1、毕业设计个人实习总结报告1000字范文毕业设计个人实习总结1从1开始实习的紧张，到实习中的兴奋，1直到现在我度过了1段美好的时光!这是1段很特殊的时光旅程，我在这旅程中，感遭到了做1个老师的各种情绪!快乐、生气、紧张、兴奋、等待教学成功的快乐，管理学生，管理班级时由于学生不专心上课而生气，出现毛病，弹琴走音，上课说错话的紧张，和未上课前，在音乐教室准备上课的等待等等。让我了解了很多，感受了很多，这些将会对我的1生产生巨大的影响，我将毕生难忘!1、加强学习，虔诚党的教育事业作为1名青年教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。我认真学习了_大精神，仔细体会“3个代表”渗透在教育领域的意义，并系
2、统的了解和学习了体育新课标。在课余时间，我浏览教育书籍，学习教育阵线中先进人物的业绩，时刻鞭策鼓励自己。我酷爱教育事业，酷爱我的学生。在工作中能够求真务实、开辟进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每堂课，带好每次训练，美满地完本钱职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生榜样，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。另外，我还能够尊重领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵照学校的1切规章制度。2、深钻教材，认真教学体育课教、学、练3者之间的统1。俗语说：施教之功，贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而奇妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作
3、用，实现认知、情感、行动3者的统1，取得教学最好效果。传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织情势，以行政教学班为主的组织情势、分项教学的组织情势等，还有1成不变的课堂教学程序。既严重束缚了教师的手脚，也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。用比较坦诚和理性的思想来思考1下，当在教室里久坐的学生来到操场上的时候，他们需求的是甚么?不就是想舒散1下禁锢着的筋骨，轻松一下绷紧的大脑。有那位学生想1来到操场就“立正、稍息”，面对体育教师的讲授示范等，学生能喜欢这样的教学法组织情势吗?答案是不是定的。根据新课程标准的内容，结合学生的年龄特点，我在实习期间有针对性的教学，充分调动学生的学习兴趣，
4、提高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。3、我的思索在实习期间，我遇到了困难，也对体育教学进行了1定的思索：1.教师对学生的太高要求也是不利快乐体育的实行。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要下降难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换1次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成绩感。对待学生方面，既要求严格重视素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦刻苦，顽强拼搏的体育精神。2.每堂课教材公道安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。讲授动作要领和保护方法，突出重点、
5、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。3.上课期间，在重视终结性评价的同时也应重视进程性评价，告知学生期末体育成绩=运动参与+运动技能+上课行动+身心健康+社会适应。让学生真正体验到主体地位。同时，这类评价方法对发展学生的体能，促进健康，文娱身心，调理情绪，减少压力，乐于接爱不同观点，分享自己和他人的快乐，会评价他人和自己所取得的成功感，对进1步增进完善新课标的评价方法起着积极的意义。4.积极虚心请教有经验的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，研究教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。4、我的不足实习中我发现了自己的不足，需要改进：1.对学生，对教材应当
6、更加的细致：需要更研究新的教材，处理教材应先分析各班学生特点，作到由易到难，由简到繁。按部就班。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。2.培养自己利用所学的教育理论视察分析教育问题的能力和兴趣。可能的话，进行教育调查，有益于自己的教学。3.自我要求应更高，每次课尽量提早到达上课地点，布置好场地、器材，特别注意检查安全方面的措施，确保上课时学生的安全;同时，要提早做好本身的准备工作。4.每次课后应认真进行自我分析，虚心听取其他教师的意见，及时在教案中写好课后小结。总之，从这两个多月的体育教学中，使我深深体会到，要当1名体育
7、教师其实不难，但较出色上好每堂课，完成每项体育训练，培养更多的体育优生就很艰巨了。总而言之，教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心，我将继续以认真和高度负责的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高本身素质和能力水平，为成为1名光荣的人民教师而努力奋斗!毕业设计个人实习总结21、实习的目的和要求社会实践是对会计专业学生进行认识社会的实践环节。利用假期对社会进行调查,接近社会、了解社会、利用所学的会计专业知识服务于社会,要求学生深入到企业和事业单位进行认真仔细地调查,对调查的资料和结果进行认真的分析和研究并得出相应的结论。对以后毕业将要工作的本专业学生可以更好地适应工作岗位,更能适应社会要求。2、
8、实践情况这次寒假,我来到了我们当地的1家纺织厂,通过熟人的介绍,进入了该厂的财务部门实习,财务部门只有几个人,其中有1名经验丰富的中级会计师,发挥实际作用的是这位中级会计师。开始单位没有让我干甚么,视察我是不是有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作,数量和难度都很大但是要求不高,这是考察我的能力,也让我找到自己的位置。单位里完全按能力来分配待遇,而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物,即使你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文造作等等。山外有山,人外有人,虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计基本上能线人能熟了。有关会计的
