高三家长会发言稿范文三篇.docx

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1、高三家长会发言稿范文三篇高三家长会发言稿范文三篇 经过三年来的艰辛努力,经过高三阶段的扎实工作,我们全体教师和学生们一道,在各位家长关注的目光中,走过了风雨坎坷,战胜了困难险阻,终于走到了光明的前头。小编为大家准备了高三家长会发言稿范文三篇,希望对大家有所帮助! 高三家长会发言稿范文一 尊敬的各位家长朋友:大家好! 首先,请允许我代表江苏省栟茶高级中学高三11的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢送!今天你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参加家长会,单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。您的支持是我们进步的源泉,是学生前进的动力。 我们召开这次家长会的目的是为了加强教

2、师与家长之间的联系,相互交流一下我们班学生在校及在家的情况,以便能够及时调整工作思路,提高教育教学质量,同时提醒家长能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生,你们的孩子在08年的高考中能取得的成绩,实现家长、孩子、教师三者共同的心愿。总之一句话,就是一切为了学生。我坚信,通过此次家长会,你们的儿女将会回报您一份惊喜。 下面我从几个方面向各位家长汇报工作: 一、任课教师介绍:我班是物理生物组合,08年高考中学生将要参加语数外物理生物五门考试,下面我把这五门学科的教师向大家做个介绍。 数学教师朱教师,这是一位朝气蓬勃的年青教师,虽说教龄不长,第一次上高三,但是扎实的教学功底,新锐的教学理念,

3、使他的教学成果突出,我班的数学一直是同模式的前茅。 英语教师符教师,这是一位踏实善干的女教师,曾经的初中教学经历,使她在高初中知识的衔接上占有得天独厚的优势;曾经的高三教学经历使她能准确把握考纲的要求,在教学上高屋建瓴;踏实的教学风格,使得教学效果令人称赞。 物理教师管教师,这是一位有多年高三教学经历的教师,曾先后担任过普通班、重点班的班主任,从他的手里许多学生走出向名校,条理清晰的教学风格使得他所教的物理学科,连年在全县居于上游。 生物教师张教师,这是一位年青的老教师。说他年轻是,是因为他的年龄着实不大。说他是老教师,是因为他带过多年的高三。朴实的课堂教学,处处闪现追求效果理念;平时的语言,

4、时时迸射智慧的光辉。 我,本班的语文教师兼班主任。二十几年的教学生涯,使我深知语文教学的甘苦,明了其中的关键;二十多年的班主任经历,使我懂得教育学生既要当头棒喝,也要润物无声;为人父亲的我,更知道孩子对家庭的意义,我常把一句话牢记在心里一个学生对于我只是,几百分之一,几千分之一,但对于一个家庭却是百分之一百。 二、班级情况介绍: 从高考选科的角度看,我班是物理生物组合的一个班级。全班一共有62人,其中女生23人,男生39人,在籍生51人,借读生11人。通过三个多月的接触,觉得高三11班是一个不错的班级。 就班级整体而言,班级的学风是踏实的,班风是纯粹的。从学习目的来看,大多数同学能认识到高三对

5、于人生的意义,有积极向上的良好愿望。从教师教师配备看,科任教师都或是有着多年高三教学经历的老教师或是敢想敢干的青年才俊,这表达了学校对班级的重视程度。正因为这样,我班在历次的考试中,无论是各科均分,还是各档次的学生数,都能令人满意。多名学生受到学校年级的表扬,班级也先后被学校评为文明班级、五星班级。 但作为一个开展中的班级还存在不少问题。 1、本班学风虽比拟踏实的,但在平静的外表下,局部学生的学习目的还不够明确,学习态度还不够端正,局部学生还没有真正感到时间的紧迫,面临的挑战的困难。学生的学习习惯普遍存在问题,主要是缺乏主动学习的意识和能力,学习方法有待改良。自习课疲于应付各科作业的现象还在不

