗了半天时间；x省博我们前后去了好几次；x科技馆我们连续玩了两天足够多的时间让孩子可以沉浸其中，有她自己的思考空间。在庞贝古城静静欣赏残缺却带着神秘的雕像。四、参观之后还可以做点什么?人们经常会在事前做很多准备，参观完之后就再没有回忆。而如果能在事后做点事情的话，就可以多一些思考和沉淀。比方：1、针对孩子提出的问题做讨论。在观展过程中孩子的问题可能并没有完全得到解答，那么事后再讨论回忆一下就是非常必要的。一起查查资料，全家来个头脑风暴，都很不错。2、整理拍摄的照片，记录的资料。很多博物馆不允许拍照，但也有允许拍照不允许开启闪光灯的博物馆。尊重博物馆的要求，尽可能留下一些喜欢的图像，事后整理出来随时翻看将是很好的回忆。3、写下画出一些思考和总结。在整理、记录的
