1、新启典同步教育 http:/ 新启典同步教育 http:/ (1) (1) 观察物体观察物体 年 班 姓名 一、看一看，连一连。一、看一看，连一连。 1. 前面 后面 侧面 2. 上面 正面 侧面 二、下面各图分别是谁看到的？连一连。二、下面各图分别是谁看到的？连一连。 新 华 字 典 新 华 字 典 第五单元第五单元 观察物体观察物体 新启典同步教育 http:/ 新启典同步教育 http:/ 三、爱学习的孩子。三、爱学习的孩子。 四、数一数，下图是由多少个四、数一数，下图是由多少个 组成的。组成的。 ( )个 ( )个 ( )个 我是数学小博士我是数学小博士! ! 画一画：画一画： 从上面
2、看到的： 从侧面看到的： 从正面看到的： 新启典同步教育 http:/ 新启典同步教育 http:/ (2) (2) 对称对称 年 班 姓名 一、我会判断。一、我会判断。( (是对称的画“” ，不是的画“”是对称的画“” ，不是的画“”) ) （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、下面的图形各有几条对称轴？请你画出它的一条对称轴。二、下面的图形各有几条对称轴？请你画出它的一条对称轴。 ( )条 ( )条 ( )条 ( )条 三、神奇的对称世界。三、神奇的对称世界。 1.我能把这些数字分分类。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 这些数字中，对称的有： 不对称的
3、有： 2.我能把这些字母分分类。 A B C D E F G H I J K L M N 这些字母中，对称的有： 不对称的有： ( )条 ( )条 ( )条 ( )条 新启典同步教育 http:/ 新启典同步教育 http:/ 四、我能按对称轴画出图形的另一半。四、我能按对称轴画出图形的另一半。 五、我能在下面的点子图上画出自己喜欢的对称图形。五、我能在下面的点子图上画出自己喜欢的对称图形。 我是数学小博士我是数学小博士! ! 下面的图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。 新启典同步教育 http:/ 新启典同步教育 http:/ (3) (3) 镜面对称镜面对称 年 班 姓名 一、火眼金睛。
4、一、火眼金睛。( (在镜子里看到的图像下面画“”在镜子里看到的图像下面画“”) ) (1) (2)(1) (2) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、房子在水中的倒影是什么样的？在二、房子在水中的倒影是什么样的？在( )( )里面画“” 。里面画“” 。 （ ） （ ） （ ） （ ） 三、下图是从镜子里看到的，猜猜实际是“左”还是“右” 。三、下图是从镜子里看到的，猜猜实际是“左”还是“右” 。 妈妈举的是( )手。 口袋在( )边。 新启典同步教育 http:/ 新启典同步教育 http:/ 四、我会看镜子写数字。四、我会看镜子写数字。 五、晶晶在镜子里看到
5、了一句话，你知道是什么吗？五、晶晶在镜子里看到了一句话，你知道是什么吗？ 六、把镜子放在虚线上，看看整个图形是什么。六、把镜子放在虚线上，看看整个图形是什么。 ( ) ( ) ( ) ( ) 七、看镜子写时间。七、看镜子写时间。 南南从一楼走到六楼，每走一层用 2 分钟，他用了几分钟才能走到六楼？ 数学小博士数学小博士 新启典同步教育 http:/ 新启典同步教育 http:/ 第六单元第六单元 表内乘法（二）表内乘法（二） （1）7 的乘法口诀的乘法口诀 年 班 姓名 一、谁先到家。一、谁先到家。(根据算式写口诀根据算式写口诀) 27=( ) 74=( ) 72=( ) 47=( ) 57=
