2020个人半年工作总结范文.docx

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1、2020个人半年工作总结范文2019年马上就要过去,为了给2019年画上一个圆满的句号,大家一起来做个工作总结吧。难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的个人半年工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!个人半年工作总结篇一回顾这半年的工作,我在领导及各位同事的支持与帮助下,较好的完成了自己的本职工作,通过学习与摸索,工作方式有了较大的改变,工作质量有了新提升,也得到了大家对我的肯定与信任,现将半年来的工作情况做如下总结:一、日常管理工作认真完成每天的接待工作,积极配合主管做好餐厅服务接待的日常工作,合理安排员工的工作内容,上半年餐厅员工流动性大,员工不断的调换,老员工所剩无几,新员工

2、又要在最短的时间里学会所有的工作技能,充当餐厅的主力人员,因此上半年的基础培训内容比较多,积极协助主管完成新员工的培训工作,让新员工能很快进入自己的工作岗位,帮助他们尽快的融入到工作环境中去。二、管理工作中的一点体会经过近半年的学习锻炼,自己从普通员工转换到基层管理人员的过程中成熟了许多,也明白了许多道理,使自己更加清楚在餐厅这个团队,如何发挥自己的能力和作用,遇到困难和挫折时也能够坦然面对并能较好的处理它。另外餐厅工作一个人努力,只是自己好其影响甚微,一支筷子和一把筷子的道理每个人都懂,只有大家团结,积极向上,这个团队才有战斗力。以前我只知道完成自己的工作却不能有效的带领其他员工共同进步,管

3、理上自己虽然能够坚持原则,但方式和方法过于直白,让有些员工对自己不太理解,也给自己造成了很大的压力,今后我要认真学习管理艺术,不管遇到什么问题首先要与员工进行沟通,耐心讲道理、讲制度,大家共同遵守,以身作则的行为带动员工。使员工在餐厅的大环境中充分感觉*愉快,让员工有干劲,形成团结友好的工作氛围。当然这些美好的愿望还需所有餐厅员工共同去创建,我们管理人员带头去努力。三、加强自身的学习,提高业务水平。虽然我的职务只是一名领班,但要做到一名合格的基层管理人员,自己的学识、能力等还有很多需要提高的地方和向上级学习的地方。所以不能掉以轻心,向书本、向同事学习,通过过去的一年努力学习,认真领悟,使自己感

4、觉到半年来还是有了一定的进步,在管理能力、协调能力及处理问题等方面有了进一步的提高,保证了自己在当班时的工作得以顺利进行。四、存在的问题半年来,虽然顺利完成了工作,但也存在了一些问题和不足,主要表现在,第一,管理水平虽然有了进步的地方,但还是有很多的不足,例如有时还是不能做到把事情安排、考虑周全,导致有些工作安排不合理,服务中出现一些问题和漏洞。第二,培训是我的弱项,每次培训脑子里没有一个很好,很清楚的思路,自己又有一点大舌头,咬字不清,怕讲话,所以在自己的培训能力上造成了很大的障碍,不能很好的表达出自己要讲的意思,员工也听得糊里糊涂。第三,在一些工作上不够细心、不够耐心,如在工作结束后检查不

5、够到位,常留下一些小尾巴,还有就是在指导员工工作上不够耐心,第四,执行力不强,有时工作不能够按时完成,也不能坚持到底。第五,自己的理论水平还不够。第六,心里经常存在惰性,不主动去学。五、下半年的工作计划1、积极认真配合主管做好餐厅的日常工作。2、加强学习,拓展知识面,灵活用运到自己的工作中,优化工作质量。3、做好餐厅的物品盘点工作。4、针对新员工和操作不规范的服务员进行手把手的指导,提高员工的业务水平和服务意识。5、对日常卫生质量要严格把关合理安排好计划卫生。6、配合主管做好节能措施,随时的给员工讲节能的重要性,加强员工的节能意识。7、认真学习,准备培训,把培训能力提高,挣取做到。个人半年工作

6、总结篇二来到xx公司已经快半年了,在公司我担任财务出纳这项职位,从刚来公司的陌生到熟悉,回顾了自己在工作中的过程。在工作中我学到了很多,也思考了很多,从自己的工作上发现了几点:1.工作不细心:在刚来的时候以为自己什么都会,做事毛手毛脚的,经常粗心大意,导致工作上经常失误,引起不必要的麻烦。以后再工作中一定要注意细节,不能漏检,要从每一件小事做起,做仔细、透彻,发现规律保证质量也要保证速度。2.工作不耐心:干出纳这项工作枯燥而乏味,没有生机也没有刺激感,也因此在工作中经常的出错,业务不熟练,导致自己不细心检查单据、看错数字、不记笔记靠脑子想等失误。以后要在此工作上锻炼自己的意志和耐心。3.资金管