9、专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。通过实践了解到,这些仿佛只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上利用,那我们也会是无从下手,1窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,和题外的很多道理。会计实践中最实际的就是做账,做账看起来很简单,但是实践起来,很繁琐。会计做账的每个步骤会计制度都是有严格的要求的,例如写错数字就要用红笔画横线,再盖上责任人的章,才能作废。对数字书写也有严格要求,字迹1定要清晰,按格填写。并且记账时要清楚每明细分录及总账名称,不能乱写,要做到谨慎处理。每笔业务的产生,都要根据其原始凭证,逐一登记入账
10、凭证,记明细账、日记账、总账等。漏账、错账的更正都不允许随便添改,不容弄虚作假。该厂每天每个月都有结账,每账页要结1次,每月也要结1次,还有许多税务方面的账要记,计算时总是会出现许多大大小小的问题,还好会计总是本事心的教我,从他那学到了很多知识。登账的方法:首先要根据业务的产生,获得原始凭证,将其登记记账凭证。然后,根据记账凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表和试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其本钱后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。这是会计操作的1般顺序和基本流程,在工作中要安格依照要求去做,不能有任何投机取巧的想法。在实践中我也发现,会计具有很强的连通性、
11、逻辑性和规范性。其1,每笔业务的产生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、3栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其2,会计的每笔账务都有依有据,而且是逐1按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。其3,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随便添改,不容弄虚作假。每个程序、步骤都得以会计制度为条件、为基础。体现了会计的规范性。通过1年多的会计知识的学习,积累了1些有关会计的专业基础知识,基本理论,基本方法,但是在实践中,特别是刚开始实习的时候,其实不能把课本的知识和实践结合起来,总是在出错,出错以后总是在改,有时候需要改好几遍才能做对账,使得我不能不带着课本去工作,时刻检
12、查自己的工作有无依照要求来做。下面是我总结的几个在会计实际操作中应当认真实行的原则及注意事项。(1):期初建账及余额的录入会计是对1个会计主体在1段会计期间的经济业务的反应,监督、预策、决策等。首先我们得从建账开始,建账就是要根据公司有可能产生的经济内容做1个初步的计划,除企业必须有的科目以外,还应当从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。由于会计科目是反应企业经济业务记录核算的基础,根据企业的起初账务情况,建好总账和明细账,然后就是期初余额的录入,照实地将企业前期余额反应在所建的总账和明细账上。(2):填制会计凭证,并对凭证进行审核在设置好会计科目和建好总账明细账的情况下,就是要依照时间顺序
13、对公司所产生的每笔经济业务,根据原始凭证进行填制记账凭证,在填制记账凭证的时候要认真审核原始凭证是不是符合要求,根据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实训的进程中,我们用的是双金额式的记账凭证,有时候不谨慎就会将金额的方向填错,在记账凭证上还要照实的记录原始凭证的张数,在记账凭证的背面还要粘贴好原始凭证,真实的反应企业的每笔经济业务的内容,做好记账凭证以后交给会计先辈审核1下,以后就能够登记总账和明细账了。(3):会算帐簿的登记与结帐记账凭证通过审核后就能够进行登记账簿工作,登记总账就是把已签字了的记账凭证做为根据,逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中,以便期末对经济业务的汇总核算,照实的反
14、应企业在1个会计期间内所产生的经济业务。在会计期末时根据总账和明细账进行本钱的核算和利润的分配,登记总帐和明细账1定要仔细,不能出现金额的毛病,或方向的毛病,由于记录毛病的总帐和明细账是不能照实的反应企业经济业务的,会致使期末科目汇总时的数据不真实,试算不平衡等等多方面的问题,从而不能结帐,而且在反查账务的时候工作复杂力度加大了。给会计工作的时间上造成了推移,不能及时的反应经济情况,所以,早登记总帐和明细账的进程中我们主要掌控好谨慎性原则,才能照实的不记账凭证完全的登记入账。(4):会计报表的填制记账完后要做的就是填制会计报表,由于_年的新会计准则的变动和修改,我们在填制会计报表时必须根据新的
15、准则中的要求去填制,这对我们来讲是1次真实的改变,很多之前学到的知识得到了很好应用,也增加了很多新的知识,在原来的基础上得到了很高的强化,接受了更多的新知识,强化了我们在会计报表的填制上应当注意的细节。同时,在和同事交往进程中,我总能学到很多东西,但也看到自己的差距和不足。主要以下:1.知识量少搭不上话。2.知识结合实际工作慢跟不上。3.在校所学知识老化、单1、片面、虚无。4.房地产企业方面的知识很少。5.财务管理、财务处理之知识浮浅。6.税法税务实务纯洁纸上谈兵。7.核对文件效力低下。8.加强对e_cel、用友、数据库等专业知识的学习。9.帐务处理还要细化学习。10.实践工作能力有待加强训练。11.加强金融知识的学习。12.及时对新会计准则学习。3、实习体会经太短暂的实习。我真正做到了从课本走到现实,细致地了解了企业会计工作的全部进程。实践期间我努力将自己在学校里所学的理论知识向实践方面转化,尽可能做到理论与实践相结合,不再是纸上谈兵,而是确确切实的做到了熟练地掌握会计实务。会计工作本身就是1个复杂繁琐的工作,既然选择了这个行业就要努力让自己静下心来,在工作的时候做到心如止水,不烦躁,只有这样才能保证会计做账进程中的准确性,才能减少后