6、少同学身上表现,早读、晨读虽有明确的任务,但达成度低,效率差,甚至有同学就干坐在那里发愣。局部学生,特别是女生存在耗时多,收效低的问题,学习包袱重,成绩难以正常发挥。 2、从学生个体而言,冒尖的学生少,甚至没有;学生个体学科平衡差,有一些学生在语数外总分方面还可以,但选一或选二匹配不佳,这无疑对学生的开展产生重大影响;学生课堂的听课效率不高,局部学生由于习惯所致,上课注意力容易分散,缺乏学习的主动性,积极思维主动思考的习惯还没有完全养成。 高三家长会发言稿范文二 尊敬的家长朋友: 非常感谢各位家长朋友在繁忙的工作中,抽出时间参加这次家长会。在距离高考还有一个月的时间,我们再次聚首。本次家长会,

7、将以学校和家庭密切配合、帮助学生顺利度过高考前的困难时期为主题。首先,由我代表学校向各位家长汇报高三本学期的工作和未来一个月的方案、安排,并就如何帮助孩子作好最后的冲刺工作提出一些建议。然后,由我们各班的班主任教师介绍本班情况、倾听家长建议和家长朋友进一步做互动交流。 本学期的工作和联考成绩。 本学期我们高三是从初六开学的。从开学那天算起,到高考也就仅仅三个多月100天的时间。可以说本学期是时间紧、任务重,我们为了搞好至关重要的第二轮的复习,做了以下工作: 1、开学初,进展了详尽的期末成绩分析。分析各种数据、年级组、班级、备课组各个层次,都进展了总结和反应,使考试的作用发挥到。 2、成功举行了

8、白日誓师大会。誓师大会点燃了同学们学习的激情,鼓足了全体教职员工的工作干劲,为未来三个月的学习创造了一个良好的学习气氛。 3、带着全体备课组长赴聊城、衡水和滨洲考察学习他们的二轮复习备考经历,购置最新复习资料和获取最新高考信息。 4、根据东校区地理位置和高三实际情况,以及家长同志的建议,调整了时间表和课程表,把晨读时间后置到7点。省去了走读同学的一趟奔波,也为所有同学优化出了30分钟的休息时间,有效提高了他们白天的学习效率。这个时间表受到了绝大多数学生、教师和家长的欢送。 5、二轮复习,各个学科组都制定了详尽扎实的复习方案,对每一局部学案的编制进展了具体的分工,方案具体到了每一天每一节课。复习

9、期间,每一科都由学科带头人进展了一次复习示范课。同时,在这期间,市教研室各科教研员前来我们学校进展了又一次的视导,对我们的工作进展了充分肯定,并提出了很多珍贵建议。 6、作为教学工作的重要组成局部,我们对每一次的综合训练都极为重视,从出题、考试、阅卷和评析各个环节,都提出了很高的标准和要求,实际工作过程根本实现了我们的目的。 7、本学期,全市统一组织了两轮统考。组织过程非常严密、执行了严格的保密措施,统一密封阅卷、统一进展数据发布和成绩分析,标准如同高考。在这两次严格的考试中,我们均取得了非常出色的成绩:第一次总体成绩是第三;这一次,总体成绩是第四。这个名次,我们感到非常满意。成绩意味着我们在

10、复读生大量严重外流的情况下,依靠薄弱的根底、战胜诸多的不利因素和巨大的社会压力,在成绩上超越了几个大县一中、仅仅位居一两个超级大县一中之后。 总之,经过三年来的艰辛努力,经过高三阶段的扎实工作,我们全体教师和学生们一道,在各位家长关注的目光中,走过了风雨坎坷,战胜了困难险阻,终于走到了光明的前头。此刻,我们的家长、教师和学生一样,心情难于平静,我们就要共同走过五月,去摘取成功的金苹果了。我们将如何走过这个关键的五月? 未来一个月的方案安排。 在我写给高三学生的第34封信中,把学校几经讨论、制定的五月方案印发给了每一个同学。这个方案的主要内容是: 1、一次成功家长会。学生前进的每一步,都包含着家

11、长的心血。在这个关键的冲刺阶段,家长的作用更加巨大。我们希望,通过这次成功的家长会,把我们学校和家长的力量有机结合起来,共同努力,科学指导,不留遗憾。励志一生www。lz13。cn班主任教师将把自己的建议提供应家长,也恳请各位家长朋友,留下你们的珍贵建议。 3、一段静心思索期。5月27、28、29、30四天,不做模拟,不讲课,由学生自己总结反思、回忆课本、翻检错题本和各科试卷,系统归纳,全面整理知识。这是一段极为需要安静的时期,也将是非常重要的自我总结提高的时期。请家长朋友帮助学校给学生创造良好的心理环境,用赏识和温暖,让他们沉静下来、静静地进展知识的吸纳。 这一个月,需要的是有条不紊,而不是

