1、原创范文 仅供参考2021年部编版小学二年级语文下册第二单元测试试卷及答案第一部分：积累运用(72分)一、我会看拼音写词语。(10分)二、我会选择恰当的字填写在括号里。(8分)三、一字组多词。(8分)劳()()能()()景()()留()()四、我会连一连。(8分)五、我会选择正确的答案，把字母填写在括号里。(18分)1下列加点字的读音有误的一项是()A马匹(p)一株(zh)B工具(j)荆棘(jng)C曾经(cng)的确(de)D建筑(zh)顺序(shn)2下面的字与“狞”字读音相近的一项是()A狂B泞C叮 D狩3“年迈的大娘”中的“迈”是什么意思？()A抬起腿来跨步 B老 C远行 D豪放4下列
2、词语中意思相反的一项是()A寻找寻觅B仔细认真C特别特殊D难受舒服5给加点词选择正确的解释。【经过】A.通过(处所、时间、动作等)；B.经历。(1)请说说你探险的经过。()(2)经过操场时，我看见李明正在打球。()【自然】A.自然界；B.表示理所当然。(3)动物和植物都是大自然的成员。()(4)她平时上课认真听讲，回家及时复习，自然能考出好成绩。()6()被人们誉为“人类灵魂的工程师”。A建筑师 B理发师C工程师D教师六、我会照样子完成句子练习。(6分)1例：他拾起一根枝条。他拾起一根又长又细的枝条。树上挂满了柿子。_2例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。(1)小河，_，_。(2)_，_，
3、_。七、我会根据课本内容完成练习。(14分)1生活中，那些本来就很困难的人更需要我们的帮助，正所谓“与其_，不如_”。2一向热心帮助别人的小明遇到了困难，大家都乐意帮助他。这真是“平时_，急时_”。3在无私奉献的同时，我们自己也获得了快乐，因为“予人玫瑰，_”。4雷锋叔叔帮助了迷路的孩子和_，他是一个_的人。第二部分：阅读欣赏(13分)八、我会阅读短文，并完成练习。(2224313分)小黑熊摔(shui)伤了腿，一个人，好孤单。天蓝蓝的，阳光金灿灿的，空气多么好！小黑熊说：“小鸟小鸟，你能帮我瞧瞧我的好朋友都在做什么吗？”小鸟回来了，告诉小黑熊：“小棕(zn)熊在摘苹果，小浣(hun)熊在烤葡
4、萄干面包，小白熊在锯木头，小树袋熊在采花。”“朋友们都在做自己的事，可是我什么也没法做。”小黑熊很难过。“叮咚叮咚”谁来了？呀，小棕熊、小浣熊、小白熊朋友们都来了！小棕熊带来了一篮苹果，小浣熊拿出香喷喷的面包，小白熊带来了一把漂亮的小摇椅，小树袋熊送给小黑熊一个美丽的花环。大家齐声说：“小黑熊，祝你快点好起来啊！”1这篇短文一共有_个自然段。2()摔伤了腿，一个人，好孤单。A小黑熊B小棕熊C小浣熊D小白熊3小鸟告诉小黑熊，小树袋熊在做什么？()A摘苹果 B烤葡萄干面包 C锯木头D采花4小黑熊的朋友们给他送来了什么礼物？小棕熊送的是()，小浣熊送的是()，小白熊送的是()，小树袋熊送的是()。A
5、香喷喷的面包 B一篮苹果C一个美丽的花环D一把漂亮的小摇椅5小黑熊收到朋友们的礼物后会说些什么？想一想，写一写。_第三部分：习作表达(15分)九、我会看图写话。仔细观察图画，图中都有谁？发生了什么事？请你发挥想象写一写。参考答案第一部分：积累运用一、温暖甘甜味道劳动波纹二、锋峰洒酒作昨象像三、示例：劳动辛劳才能能干风景景点留下留学四、五、1.C2.B3.B4.D5(1)B(2)A(3)A(4)B6D六、示例：1.树上挂满了又大又红的柿子。2(1)弯弯曲曲的像一条丝带(2)大树又粗又壮像一把撑开的大伞七、1.锦上添花雪中送炭2.肯帮人有人帮3手有余香4.年迈的大娘乐于助人第二部分：阅读欣赏八、1.52.A3.D4.BADC5示例：谢谢你们，你们真好！我真的好开心，好感动！第三部分：习作表达九、例文：一天，年迈的山羊爷爷要到河对岸去。河水哗哗地流着，山羊爷爷拄着拐杖晃晃悠悠地走上桥。小兔强强看到了，赶快跑过去扶住了山羊爷爷。他笑着对山羊爷爷说：“山羊爷爷，您岁数大了，我来扶您过桥吧！”山羊爷爷听了，笑着说：“谢谢你啦！”小兔扶着山羊爷爷过了桥，还跟山羊爷爷挥手说再见。3