7、理不严格:在工作中有来财务支出的,就把资金给他们,没有经过必要的手续,导致资金不合理的流失。以后要严格并合理的利用资金开支。4.工作总存在焦急的情绪:为了完成工作而导致一些细节上的失误,出现一些不该出现的错误。个人半年工作总结篇三2xx年,在县委县政府的正确领导下,教育局党委坚持围绕教育抓党建,抓好党建促发展的工作思路,牢固树立和认真贯彻科学发展观,全面落实党的十七届四中全会精神,以加强党的执政能力建设为重点,全面推动本系统党的思想、组织、作风和制度建设,在提高党员素质、加强组织建设、服务人民群众、推进各项工作等方面取得了较为明显的效果。一、加强思想理论武装,提高党员队伍的思想政治素质为进一步

8、加强教育系统党员队伍的思想政治教育,局机关坚持每天一小时集中学习制度,各学校坚持每周一次政治学习制度,科学制定学习培训计划,建立学习教育的长效机制。同时局党委要求各支部不断丰富学习途径,通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、讨论交流、理论测试等多种形式,使党员干部不断树立勤于学习、终身学习的理念,用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装广大党员干部,不断增强他们服务学生、服务家长、服务社会的能力和意识。二、加强党的组织建设,增强基层党组织的凝聚力和战斗力为进一步探索党建机制创新工作,局党委制定了滦南县教育局党建工作安排意见,对党的思想建设、组织建设、作风建设等方面进行了全面部署,实行

9、党员干部一岗双责制,全面优化基层党组组建设,广大党员干部的专业素质和工作能力显著提升。由于工作业绩突出,我系统县一中、职教中心分别被县委命名为优秀基层党组织;张永杰同志被评为市级优秀党务工作者;吴瑞君等3名同志分别被评为县级优秀共产党员。全面做好党员的发展和教育工作,严格发展工作程序,严把发展党员入口关,积极探索在中学生中发展党员工作,在直属3所中学建立学生业余党校和团校。今年新吸纳25名同志成为中共预备党员,其中教师19名,学生6名;经党委全面考察,有19名预备党员转为中共正式党员;为27名教师办理了党员转入转出手续,为9名大学新生及时办理了组织关系。三、全面落实党建工作责任制,为局机关和学

10、校党支部党建工作提供有力保障教育局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责。建立健全局党委统一领导,党委书记负总责,分管领导具体抓,党委成员联系基层党组织的工作机制,强化指导力度、责任目标和督促检查工作,狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实,形成一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局,为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动,局党委都把党建工作作为一项内容,使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行。进一步完善教育系统基层党组织建设考评工作,对基层组织党建工作情况进行综合考评,狠抓基层党组织各项任务的落实;尊重和维护党员的权利,在强调党员尽义务的同时,切实保障党员的

11、各种权利,努力做到义务和权利的统一;对生活有困难的党员,切实给予关心照顾,在逢年过节期间,局党委组织各支部对特困党员、教师进行慰问,送去党组织的关怀和温暖;为健全和完善保持共产党员先进性长效机制,充分发挥广大党员的先锋模范作用,根据县委组织部三日一网活动的统一部署,结合本系统实际,教育党委认真谋划,周密安排,组织本系统广大党员干部开展了一系列富有成效的党员活动。成功举办4次党员活动日,参加活动人数达1863人,组织捐款192元,救助贫困党员63人。四、加强工作措施,解决学校党建问题县委自结合深入开展学习实践科学发展观活动以来,认真梳理中小学校党建工作存在的问题,从五个方面入手,着力解决制约学校

12、党组织建设的五类问题,取得了良好的效果。(一)从完善组织领导上入手解决重视力度不够问题一是完善组织领导和对口领导。成立县教育局党委,将学校党组织划归县教育局党委管理,减轻乡镇党委压力,解决只顾及农村、不重视学校党建工作的问题。二是推行教育局党委和学校党组织负责人抓党建工作述职。树立抓书记、书记抓的理念,每年县教育局党委负责人和学校党组织负责人作抓党建工作述职,由党员和教师对其作评价,评价结果作为年终考核评优提拔的依据,切实解决学校领导忽视党组织在学校工作中的作用,只是片面追求教学质量和升学率的提高等对党建工作不够重视的问题。(二)从强化督促检查上入手解决执行制度较差问题认真落实责任追究、督查考

13、核制,每年县教育局党委与县委签订党建工作目标责任书,学校党组织与教育局党委签订党建工作目标责任书,由县教育局将党建和教育教学工作同部署同考核,切实加强平时的指导和督促,县党建领导小组每半年和年终开展抽查考核,实行落实工作差情况全县通报制和年终党建工作末位表态发言制,着力解决学校党组织认为教学工作任务繁重而无时间开展支部工作,执行党的组织生活制度不严格,每月支委会和半年党课开展少,三会一课记录差等诸多问题。个人半年工作总结篇四时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项

14、任务。下面我把这学期的工作做一个总结。一、思想品德本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、本学期取得的成绩(一)教育工作在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教

15、育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极的参加工开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。1、在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,随时撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真的领会了新纲要精神。4、认真填写周、月计划及各种表格。5、

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