12、焦躁忙乱;需要的是鼓励抚慰,而不是一味指责;需要的是科学适度,而不是不切实际的强加压力。高考是人生的一道坎,对每一个学生而言,都不可防止地存在心理的压力,有压力、有适度的压力是正常的,甚至可以说非常需要的,因为人在压力下才能有良好的发挥、才能有更快地进步。但是过分的压力又会导致心理的障碍和情绪的烦躁,对学习效率和考试效果产生消极影响。让我们共同携起手来,尽量防止这种现象的发生。我们认为,心理调节好了,30天,同样可以创造奇迹!有很多高三毕业生已经作出了表率,我们这一级的学生,一定会有更多的人谱写六月的辉煌! 几点建议: 家有考生,如履薄冰。这是家长的普遍心态:有些家长心理压力甚至要大于自己的孩

13、子。以下五点是我给各位家长的建议: 第一注意调整自己的心态。许多家长都是闯过大江大浪的,曾经久经考场而不败。但在孩子面临高考的时候,却比孩子本人还紧张,有的甚至已经开场觉都睡不踏实了,饭也吃不香了。高考对我们来说确实重要,单我们的身体和心态也很重要。如果其它方面都帮不了孩子,那么就用良好的心态来影响孩子吧。即便自己控制不住紧张,起码也要做到内紧外松,不要搞得孩子神经过分紧张。 第二注意关注孩子的状态。上考场的不是家长而是孩子。所以,做家长的需要密切关注孩子的状态,而且要透过现象看本质。外表上的漫不经心,并不等于心里不紧张。热情的忽高忽低,劲头的忽大忽小,情绪的起伏和变化都应该引起注意,并有针对

14、性地加以引导。既不可风声鹤唳、草木皆兵,也不能掉以轻心、不闻不问。 第三注意鼓舞孩子的士气。任何考试,都需要有考生有一个必胜的信心。现在孩子们最需要的是家长的鼓励。有进步的孩子,要鼓励他们继续努力;偶有失误的孩子,鼓励他们找到失误的原因和防止再失误的方面。要给孩子一个可望可及的目标,不要总拿高考状元做比拟。即便孩子出现了某些问题,也不能冷嘲热讽,挖苦打击,否那么会适得其反。教育孩子以后还会有其它的时间和时机,这段时间就不一定非要在一些与高考无关的枝节问题上和孩子争个上下,论个是否。面临高考有的孩子情绪上容易冲动,当家长的需要包容和理解,不要太过计较。即便是非说不可的话,也要注意方式方法。如果不

15、是那么着急的事儿,等过了6月那几天再说也不迟。 第四注意给孩子实际的帮助。应该说,现在是孩子最需要家长帮助了,但这种帮助应该是具体实际的,而不是空洞虚无的。别只是抱怨孩子不细心,而是要告诉孩子怎样才能做到不看错题、不抄错数。别只是告诉孩子别紧张,而是帮助孩子通过听听音乐、适度运动来调整情绪。有个孩子第二天就考试了,却在球场上骨折了,打着石膏进了考场,本来能上重点的结果去了二类学校。这个时候就是有个感冒发烧的,也会耽误事儿。家长要提醒孩子注意身体,预防疾病和意外的运动损伤,当好后勤、搞好效劳,是份内之事。骑车来上学,往往十分紧张,车水马龙,再加上神思朦胧,很容易出现交通事故。前几天就出现了一起,好在不十分严重。希望家长朋友在安排孩子的时间上,留出足够的盘旋余地,留出足够的时间,让学生切实注意交通平安。 第五注意保持与教师的联系。孩子在家的时间毕竟有限,在学校的情况怎样家长也需要及时掌握。所以要经常和教师联络和沟通,听取教师的意见和建议。相对而言,教师有些事情更加专业一些,他们的建议更有价值。多加强联系沟通,听听他们的话儿没害处。 总之,我们家长的态度应该是,对于高考,应该高度重视,因为机不可失。我们的做法就是用目标鼓励孩子;用行动感染

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