6、( ) 67=( ) 75=( ) 76=( ) 二、谁先拿到二、谁先拿到 。( (补充口诀写算式补充口诀写算式) ) 三七( ) 四七( ) 七七( ) 三、找朋友。三、找朋友。( (连一连连一连) ) 47 35 49 73 57 28 42 7+2 72 7 21 77 17 14 9 67 四、排排队。四、排排队。( (将下列算式按得数从大到小的顺序排一排将下列算式按得数从大到小的顺序排一排) ) 7 73 53 57 67 67 77 72 72 77 7 五、想一想，填一填。五、想一想，填一填。 7( )=49 ( )7=35 ( ) 3=21 ( )4=28 7( )=42 7(
7、 )=14 72( ) 6( )41 7( )22 新启典同步教育 http:/ 新启典同步教育 http:/ 六、我六、我会会看图列式计算。看图列式计算。 1. 7 棵 一共有多少棵白菜？ = ( )= ( ) 2. 一共有多少片叶子？ = ( )= ( ) 七、我有办法。七、我有办法。 1. 一共有多少个桃子？ 2.二(3)班有 7 个小组，每个小组有 7 人。这个班一共有多少人？ 3.一星期能看多少页？ 4.限乘 2 人 有 16 个小朋友去公园玩赛车，7 辆车 够吗？ 丁丁在做一道乘法算式题时， 把其中一个因数 3 看成了 6，结果是 42。你能想出正确的积是多少吗？试试吧！ 我摘了
8、7 个桃子。 我也摘了7个桃子。 树上还剩下 7 个桃子。 一本书，我每天看 6 页。 数学小博士数学小博士 新启典同步教育 http:/ 新启典同步教育 http:/ （2 2）倍数的认识）倍数的认识 年 班 姓名 一、画一画，填一填。一、画一画，填一填。 1.画，个数是的 3 倍。 的个数是( )个( )，算式是： 2.画，个数是 的 4 倍。 的个数是( )个( )，算式是 二、想一想，填一填。二、想一想，填一填。 (1) (2) 的个数是的 5 倍， 的只数是的 6 倍， 有( )个。 有( )只。 算式是： 算式是： (3) (4) 是的( )倍。 是的( )倍。 三、看图列式计算。
9、三、看图列式计算。 1. 7 只 2. ？只 ？只 4 条 新启典同步教育 http:/ 新启典同步教育 http:/ = ( ) = ( ) 四、我会列式计算。四、我会列式计算。 3 的 4 倍是多少？ 6 的 5 倍是多少？ 五、我会解决实际问题。五、我会解决实际问题。 1. 2. 妈妈今年多少岁？ 3.班级图书角有 6 本童话书，故事书的本数是童话书的 7 倍。故事书有多少本？ 冬冬看一本书，第一天看了 7 页，第二天看的 页数是第一天的 2 倍还少 3 页。冬冬两天一共看了多少页？ 我的寿命是你的 7 倍。 我的寿命是 4 年。 狮子的寿命是多少年？ 我今年7 岁。 我的年龄是儿子的
10、5 倍。 数学小博士数学小博士 新启典同步教育 http:/ 新启典同步教育 http:/ （3 3）8 8 的乘法口诀的乘法口诀 年 班 姓名 一、算得数，想口诀，我能把“一对”连起来。一、算得数，想口诀，我能把“一对”连起来。 8 1 七八( ) 4 8 8 5 四八( ) 6 8 8 7 六八( ) 7 8 8 4 一八( ) 8 8 8 6 五八( ) 3 8 8 2 八八( ) 2 8 8 8 三八( ) 1 8 8 3 二八( ) 5 8 二、你想吃螃蟹腿吗？那就快算一算吧二、你想吃螃蟹腿吗？那就快算一算吧! ! 三、想一想，填一填三、想一想，填一填 ，相信你能行，相信你能行! !
11、 1.85 读作( )， 表示( )个( )相加， 还表示( )。 口算这道题的口诀是( )。 2.用七八五十六写两道乘法算式是( )和( )。 3.8+8+8+8+8+8=48 改写成乘法算式是( )。 4.比比谁大。 58 84 8+8 88 66 68 5.在 里填上“+” 、 “-”或“” 。 8 8=64 8 8=0 5 8=13 8 3=24 四、我会看图列式计算。四、我会看图列式计算。 1. 2. ？筐 1 只 2 只 3 只 4 只 5 5 只只 6 6 只只 7 7 只只 8 8 只只 8 条 钢笔水钢笔水 钢笔水钢笔水 钢笔水钢笔水 8 筐 8 角 新启典同步教育 http
12、:/ 新启典同步教育 http:/ 五、我有办法。五、我有办法。 1.1. 大客车可以坐多少人？ 2. 小白兔 小灰兔 两只小兔一共有多少根胡萝卜？ 3. (1)鸭有多少只？ (2)鸡有多少只？ 4. 森林音乐会森林音乐会 已知两个数的和是 72，其中大数是小数的 8 倍。 大数是( )，小数是( )，两个数的差是( )。 4s4 限乘 4 人。 可乘的人数是小轿车的 8 倍。 我有8根胡萝卜。 我的胡萝卜是你的 5 倍。 我们的只数比鸭多 8 只。 我们共有 7 只。 我们的只数是鹅的 8 倍。 每排可以坐 8人， 还有 6 排空着。 再来 50 位观众，能坐下吗？ 数学小博士数学小博士 新
13、启典同步教育 http:/ 新启典同步教育 http:/ （4 4）9 9 的乘法口诀的乘法口诀 年 班 姓名 一、补充口诀并写两道乘法算式。一、补充口诀并写两道乘法算式。 三九( ) 六九 （ ） 八九 （ ） 二、帮小青蛙回家。二、帮小青蛙回家。 三、三、开开。 3232 72 24 48 40 56 72 24 48 40 56 四、仔细想，认真填。四、仔细想，认真填。 1.在（ ）里填上适当的数。 9（ ）9 7（ ）63 36（ ）4 9（ ）27 8（ ）72 549（ ） 2.（ ）里最大能填几？ 9（ ）30 729（ ） 8（ ）50 60（ ）9 55（ ）7 ( )947
14、 9 0 98 38 87 58 86 84 85 68 83 78 48 89 新启典同步教育 http:/ 新启典同步教育 http:/ 五、看图计算。五、看图计算。 1. 9 只 2. ？ 只 9 辆 六、我能解决实际问题。六、我能解决实际问题。 1.我为灾区献爱心。一共捐了多少钱？ 2. 2. 小玲 小林 (1)小玲看了多少页？ (2)两人一共看了多少页？ 3.明明计划种 50 棵树，每天种 9 棵，6 天能种完吗？ 圆形花坛上放了9盆花， 每两盆花之间相隔3米，花 花坛一周长多少米？ ？辆 我们小队有 9个小朋友。 每人为灾区捐 8 元钱。 这本书我已经看了 7 页。 我看的页数是你
15、的 9倍。 数学小博士数学小博士 新启典同步教育 http:/ 新启典同步教育 http:/ 第七单元第七单元 统计统计 年 班 姓名 一、下面是丽丽所在班级同学喜欢看课外书的人数统计表。一、下面是丽丽所在班级同学喜欢看课外书的人数统计表。 1.根据上表，完成统计图。 （人） 16 14 12 10 8 6 4 2 0 科技书 连环画 故事书 漫画 童话 2.根据统计图回答问题： 每格代表（ ）人。 喜欢看（ ）的人最多，喜欢看（ ）的人最少。 喜欢看连环画的比喜欢看童话的少（ ）人。 你还能提出什么问题？ 二、下面是二（二、下面是二（1 1）班学生参加艺术班情况。）班学生参加艺术班情况。 种
16、类 科技书 连环画 故事书 漫画 童话 人数 10 8 16 6 12 我们班有8人参加科技组。 参加音乐组的比科技组的多 2 人。 参加体育组的比科技组的少 3 人。 参加书法组的是科技组的 2 倍。 新启典同步教育 http:/ 新启典同步教育 http:/ 1.统计各组参加的人数，制成统计表。 活动组 科技组 音乐组 美术组 书法组 参加人数 2.画出统计图。 (人 ) 16 14 12 10 8 6 4 2 科技组 音乐组 美术组 书法组 参加（ ）的人最多，参加( )的人最少。 根据图表请你提出一个问题，再解答。 三、三、 18 15 12 9 1.每格代表( )人。 踢足球 打乒乓球 打篮球 2.( )的人最多， （ ）的人最少，相差（ ）人。 3.你还能提出什么问题？说一说，再解答。 一根绳子，对折后再对折，这时长 9 米。这根 绳子原来长多少米？ 种类 踢足球 打乒乓球 打篮球 人数 0 踢足球的有 6 人。 打乒乓球的人数是踢足球的 3 倍。 打篮球的人比踢足球的多 9 人。 (人) 数学小博士数学小博士 6 0 3 新启典同步教育 http:/ 新启典同步教育 ht
